教育範文讀後感

《橋下一家人》的讀後感大綱

本文已影響 3.88W人 

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編爲大家收集的《橋下一家人》的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《橋下一家人》的讀後感

《橋下一家人》的讀後感1

那次雙休日,我問爸爸:“”爸比,爸比,週末去哪兒呀?”爸爸興奮地說:“週末咱去‘掃’街”我一聽,臉色大變,說:“什麼,掃街,我可不去。”“嘻嘻,你纔去掃大街呢。我們是去購物。”爸爸笑嘻嘻地說。我這才恍然大悟。

吃過午飯後,我們就上街了。一到街上人山人海,水泄不通,老弟那肉肉的身體可遭了殃,忽然,我看見一條手鍊,忙跑過去拿起來,摸了摸;又看見一隻手錶,又跑過去……老妹嘲笑我:“老姐,你這還算逛街嗎?乾脆去參加馬拉松算了,淡定。”剛說完,她又瞅見一條公主裙,飛過去,等她從那兒出來,我諷刺她:“你還好意思說我?”妹妹聽了,不好意思地低下了頭。

這時,一陣聲音沒過我的耳朵。原來是媽媽,她正爲一條連衣裙和老闆砍價呢!“你少點,以後還來你這兒買。”“不行,這是最低價了。”爸爸在一旁也不耐煩了:“不就是幾個錢嗎,快點快點,我還得去買西裝呢!”媽媽顯然被激怒了:“你吵什麼吵哪兒涼快哪兒待去。”爸爸被媽媽嚇得閉了嘴,只好站在一旁。媽媽買到連衣裙後,大家又繼續‘掃’街。到最後我們每個人手裏都拿滿了東西。那次‘掃’街真令我難忘。不但讓我買到了盼望已久的手錶,還讓我感受到了一家人在一起的快樂,我喜歡這個雙休日。

《橋下一家人》的讀後感2

一個家庭,需要家人之間互相的瞭解、信任才能維持下去,只有這樣的家庭才能給人溫暖與希望。所以,這個寒假我買了一本關於愛和溫暖的書。名爲;《橋下一家人》。這本書主要描述了貧困人與貧困人之間的愛。

這本書主要講了:在巴黎生活着一個名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上,正當他要返回住處時,卻發現自己的地盤被三個陌生的孩子和一條狗給佔領了。它不但驚訝而且還很生氣,決定要把他們趕走。可後來,在於孩子們和狗的相處中,他逐漸改變了自己的想法和態度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早就把阿曼德當成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個孩子身上重新找回了家的感覺,與此同時,阿曼德也知道孩子們最渴望的就是自己能有一個真正的家。爲了實現孩子們的願望和夢想,阿曼德決定不再以乞討爲生,要振作起來。他以全新的面貌找到了一份適合他的工作,和他們的媽媽一起維護這個真正屬於他們的家。

就像書中一樣,雖然阿曼德和他們從不認識,但卻因爲愛,讓他們的人與心緊緊相連。雖然他們的相識是在寒冷的冬天,但是,冰冷而刺骨的寒風,卻吹不走他們那溫暖人心的愛。希望我們能像阿曼德他們一樣,用愛去溫暖我們這個避風的港灣。

橋下寒冷的風,也吹不盡一家人溫暖的愛。即使他們日子過得在貧窮、苦難,也生活得非常快樂和自在。相信詩意、幸福也會與你同在。請穿越心中的迷霧,發現生活中那不經意的小驚喜吧!

《橋下一家人》的讀後感3

今天晚上,我做完作業後,我翻出學校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎的一部經典之作,故事裏的人物描寫的栩栩如生、活靈活現。

本書的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下,有一天傍晚,當他返回住所時,發現三個小孩和一隻捲毛狗佔了他的家。他十分的吃驚和氣憤,要把他們趕走,可是在後來與孩子的接觸中,阿曼德漸漸改變了他的態度,因爲他重新找到了家與親人的感覺,他決定振作起來,不再以乞討爲生。慢慢地,他終於支撐起一個屬於他的家!

讀完了這篇故事,我深有體會。我覺得,每個人都有一顆善良、充滿愛的心,關鍵是你有沒有去發現它、傾聽它,阿曼德一開始也是一個不友好的老流浪漢,可是他在與小孩的接觸中,漸漸的找回了自己原本純潔的心靈、善良的心態,之後他終於支撐起一個美好的家,他的精神可貴,值得我學習!

這本書真是一部經典,令我讀得津津有味,愛不釋手!

