教育範文讀後感

初中讀《老人與海》有感2000字

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《老人與海》是美國作家海明威所著,在他看來,這是他最後一本小說,也是他寫的最好的一本小說。小說所述是一位不向他人低頭,永遠充滿鬥志的捕魚老人與大海搏鬥,與生命博鬥的故事。下面是關於初中讀《老人與海》有感2000字的內容,歡迎閱讀!

初中讀《老人與海》有感2000字

  初中讀《老人與海》有感1

說到《老人與海》,我曾涉獵過一番,當時覺得枯燥無味,不知所云也。現在細細回想倒也有幾分滋味。故事講述的是一個老漁民出海,與一條魚王較量了幾個晝夜的故事。有人可能會問,這分明是老人與魚王的故事。,怎麼會是老人與海?實際上,老人傍海而居,數十年來靠海養育,魚王生於大海,也將逝於大海,老人與魚王之間正是有着大海所凝成的千絲萬縷聯繫。另一方面,魚王的足智,勇猛,以及對人類的瞭解不正是代表大海嗎?它是波塞冬的密使,一次次與人類較量。魚王就是海,海濃縮成了魚王。

一葉小舟,一根魚竿,幾桶淡水,幾袋魚乾。老人帶着這些踏上了征途。而這次,他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的關係,倒不如說是兩個老對手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優點——聰明,警覺,耐心,毅力。隔着深藍的海水,一頭是老人,一頭是海。他們之間看不見,聽不到,只有那一條在海水中若隱若現的魚線相連接。就像古時大夫的懸絲診脈一樣,他們通過這條魚線來了解對手是生是死,感覺對方的呼吸,心跳。他們在等待。海在等待老人知難而退,老人等待海放開它的密使。

在波濤澎湃的大海上,他們心如止水,只有對方的一陣躁動纔會使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替,斗轉星移。呼—吸—呼—吸……也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽着線,用他那顫抖的,佈滿皺紋的手,輕輕撫着海。此時他在想什麼?他心中是否打響過退堂鼓?他這樣堅持只爲一個不明生死的結局,值得?我想,老人與海都在感嘆吧,感嘆這世上有這樣的人,這樣的海。人生之最大快事,莫過於棋逢對手。在人生的棋局上,老人與海的遭遇,又造就了一盤精彩的對弈。沒有調虎離山,沒有引蛇出洞,沒有戰場上的鐵蹄錚錚,有的只是一份艱守,一份等待。老人與海的情節恐怕只有老人與海才知道吧。朋友?敵人?獵物?獵手?既不是,又都是。他們都爲生存而戰。老人爲了那上千磅魚肉而苦苦拼搏,還同樣爲了那上千磅魚肉,外加一個靈魂。

一個是身經百戰的,經驗豐富的漁民,一個是歷盡滄桑,意志堅強的魚王。沒有什麼可以多說的。炎炎烈日下,他們堅守着,等待着;血色殘陽下,他們堅守着,等待着;瑩瑩月光下,他們堅守着,等待着。大海在這一刻也爲之震撼了。空氣彷彿凝固了一般,默默注視着這一切。陽光來了又還,卻總是看見海上一個老人在等待,海下一條魚王在等待。陽光落在老人花白的頭髮,眉毛上,落在魚王花白的腹鰭上。魚王注視着海面,老人注視着海底,儘管他們看不見,聽不到,他們仍然堅守着。

