教育範文讀後感

《傅雷家書》小學生讀後感

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傅雷是我國聞名文學翻譯家、文藝批評家,他是一個博學,睿智,端正的學者,極富本性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既溫厚仁慈,又端莊賢淑的東方女性。

《傅雷家書》小學生讀後感

第一部分對讀者來說是一個對其時文藝再起時期歷史的一些相識和馬基雅維裏本身對政權分類的一些見解。第二部分是作者對本身故國意大利其時隊伍狀態的擔心和否認。第三部分,就我感覺,是整部書的最精美也是最受爭議的中間,我的一些感覺和想法也多數來自於此。

父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵遍及,研究博識,小我私家的文化修養極高。而他造就的東西又是從小擔當精良的家庭教誨,終於生長爲國際大家的兒子傅聰。他深刻明確,藝術縱然是像鋼琴演奏也必要嚴酷的技術因素,但絕不是“技術”,而是滿身心、全品德的表現。他教誨兒子說:“我始終以爲弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是“人”,要把一個“人”’只管即便生長,沒成爲藝術家之前,先要學做人,不然,那種某某家無論怎樣高超,也不會對人類有多大的孝敬。一個純粹投身藝術的人,他除了藝術和小我私家的品德,已別無所求。

我也是出與好奇心和抱着讀名著的心態來讀這本飽受爭議的又被人成爲是人類歷史上巨大頭腦的書的。

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