《橋下一家人》的讀後感4

《橋下一家人》這本書很令我着迷。這本書裏講了一個在巴黎生活了許久的老流浪漢——阿曼德經歷的一系列的事情。一天傍晚,當他回到自己的“住處”突然發現自己的地盤被三個陌生的'小孩子佔領了。他很吃驚,也很生氣,要把他們趕走。後來,在與孩子們較長時間的接觸後,他突然感到有了親人是多麼的快樂、幸福,他改變了對孩子的態度,甚至細心地照顧他們,三個孩子也把流浪漢當做了親爺爺。在大家的幫助下,老阿曼德有了工作,能幫孩子的媽媽支撐起一個真正屬於他們的家。

這是一個多麼美麗的故事啊!爲了給孩子一個完整的家,阿曼德不惜一切,爲了給孩子們一個美好的童年,阿曼德奉獻了一切。雖然他們沒有任何血緣關係,但是卻能生活得像一家人一樣和和美美,令人羨慕。這本書的封面上有這麼一句話令我難忘:“橋下的風,吹不散一家人溫暖的愛”。是啊!親情比什麼都暖人心窩。阿曼德用他的寬容做了一個神聖的爺爺,孩子們以孝敬的心成了可愛的孫女、孫子……大家都用他們堅強的意志,戰勝了貧困,戰勝了困難,戰勝了飢寒,戰勝了……

記得老流浪漢阿曼德自己曾說過,他受不了孩子,像八哥一樣,愚昧無知,令人厭煩。可是他當初卻沒有把孩子們從橋下趕走,這不是因爲女孩兒蘇西握着拳頭講話,而是因爲阿曼德很善良,很寬宏大量。就像吉卜塞朋友米勒說得那樣,機靈的小傢伙很容易偷走他的心。可是過了不久,阿曼德的心早就被孩子們緊緊抓住了。阿曼德再也不像以前那樣僅僅是可憐他們了,而是深深地愛着他們,他在愛的過程中感受到了快樂。

看着這本書我也想起了那些流落街頭的孩子門,如果他們能讀到這樣的書,那恐懼的心中必定是出現了陽光、希望。在書中有句話是這樣寫的:阿曼德在餓肚子的時候也不忘撿起落在地上的花兒。阿曼德的精神是多麼的可嘉啊!他雖然很貧窮,但他擁有了許多人沒有的素質!貧困和苦難並沒有使他低頭,而他是用他美好的心靈勇敢地去面對。

《書評》曾用這樣一句話評論這本書:“用這個殘破的、拼湊起來的特殊家庭,揭示愛與責任,強烈的反差更能突顯親情的可貴。”我認爲這句話說得太好了。

《橋下一家人》的讀後感5

在巴黎的一個地方,有一個流浪漢,他名字叫阿曼德。

阿曼德回家的時候被3個小孩和一隻狗佔了他的家——橋下。阿曼德很生氣,要把他們趕走。在與三個小孩的接觸中,阿曼德慢慢地喜歡上了他們。那三個孩子的眼中,阿曼德是他們最喜愛的爺爺。每到晚上,三個孩子的媽媽都會接他們回家,他們的媽媽不喜歡阿曼德,讓自己的孩子離他遠點。我覺得三個小孩的媽媽不講道理她的孩子佔了阿曼德的位置,他們的媽媽是應該道歉的,而且那個位子誰先發現就是誰的。

阿曼德因爲那三個小孩而感到家的溫暖,他覺得自己不能再當乞丐了,就找到一份真正屬於他自己的工作,那三個小孩的媽媽也漸漸地喜歡孩子們眼中的“爺爺”了。

我覺得橋下的阿曼德和三個小孩就像一家人,橋下的溫暖特別讓人感動,我喜歡這本書。

《橋下一家人》的讀後感6

暑假裏,我讀了《橋下一家人》這本書,我被主人公們不是一家人勝似一家人的溫情所感動。

這本書主要講述了在巴黎有一個叫阿曼德的老流浪漢在橋下棲息生活着,但有一天它的棲身之所被三個孩子和狗佔據了,他既生氣又吃驚,想把他們趕走,但是後來通過與孩子們的接觸,他不再討厭他們,反而幫助他們的媽媽照顧他們。因爲孩子們一心想有一個家,阿曼德放棄了流浪生活,找了一份穩定的工作,並與孩子們的媽媽一起支撐他們的家。

讀了這本書,我覺得書中的主人公們都有一顆善良的心,雖然他們的生活非常困苦,但是他們在一起互相幫助,互相扶持,幸福的就像一家人。所以我覺得只要碰在了一起,哪怕是一天,一小時,一分鐘,緣份已經抹不掉了,既然聚在一起,那就應該好好珍惜在一起的時光,像一家人一樣一起去面對困難,我相信在愛的力量下,貧窮、飢餓已不再可怕。