瑩瑩月光下,老人可曾想起年輕時的勇猛無比,一次次滿載而歸;魚王可曾想起過去的自己一次次把魚線扯斷,一次次把漁人拖下船。而這一切在這一刻卻怎麼也做不到了,他們只能等待,等待對方倒下。多少次都想放棄,卻總有一個信念告訴自己:“不要放棄,在堅持一會兒,下一分鐘,下一分鐘他可能就不行了,別放棄啊,下一分鐘,再等到下一分鐘。”然而下一分鐘有多少呢?時間不知不覺地在“下一分鐘”裏走過了一個晝夜。心中卻還總想着:下一分鐘,也許下一分鐘他就完了!”他的身體早已透支,而他的生命卻不願終止,怎麼能在對方沒死之前就先走一步呢?我不能就這麼走了,我要活下去,我要來看到他投降!老人與海默默地較量着,幾乎沒激起一片水花卻抖落漫天星辰。銀色的光照在老人身上,照在海的身上,反射的光在天空中譜寫着傳奇,在深夜刻下了一個個星座。

窗外雨依然下着,像是一根根晶瑩的魚線,風依然颳着,吹出有一個新的鏡頭。

老人划着船,默默往回趕。船後繫着一根繩子,老人在這頭,魚王在那頭。不過魚王再也沒了往日的威風,翻白的眼珠無光地盯着天空。突然,幾條星鯊,向魚王的殘體游來,越來越多。老人拿起魚叉,他要扞衛自己的戰果了。然而,在無數貪婪的大嘴面前,他的抵抗顯得多麼渺小啊!星鯊們撕扯着,吞嚥着,不顧老人全力反抗,就算滿身是血地沉到海底去,嘴裏還叼着一塊魚肉,漸漸地,魚王的皮肉愈來愈少,直到露出森森白骨,星鯊們還是一輪輪地衝鋒。

“波塞冬,你到底想怎麼樣,你爲了挽回你的面子,還無恥地招來你的爪牙們來瓜分魚王的身軀!”老人大喊着,歇斯底里地大喊着,同時把折斷的桅杆有深深的插入到一條星鯊的腦門上。“不,你不能帶走它,它是我的密使,即使死也要留在大海,我不會讓你帶走它”大海無聲的回答着。老人低着頭,默默抽着煙,默默哽咽。

“是啊,我贏了魚王卻敗給了星鯊!一切努力付之東流啊!是啊,堅持了那麼久,就換回這個?這就是海對老人的回報?這就是老人與海的情節嗎?

不,老人不是敗給了星鯊,他是個贏家,The greatest winner只要他一息尚存他就戰無不勝!他沒有敗,他一直在贏。從他踏上征途開始,就註定他是個贏家。贏不一定要有什麼戰利品。他爲夢想而奮鬥過了,他有過堅持,有過等待,他怎麼會敗呢老人與海的情節就是這樣。這只是一場遊戲,兩個老朋友之間的一場遊戲,不分輸贏只求快樂。這便是老人與海的情節啊!人生輸贏不重要,只要快樂不就行了?只要爲理想奮鬥過不就行了?老人與海的情節,這就是你想告訴我們的吧!“秋天的夜,凋零在漫天落葉裏面……”

  初中讀《老人與海》有感2

《老人與海》是現代美國小說作家海明威創作於92年的一部中篇小說,也是作者生前發表的最後一部小說。

小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚,經過了8天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運氣不好,不吉利,等到第8天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發現了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,經過艱難的搏鬥,終於在第三天早晨,把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

《老人與海》的內容很簡單,海明威選用了簡單的詞彙,簡單的句型結構和簡單的句間邏輯關係,顯示出一種樸素的尊嚴。“一個人可以被消滅,可你就是打不敗他”。初讀起來十分簡單明瞭,但是細究下去,會發現簡單的故事具有難以窮盡的內涵,具有極其獨特的表現手法。下面談點自己的粗淺認識:

永不屈服的靈魂——《老人與海》賞析

風吹向空寂的海面,一個孤獨的老人拖着疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰後的勇士。爲了治服那條龐大的馬林魚,他已經費下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶着自己捕獲的大魚航行回家,他希望運氣的眷顧,可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什麼也顧不得了,他只是想保住他的魚,哪怕剩下的再少。

海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是隻剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。

書中的老人曾說:“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧,我想,從此看來這本書並不是什麼寓言而是一部令人折服的現實主義佳作。

當我們翻開書的扉頁,就好像打開一個塵封已久的木箱,裏面盡藏着珍貴的古器,訴說着曾經的偉岸勇毅,使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。

《老人與海》寫的是一個老人,卻展現了一個世界。小說內容十分豐富,含義深刻,是一部現實主義的傑作,讀後令人回味。

我不知道未來會怎樣,我的航行究竟結果如何,但作爲一個不被擊敗的人,你看那太陽總是要落下去的,但是明天——太陽照常升起!

