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《讓愛住我家》幼兒園小班優秀語言教案

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作爲一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的《讓愛住我家》幼兒園小班優秀語言教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《讓愛住我家》幼兒園小班優秀語言教案

活動目標

1、學習使用“我最喜歡和……一起……”的句式,分享和家人一起活動的快樂。

2、願意並安靜傾聽同伴說話。

3、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

4、萌發對文學作品的興趣。

活動準備:

投影儀、家庭生活照片,幼兒用書、畫筆、畫紙

活動過程

1、創設情景,引出課題

a)放錄音《親親熱熱在一起》,教師帶領幼兒邊唱邊做動作。

b)教師:小朋友們,剛纔我們表演了歌曲《親親熱熱在一起》,你喜歡和誰在一起呀?(幼:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、小朋友)

2、教師展示自己家庭的生活照片並講述。

a)請幼兒猜猜照片上是誰?(老師、小哥哥、叔叔)

b)教師以“我最喜歡和……一起……”的方式,向幼兒介紹照片中的人和事。

3、請幼兒分享交流各自帶來的家庭生活照片。

a)請個別幼兒面向全體講述最喜歡和誰在一起?爲什麼?引導幼兒以“我最喜歡和……一起……”的方式表達。

b)教師利用實物投影儀,讓幼兒看着照片講,教師重複幼兒的`話,練習說話的完整性。

c)請其餘幼兒拿照片,自由交談照片上的人和事。

d)教師:大家一定也想說說自己家照片上的故事。(教案出自:快思老師教案網)好!拿好照片,給自己身旁的好朋友說說“我最喜歡和……一起……”

4、引導幼兒拓展談話範圍,要求聲音響亮表達。

a)教師:剛纔小朋友說了自己喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起,以及在家經常做的一些事情,還說非常喜歡自己的爸爸媽媽。

b)我們小班就像一個幸福的大家庭。老師像你們的媽媽,你們也像老師的寶寶,小朋友之間就像兄弟姐妹(哥哥、弟弟、姐姐、妹妹),我們親親熱熱在一起,組成一個大家庭。老師知道大家都很愛這個大家庭,下面就請孩子們互相對你的好朋友說出“我最喜歡和……一起……”並且給他一個擁抱。

c)老師利用實物投影儀,讓孩子們用“我最喜歡和……一起……”句式說一說圖中的內容:我最喜歡和媽媽一起洗衣服。我最喜歡和奶奶一起打掃衛生。我最喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲。我最喜歡和爸爸一起講故事。

5、請幼兒自己將生活照片張貼在閱讀區中,便於自由講述。

6、鼓勵幼兒畫一幅最美的畫送給最喜歡的人。老師知道,我們每個寶寶都有自己最喜歡的人,下面就請大家畫一幅美麗的畫送給你最喜歡的人

活動延伸:

提醒幼兒回家後給家人一個擁抱;說一句“我最喜歡和……一起……”的話。

教學反思:

在整個活動中,我用語言、動作等手段輔助幼兒理解了溫馨、幸福的感覺,活動效果很好。

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