幼兒園教案之手印畫《桔子豐收了》

作爲一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的`幼兒園教案之手印畫《桔子豐收了》，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動名稱：

美術活動：手印畫：《桔子豐收了》

活動目的：

1、使幼兒會用手掌的側面畫樹幹和樹枝，會用手指畫圓桔子，並認識橙色。

2、會正確蘸色，不弄混顏色，體驗美術活動的樂趣。

設計思路：

讓幼兒將平時積累的生活經驗，通過一系列的操作活動，鍛鍊幼兒的動手能力，並培養幼兒的觀察興趣。

活動準備：

1、物質準備：

（1）顏料（棕色、橙色、綠色）、抹布；

（2）每人一張白紙、桔子樹範例圖一張；

2、前期知識準備：

活動前幼兒已認識過桔子，瞭解桔子的外形特徵。

活動流程：

你認識桔子樹嗎？怎樣製作桔子樹？

活動過程：

1、你認識桔子樹嗎？

指導：教師提問，幼兒進行討論，讓幼兒認識桔子樹，並引導幼兒觀看範例，描述桔子樹的形狀和顏色。

提問：

（1）現在是什麼季節？秋天最常見的水果是什麼？

（2）這是一棵什麼樹？桔子樹長得什麼樣？

（3）樹幹、樹枝、樹葉、桔子都是些什麼顏色的？

2、怎樣製作桔子樹？

指導：教師示範講解，讓幼兒瞭解製作桔子樹的過程。

指導語：先用手掌側面和手指來畫桔子樹，然後用手掌側面蘸棕色印樹幹和樹枝，擦乾淨手掌後再用手指蘸綠色畫葉片，擦乾淨手指後再蘸橙色畫桔子。

指導要求：製作桔子樹時不要把不同的顏色混在一起。

3、桔子豐收了

指導語：畫桔子樹時，樹幹要畫得稍粗些，樹枝要多些，這樣桔子就可畫得多些，表示桔子豐收了。

指導：幼兒製作完成後，請他們將自己畫的桔子樹沿輪廓剪下來貼成一片桔子園，佈置在教室的牆上，取名爲《桔子豐收了》，並組織班級幼兒進行觀賞。

活動延伸：

帶領幼兒在教室裏跟着《桔子豐收》的音樂學做相應的舞蹈動作，感受秋天美麗的景色。