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《核舟記》隨堂測試題(含答案)

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一、 給下列加點字注音

《核舟記》隨堂測試題(含答案)

器皿( )罔不( )貽( )有奇( )

黍( )箬篷( )糝( )峨冠( )

髯( )衣褶( )詘( )楫( )

椎髻( )壬戌( )虞山( )篆章( )

二、 寫出下列字的意思

1.有奇巧人( )2.罔不因勢象形( )( )( )

3.嘗貽餘核舟一( )( )( )4.蓋大蘇泛赤壁雲( )

5.高可二黍許( )( )( )6.啓窗而觀( )

7.箬篷覆之( )( )( )8.雕欄相望焉( )

9.清風徐來,水波不興( )( )10.石青糝之( )( )

11.中峨冠而多髯者( )( )( )12.如有所語( )

13.其兩膝相比者( )( )14.佛印絕類彌勒( )

15.矯首昂視( )16.神情與蘇、黃不屬( )

17.珠可歷歷數也( )18.居右者椎髻仰面( )

19.其人視端容寂( )( )20.若聽茶聲然( )

21.其船背稍夷( )22.鉤畫了了,其色墨( )( )

23.長曾不盈寸( )( )24.蓋簡桃核修狹者爲之( )

  三、 找出下列句中的通假字並解釋

1.便要還家( )2.舟首尾長約八分有奇( )

3.詘右臂支船( ) 4.左手倚一衡木( )

5.虞山王毅叔遠甫刻( ) 6.蓋簡桃核修狹者爲之( )

7.選賢與能( ) 8.矜、寡、孤、獨、廢疾者( )

9.蕩胸生曾雲( ) 10.混黃華葉衰( )

 四、 比較下列字在句中的含義

①木:能以徑寸之木( )②曰:明有奇巧人曰王叔遠( )

以至鳥獸、木石( ) 文曰“初平山人”( )

③奇:明有奇巧人( )④有:明有奇巧人( )

長約八分有奇( ) 長約八分有奇( )

⑤爲:爲宮室、器皿、人物( )⑥而:中峨冠而多髯者爲東坡( )

中峨冠而多髯者爲東坡( ) 啓窗而觀( )

爲人五;爲窗八( ) 而計其長曾不盈寸( )

⑦可:高可二黍許( )⑧雲:蓋大蘇泛赤壁雲( )

珠可歷歷數也( ) 此中人語云( )

  五、按要求填空

1.《核舟記》選自清代張潮編的《 》。作者是 ,字 , 嘉善人

2.《赤壁賦》《後赤壁賦》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小,水落石出”是《 》中的句子;“清風徐來,水波不興”是《》中的句子。

3.黃庭堅是 朝的文學家,字 。

4.點明核舟主題的句子是 。

5.“啓窗而觀,雕欄相望焉”一句點明瞭窗子具有 的特點,說明雕刻的精巧。

6.蘇、黃二人的友好關係可以通過“ ”一個動作和“ ”的神態看出來。

7.從對佛印的神情描寫中,可以看出佛印 的性格特點。

8.第三段中作者以對人物姿態、神情的生動細膩的描述,具體說明雕刻人“ , ”(從第一段文字中找)的精湛技藝。

9.從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他 的神態,而左邊舟子的神態則顯得 。

10.文中最後一段運用了 、 的說明方法,這樣說明的作用是 。

11.點明全文中心的句子是 。

12.最能體現王叔遠構思巧妙、技藝精湛的語句是 。

 六、翻譯下列句子

1. 罔不因勢象形,各具情態。

2. 嘗貽餘核舟一,蓋大蘇泛赤壁雲。

3.中軒敞者爲艙,箬篷覆之。

4.啓窗而觀,雕欄相望焉。

5.蘇、黃共閱一手卷。

6.其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。

7.其人視端容寂,若聽茶聲然。

8.細若蚊足,鉤畫了了,其色墨。

9.而計其長曾不盈寸。

10.蓋簡桃核修狹者爲之。

  七、回答下列問題

1. 該工藝品藝術的精湛主要表現在哪些地方?

2. 寫三個人的神情主要是爲了說明什麼?文中哪句話讚歎了雕刻技藝的高超?

3.“閉’字和“啓”字相應,一啓一閉說明了什麼?

4.窗上對聯爲什麼要刻這十六個字,而不刻別的字?

5.文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直於船頭的位置,爲什麼先從中間的蘇東坡介紹起?

6.文中有哪些細節描寫,表現人物特點和相互關係的?

7.作者在說明船的正面的時候,爲什麼不是從船頭說到船艙,從船艙說到船尾,而是先說船艙,再說船頭和船尾呢?

  答案

一、mǐn wǎng yí yòujī shǔ ruò sǎn guān rán zhé qū jí zhuījì rénxū yúzhuàn

二、1.奇妙精巧 2.無不 順着 雕刻 3.曾經 贈 我 4.句首表示推測語氣 5.大約 黃米 上下 6.打開 7.用箬竹葉做的船篷 蓋 代詞船艙8.正對着 9.緩緩地 起 10.用石青 塗抹 11.高 帽子 鬍鬚 12.說話 13.他們的 靠近 14.極像 15.舉 16.不相類似17.分明可數的樣子18.椎形髮髻 19.視線 神色 20.好象……的樣子 21.平 22.清楚明白 黑 23.竟然 滿 24.長而窄

三、1.通邀 邀請2.通又 用來連接整數和零數3.通屈 彎曲4.通橫5.通父男子的美稱6.通揀 挑選7.通舉 推舉選拔8.通鰥老而無妻的人9.通層10.通花

四、①木頭 樹木②叫 是③奇異 零數④動詞表示存在 通又⑤雕刻 是 有⑥表示並列 表示修飾 表示轉折⑦大約 可以⑧句尾語氣詞 說

五、1.《虞初新志》魏學咿 子敬 明末2.蘇軾《後赤壁賦》《赤壁賦》3.宋 魯直4.蓋大蘇泛赤壁雲5.靈活精緻6.“左手扶魯直背”“右手指卷,如有所語”7.豁達開朗8. 罔不因勢象形,各具情態。9.輕鬆悠閒 專注悠閒10.列數字 作比較突出雕刻者技藝的高超11.嘻,技亦靈怪矣哉12. 罔不因勢象形,各具情態。

六、 略

七、1.①用料體積小 ②所刻事物繁多 ③刻物情態畢備

2. 雕刻者技藝的高超 “嘻,技亦靈怪矣哉”

3. 寫出了介紹的順序:由舟外到舟內再由舟內到舟外,引導讀者仔細觀看,並由此引出窗上的文字。

4.這十六個字是前、後《赤壁賦》中的名句,與上段“大蘇泛赤壁”相照應,切題,而且可以啓發讀者聯想舟外赤壁景色。作者真切地描述官們,足以見他對核舟觀察的精細。

5.因爲這樣寫符合核舟的主題,蘇東坡是“泛舟”的主角。

6. “共閱一手卷。…如有所語。”

7.因爲中間船艙的位置和對聯的顏色非常醒目,而且窗上的對聯也暗示了核舟的背景和主題。先寫船艙,不僅可以增強濃厚的藝術情趣,而且也極其自然的引出下文中船頭三人的情態的描述

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