教育範文讀後感

高中生讀《老人與海》有感1000字

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名著是歷史長河中的璀璨星光,是文學大海里的美麗珊瑚,是遺留人間精神珍珠……一本好書不僅能拓展我們認識世界的視野,更能滋養我們的心靈,給我們平靜、坦蕩的胸懷,而《老人與海》這本書便是典例。下面是關於高中生讀《老人與海》有感1000字的內容,歡迎閱讀!

高中生讀《老人與海》有感1000字

  讀《老人與海》有感1

本書敘述了一個頑強的老頭孤獨地漂航三日夜,與大魚死拼,與羣鯊惡鬥,從漆黑大海歸來滿載一身傷痕與意志的榮光。有什麼能上他倒下?即使面對的是不可征服的大自然。我深深的被老人的精神所折服,所震撼。也許這正十海明威自身的真是寫照,他真的是有自己的心來寫的,講自己的經歷化作老人出海將自己那超人的毅力賦予老人。

老人一連84天的毫無收穫不免會激起衆人的嘲笑,面對嘲笑,他泰然處之;面對每天的勞而無功他不斷激勵自己“明天一定有大魚上鉤”真的,這一天老人釣到了一條大魚,一條好大的魚,足足拉着他在海中行駛了三日三夜才知疲倦。他總是頑強的抗爭着,這是老人身上留下了不少傷痕,但老人沒有放棄,他堅持着。孤獨時,他自言自語,乏力時他說:“也許魚馬上就不行了”“魚兒呀,你遇到我算是你的不幸了”。終於老人還是成功了,他憑藉自己多年的經驗,熟練地收拾了那大魚,儘管他是那麼的體力不支。在勝利返航時,一羣羣大鯊的襲來,老人早已筋疲力竭了,但爲了勝利品,他拼了。一條條鯊魚從他的船下沉沒。結尾還是個悲劇,那魚,只剩下個骨架。老人的夢想破滅了。但是,人們對他,充滿了崇敬。

老人是堅強的,儘管他是老人。不論對手如何強大,老人始終沒有放棄哪怕自己已毫無氣力,但依舊惡鯊搏鬥,令人可敬。如今的我們正處於人生最爲重要的三年,難道不需要老人這般精神麼?其實學習比捕大魚更容易,你只需要有恆心,一顆堅持下去,三年如一日的決心,不需要過渡的體力消耗,就能成功。

風華正茂的我們真的需要這樣精神。當我們在高中已將他養成習慣。在未來的工作生活中我們同樣會受益匪淺。你需要遇到無數的坎坷,當你堅持不住時,想想老人吧!不妨用自言自語,想寫其他的,多鼓勵自己等方法堅持下去相信你一定能辦到。雖然老人最後無功而返但事情不揚認爲老人做的一切是徒勞的。不。小說的最後人們的行爲足以證明了老人的精神力量是不可戰勝的。

通過本書的閱讀,不禁使人感受到精神的的力量,也同樣使人體味寫作的技巧,簡潔有力的對話,乾淨明快的修辭,自然流利的韻調,形成了“海明威”式的獨特口語風格。還有那細緻入微的描寫,一個動作一個神情像電影一般生動地展示在了讀者面前,還有那跌宕起伏的情節,扣人心絃。看着鯊魚一口一口地把大魚吃掉,彷彿這並不是在咬大魚,也不是在咬老人,而是在咬讀者的心。可憐的老頭,你怎麼就這麼倒黴!

不知道你是否讀過這部書,如果沒有,那就請去領略一下吧——“海明威”式的寫作|精神風格。

  讀《老人與海》有感2

聖地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。聖地亞哥經過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間,聖地亞哥日夜追隨着魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,聖地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅定的信念始終支撐着他,成爲他的力量的支柱。

但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話聖地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。

小說以寫實的手法展現了捕魚老人聖地亞哥在重壓下仍然保持的優雅風度。這種精神上的永遠不可戰勝使聖地亞哥成爲文學史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的。現實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認爲與這麼大的魚戰鬥,簡直是自討沒趣,興許還會把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會不顧一切地去搏鬥,甚至獻出生命。老人在連續多天無魚的情況下,實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個老人的形象,其實很可能就是作者的一個理想的投射。在現實生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅強,卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成爲聖地亞哥那樣的硬漢,於是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。

