三年級期中考試的作文彙總6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級期中考試的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級期中考試的作文 篇1
期中考試結束了，我的惡夢也結束了。語文考了92。5分，數學考了90分，其它成績還沒出。
對於我的語文，我不滿意，曾經得過97。5分的我哪去了？雖然，班裏沒有幾個上了90分的同學，可這個分數還是沒有達到目標——95分。況且，年級最高分是99分，都是人，我怎麼就達不到呢？一定是練得少，理解的不夠深！
再來說數學，90分這個成績我還是比較滿意的。因爲，在平時的單元考試中，我的數學幾乎沒上過去89分，這次期中考試，我給自己定下的目標是90分，沒想到真達成了！要不是我知道發班裏有100分，我還真得欣喜若狂！
英語方面，雖然沒出成績，但是我有把握在85分以上。前些年的考試中，我的英語從64分到76分，再到現在的8、9十分，進展順利，不知這次能否達成目標！
在這次期中考試，我有開心，有煩惱，有發愁。但是，現在期中考試結束了，我的.惡夢也結束了！
三年級期中考試的作文 篇2
期中考試結束了，當我得知自己的分數是懊悔不已。我這次數學考得成績很低。在考試的時候，這些題其實我都知道該怎麼做，但是知道怎麼做也做錯了，真是不應該呀！有些應用題，我沒有換算單位，所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應該錯的。
雖然我這次沒有考好，但是我可以再爭取下一次的機會。以後做題，看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母，所以我吸取這次的經驗。向着下一成功的目標出發吧！
三年級期中考試的作文 篇3
星期一，老師說：“本週要進行期中考試，各位同學要認真加強課外練習，複習所學過的知識和習題。”
隨後，我在放學回家後，認真複習學過的語文知識，練習數學書的習題，每天堅持讀一篇日有所誦文章，寫一頁口算題卡，背誦古詩詞和乘法口訣，練習講故事，書寫常用字。
時間不知不覺過去了，轉眼到了考試時間，我的心情既緊張又興奮，考試時由於緊張造成書寫錯誤，同時沒有認真閱讀考試題，本來會做的題也做錯了，應該得的分也沒有得到，我心裏非常難過。
通過反思，我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課，有時候做些小動作，老師要求的作業沒有認真書寫和背誦，平時養成了不認真看題的壞習慣，決心以後認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文，認真完成老師佈置的家庭作業，努力學習，爭取在期末考試時取得好成績。
三年級期中考試的作文 篇4
昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經考完了，但是我還是很緊張，因爲我覺得我的數學考得很不好。
雖然這次數學考得不很好，但是我也不會灰心，我要從這次考試中認識到我自身學習上的缺點，然後找出改正缺點的辦法，認真改正爭取下次考好。
從這次考試中我發現了我在學習上的最大的缺點——馬虎，我數學沒考好就是因爲馬虎。所以，以後上課我要認真聽講，下課要仔細複習，聽不懂的地方要及時請教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個目標——本學期的期末考試，數學96分以上，語文95分以上，英語100分。
我相信：我只要努力，一定屬於我 ，我可不是哦！
三年級期中考試的作文 篇5
轉眼間，期中考試來到了。一大堆煩惱向我撲來，一天到晚頭腦不能休息。每當睡覺的時候，便成了最幸福的時刻！但（幸福的時刻）卻過的十分短暫。眼睛睜開時，便又要揹着我那座沉重的小山消失在初陽與高樓大廈中！時間慢慢地流逝着。
期中考試的前一天晚上，許多家裏點着燈，（說到這大家會認爲我的小屋也是如此）但大家想錯了。我的小屋早以進入了休眠狀態。到了次日早晨，許多人都會早起，而此時的我還撅着屁股睡覺吶！可真爲是苦難一時，幸福一世以前的我都是臨陣磨刀，但光磨刀有時效果也不行，因爲大腦的電能以耗的差不多了，大部分時間都在打盹。時刻提醒着你要進快充電，但現在卻不能而我們還要應付着明天的考試，那也是沒有辦法！
這回考試老爸改變了戰略方針，行成了戰前加緊準備。這個戰略方針在我這裏得到了成功。一陣知識與知識之間的竟爭後，我迎來五一長假，我將煩惱拋到腦後。盡情的在明媚的陽光下玩耍，唱起那幼稚的歌，玩着久違的遊戲！
三年級期中考試的作文 篇6
令人又愛又恨的期中考試又來啦！對於成績好的學生而言是愛的，不過對於成績差的學生而言卻是恨的！
我現在屬於一般的那種，以前我的成績是處於前十名，而現在卻落到了二十幾名，以前我的數學比語文好，但也不算偏科，現在我語文九十多而數十數學七十多都有過，真是嚴重偏科呀。
在考試的前幾天，我並沒有像以前那樣複習，而是在只有最後一天的時間，查了一下語文的生字之類的，數學我卻沒怎麼管。
考試時我對語文很有把握，基礎題都做出來了，作文也寫了很多。數學卻截然不同，很多題都不會，後來是隨便蒙的，實在應該好好複習。
成績出來了，語文92，數學80，一共172分，居全班中等的樣子。我看了看錯題，語文基礎只錯了三分，而作文卻扣了五分，原因錯在寫一件事，而我卻寫了一個人，很多事。
數學還是像以前那樣馬馬虎虎，不應該錯的反而錯了，扣分就扣在算錯了，6·5×6·5都能算錯，實在是不應該。
我認真的想了想，就要六年級了，快要升初中了，應該好好學習了，不能再貪玩、偷懶，要認真預習、複習功課，把成績升上去，儘量期末能考好一點。
我還要買一個錯題本，把錯的題抄上去，隔一段時間看一次，不止語文，數學也一樣，認真檢查。做完後再算一次，不錯不該錯的，只錯不會做的！
以上這一切全由家長監督、輔導。
