教案中心幼兒園教案

有關幼兒園教案模板集合三篇

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在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的幼兒園教案5篇,希望對大家有所幫助。

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幼兒園教案 篇1

活動目標

1. 體驗做、買賣、吃美食的樂趣。

2. 能禮貌地與人交往。

活動準備

材料:教師、幼兒共同收集各種廢舊物品,如泡沫、果凍瓶、掛曆紙等;膠泥、麪糰、小棍等。

活動提示

1. 做美食。提供各種材料,引導幼兒自主選擇材料製作自己喜歡吃的食品。教師發現並鼓

勵幼兒的創新之處,讓幼兒相互交流、欣賞。

2. 買賣美食。讓幼兒開設小食店,將收集和製作的食品進行買賣遊戲。引導幼兒禮貌交往。

3. 吃美食。幼兒在小食店品嚐各種美食,並評價食品的外形、顏色等。

幼兒園教案 篇2

活動目的:

1、體驗與同伴一起利用黃豆葉柄製作寶塔的方法。

2、發展幼兒動手操作的能力。

3、萌生幼兒愛大自然的情感。

活動準備:

1、選擇好一塊黃豆地,把製作好的若干座寶塔放在地裏。

2、活動前請家長帶幼兒到公園等處觀察寶塔的外形。

3、橡皮筋。

活動過程

一、導入新課

1、今天天氣真好,我們去外面散散步,看看我們的植物園裏有什麼變化?

2、幼兒來到黃豆地裏自由觀察,教師提問:

(1)你在地裏發現了什麼?看到了什麼?(引導幼兒說出秋天葉兒變黃了、葉兒落了下來,只剩下光禿禿葉柄的同時發現自制寶塔)

(2)教師出示幼兒發現的寶塔提問:說說這像什麼?

(3)師幼共同給寶塔取名字。

二、討論製作材料

1、師:你們知道這是用什麼做成的嗎?(幼兒觀察後自由回答)

2、幼兒討論怎麼樣做成的?

3、請幾個幼兒試着用一些現成的葉柄製作寶塔。

4、教師總結:這是用黃豆葉柄製作成的寶塔,它是由一根根葉柄編織而成的。今天我們也來動動我們的小手製作一座寶塔好嗎?

三、幼兒製作寶塔

1、你想和誰一起合作就和誰一起合作。

2、幼兒採摘粗細差不多的葉柄開始製作。

(1)、將兩根葉柄直角交叉放好;

(2)、把上面的葉柄兩端向下對摺(成“T”字形);

(3)、再取一根葉柄緊靠對摺葉柄與橫着的葉柄成直角交叉折下一端,另一邊相同;

(4)、依次兩邊往下加織葉柄;

(5)、最後把折下來多餘的葉柄用橡皮筋紮好,即成寶塔。

3、引導幼兒用橡皮筋作爲輔助,教師適當予以幫助。

四、送我們的寶塔回活動室,開個寶塔展覽會。

幼兒園教案 篇3

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒羣體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕鬆,便於幼兒之間進行感情交流,有助於培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運動促健康,健康的體魄將成爲孩子們一生受用的禮物。爲了充分展示孩子們健康、活潑、自信的'風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子裏和自己的孩子一起玩遊戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00 全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30 親子活動

三、分發禮物

親子運動會項目:

一、遊戲名稱:《揪尾巴》

遊戲準備:尾巴若干

參加人員:幼兒、家長(5個家庭爲一組)

遊戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身後做尾巴。家長把幼兒背起來,遊戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身後的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下並想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

遊戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者爲勝。

二、遊戲名稱:《投球》

遊戲準備:紙球數個,小筐數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球,以進筐的球數爲準,限時2分鐘,進球最多者爲獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多着爲勝。

三、遊戲名稱:《找寶寶》

遊戲準備:紅領巾、樂器

參加人員:幼兒、家長(5個家庭爲一組)

遊戲玩法:家長蒙着眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨着孩子從起點走到終點,找對自己的孩子並先到者爲勝。

四、遊戲名稱:《擡花轎》或《兩人三足》

參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭爲一組)

遊戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來擡着孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者爲勝者。

五:遊戲名稱:《夾珠子》

遊戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)

活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,並穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗裏,2分鐘爲限,以碗中玻璃珠多者爲勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

六:遊戲名稱:《運球過障礙》

遊戲準備:球、體操棒、障礙物

參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)

遊戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐裏,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者爲勝。

七、遊戲名稱:《青蛙跳》

遊戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員:幼兒、家長(3個家庭爲一組)

遊戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長爲孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點並將小旗插上者爲勝。

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