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

信仰可以是一個人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句託付,如同母親對你的關照。我們曾有那麼多的理想像吹泡泡一樣接連破滅,但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。

縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒黴、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了一種奮鬥的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮鬥的過程中,我們可以看到一個人如何成爲一個頂天立地的大丈夫。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚纔是勝利者。可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因爲,他帶給我們的是人類最爲高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者。

  初中讀《老人與海》有感3

“愛所維繫的生命線,在風浪中搖曳,我依然堅守這一切,老人他默默牽着線,和我一起哽咽,也許明天也許很遠很遠”還記得第一次聽到《老人與海》這首歌,腦海中就出現了對“老人”這個詞的疑惑。後來,真正接觸《老人與海》這本書就頓時被這本書的靈魂所吸引。

看《老人與海》這本書的時候,我會經常性地感覺到老人彷彿是海中一條久經沙場的大魚,也許這樣的形容不準確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,並不斷地激勵他、照顧他,男孩兒更帶回了老人失去的青春,是他見到逃過去的自我。所以,獨自在海上的那三天,他經常唸叨着:“但願那男孩在這兒就好了。”每說一遍,他就能重振精神來應付這艱苦的考驗。小獅子也起着同樣的作用,他“愛它們,如同愛這男孩一樣”。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。同時我也在想,如果沒有這小男孩,老人會怎樣,他會有信心幹出別人不敢想像的事嗎?

可老人卻始終做着與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事,當他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這彷彿成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由於孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚羣,因爲大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做爲誘餌,太陽在他的腦後,海岸遠離了他,在他的視眼裏有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

經過老人的努力,一條馬林魚在吃下老人的誘餌,老人靈活地握着釣絲,用他那經驗與技巧同躲在海下六百英尺的大魚做着較量。老人感覺到大魚的重量,慢慢將手中的線放下去,經過了好一段時間,老人決定收網了,可魚也是很精神的,在那平靜無波的水上,老人與大魚做着無聲的較量。老人的汗幹了,全身冷冰冰的,兩方都拿對方沒有辦法,就這麼耗着。魚叉、短棍、舵把……老人用了各種方法,魚肉還是都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚纔是勝利者。可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。讀完這本書,我堅定地要做一個理想主義者,在我的眼裏,儘管老人只帶回了一副魚骨,但他的精神是可貴的,他能夠獨自出海捕魚就註定了他是一個勝利者。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老人這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是永遠值得我們敬重的。

老人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨裏面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫,他都會堅持出海捕魚,這不只是因爲他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成爲了他生活的一部分,他的一種記憶。當我們下次遇到困難時,是否需要考慮一下應不應該想老漁夫那樣堅定信念,戰勝一切呢?畢竟我們的困難和他遇到的相比,是那麼的微不足道。我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成爲挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。這些就可以成爲我們放棄的理由嗎?顯然,這都是一些愚蠢的的理由,我們的字典裏不可以存在“放棄”這兩個字,我們能做的只有儘自己全力拼搏向上。

人生就如一片汪洋,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們爲了保留這一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有老漁夫的意志和精神的。我們更應該熱愛生活,並且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今後我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學着堅強,自己面對困難。人生之路就算再困難,有了老漁夫的精神,再苦再累,我們也有信心堅持下去。攜帶者老人的精神,我們也揚帆起航,奔赴我們最好的未來!

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