《老人與海》中的鯊魚,作爲一個與老人對立的形象,又是搶奪勞動果實的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好,有競爭纔有壓力,有壓力纔有動力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚,但他卻意外地收穫了勇氣,收穫了頑強,更收穫了別人的尊重。在現實生活中,誰都想在競爭激烈的`人生舞臺上佔領一個區域,哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下,哪怕在黑暗的角落裏,也是一片天地,是光明外的另一個晴天。

海明威是一個語言的高手,小說中的很多話給我留下了深刻的印象。“每一天都是一個新的日子,走運當然是好,不過我情願做到分毫不差。這樣運氣來了我就有所準備了。”是啊,世界上的事物都在不知不覺中變化着,有時向好的方面轉化,有時向壞的方面轉化。這就提醒我們要時刻懸起一顆警惕之心。“不過話說回來,沒有一樁事是容易的。”這樣的語言既通俗易懂又耐人尋味。另外,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而,在霓虹燈下,十字街頭,又有多少人能真正做到呢?

總之,我想說,我要說,在現實生活中,有太多太多的競爭與合作,拼搏與妥協。我們要學習《老人與海》中的聖地亞哥,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,爲自己的人生劃上一個圓滿的句號。

  讀《老人與海》有感3

八十四天的空手而歸,寂寞和無奈陪伴着老人。然而,這位老漁人並沒有放棄。第八十五天的出海給他帶來了幸運,一條大魚上了鉤。可結局總是那麼悲哀,筋疲力盡的老人鬥不過飢餓的鯊羣。老人拖着大魚的骸骨回到了家中。

老人在八十五天中沒有打回一條魚,但與其說他是一個被打垮的敗將,倒不如說他更是一個凱旋而歸的勇士。

孩子一直是他的臂膀,只是天不從人願,由於老人的空手而歸,第四十一天,孩子被迫離開老人。然而,老人並沒有氣餒,堅持出海捕魚,儘管只有他一個人。他是桀驁不馴的,同時他也是執着而頑強的。在三個晝夜的艱苦“作戰”中,他的手受傷了,小船被大魚拖向深海,鯊魚一再進攻,讓他失去了魚叉,折了刀子,可是老人從來不言棄,堅持奮力廝殺,將魚骨拖上岸。

在這場驚心動魄的較量中,表面上老人輸得很慘,可實際上,他是個贏家。他的尊嚴和他的百折不撓的品格都在這場較量中得到最完美的展現和昇華。

老人雖是桀驁不馴的,但老人的胸襟又是寬廣仁慈的,他從未計較過孩子的離去,因爲他認爲“打漁的都是一家人”。他還熱愛大海,熱愛生命。在三天的奮鬥中,他遇見了小鳥,便與小鳥交談,還希望與小鳥交朋友。在這位老人的眼裏,無論是虹彩燦爛的水母,還是碩大無比的海龜,無論是跳躍的飛魚,還是嬉戲的海豚,甚至於那條搞得他疲憊不堪的大魚和兇殘的鯊魚,都是美麗動人的。

我們也許沒有老人寬廣仁慈的胸襟,但生活中處處充滿了挫折,我們需要永不言棄的精神,雖然老人只是一個虛構的人物,但他的精神卻是真實的,是活的,震撼人心的!他像一面旌旗,立在海岸上,面對浩瀚的大海和洶涌的波濤,無語,只是挺着胸脯,以撼人的氣魄迎着海風獵獵作響!桑提亞哥,這位滄桑的老人,以他的實際行動演繹了他的誓言:一個人可以被戰勝,卻不可以被打敗!小說中的老人猶如此,我們呢?我們現實的人呢?

生活就像一條溪流,有過平淌,也會有激進,更會有阻遏。生活如同大海,有風平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風順,畢竟,那樣太不現實了。現實的我們何必苦苦追求不現實的東西呢?挫折來臨時,我們不能害怕!要記得一句話:當死神露出它的尖牙對我微笑時,我能做的就是報之一笑

當挫折一步一步地靠近時,我們能做的就是以樂觀的心態,操起自信的矛,拿起堅強的盾,勇敢地迎上前去,成爲頑強的灰太狼,永不言棄!

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