《橋下一家人》的讀後感7

媽媽爲我買了本書――《橋下一家人》,我特別喜歡這本書,書裏講的是一個老流浪和一羣小孩拼湊成一個特殊家庭的故事。這本書的作者是納塔莉·薩維奇·卡爾森,美國人。

這本書寫了一個叫阿曼德的老流浪,他住在大橋底下。有一天,他發現自己的地盤被三個紅頭髮的孩子和一隻小狗佔了。他很生氣,他們在一些吵鬧後,在與孩子們的接觸中他們都很快樂。而孩子們的母親卻始終堅持着自己的想法——一無論多麼的貧困,一家人永遠都要在一起。逐漸地阿曼德的心被孩子們偷去了,他的自由也被這家人拴住了。這家人願意認這個流浪漢阿曼德做爺爺,而阿曼德也願意當他們的爺爺,最後還去找了份管吃住的工作,流浪漢成了一個有家的人,一家人在一起過着快樂的生活。

我喜歡這本書,它給了我一個答案:只要有愛就有溫暖。

橋下那嚴寒的風,吹不散一家人暖暖的愛。讓愛在溫暖的家中停留,讓歡笑永駐人間。

《橋下一家人》的讀後感8

我已經讀了兩遍《橋下一家人》,讀第一遍的我覺得阿曼德很善良,不過原來討厭小孩,讀第二遍的時候我又覺得蘇西是一個當老師的料,很有學問,也很會表達。

說是橋下一家人,但是其實不是一家人,結果變成了一家人,阿曼德對蘇西她們很好,但是她們的媽媽不願意,害怕他把孩子教壞了,所以他媽媽不願意讓孩子跟着他,但後來發現他很善良,處處爲孩子着想,他也在不斷的改變自己,是孩子們讓他感受到家的溫暖。

孩子們很調皮,但是也很懂事,阿曼德很固執,但是也很善良,他們受到吉卜賽人的幫助,和吉卜賽人住在一起了,但是吉卜賽人搬走了,他和孩子們又無處容身了,這讓阿曼德擔當起爺爺的重任,所以他振作起來找工作賺錢來養孩子。

這本書太讓我們感動了,因爲這份愛讓我感動,阿曼德的善良也讓我感動,人間處處有真情,真的是——橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛,只要有愛,一切都會美好。

《橋下一家人》的讀後感9

《橋下一家人》這本書是一本獲得紐伯瑞兒童文學銀獎,這本書的主人公是老流浪漢阿曼德、蘇西、伊夫琳、小狗喬喬和凱爾西特夫人。

這本書講述了一個老流浪漢阿曼德從一個討厭孩子、不想與孩子交往的人到一個愛孩子、善良的人,從一個流浪者變成一個有工作的人,從中解釋人性本性之美,本性之善。

老流浪漢阿曼德是一個十分懶散的人,幾乎從來都沒有想過去找工作。直到有一天,他在他原來的住處——橋底下遇到了一羣孩子,那羣孩子用一顆真誠淳樸的心感化了他,是他改變了自己,用阿曼德的話來,就是:“這羣孩子已經偷走了我的心。”阿曼德還幫孩子們的一家人找住處,他帶着孩子們四處奔波。最後,他既幫他們一家人找到了住處,還給自己找到了一份穩定的工作——守夜者,同時也成爲了那羣孩子的爺爺。

這本書其實講的道理並不是很深奧,只不過是充分地解讀了《三字經》中的“人之初,性本善”和一家人溫暖的愛,就像這本書的評論裏說的:“橋下寒冷的風,吹不散一家人的愛”。愛,那羣孩子就是用那真摯的愛感動了阿曼德,同時也感動了我,使此書寫得十分美好。

“只要人人都奉獻一點愛,或許世界也會變得更美好的”,或許這本書所說的道理就是這個道理。

《橋下一家人》的讀後感10

“家人”是一種美好的稱號;“家人”是幸福的起點;“家人”是堅強的信念;家人是愛的目標。家人不僅僅是小家的愛,他是全天下共同的愛,就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人共守的愛!

很久以前從巴黎有一個老流浪漢,他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一個自由自在、無拘無束的老人,他沒有任何牽掛,住在橫跨塞納河的大橋下面。阿曼德有一個沒有車篷的嬰兒車,裏面裝的都是他所有的家當,他一天到晚穿着破爛地衣服,所以他什麼都不用怕。一天發生了一家奇事:這天傍晚老人回到了他的“家”,可發現“家”被三個陌生的孩子和一隻白色的粗毛狗給佔據了。一個女孩叫蘇西另一個叫伊芙琳,還有一個男孩叫保羅,小狗叫喬喬,老流浪漢很惱怒,他想把他們給趕走,但他失敗了。蘇西很善良,他給老人畫了一個長方形來住,孩子們還把老人當爺爺!孩子們改變了阿曼德,阿曼德越來越關心他們了。

孩子的媽媽是一個很傲慢的人,她很看不起阿曼德 ,夫人之所以對阿曼德的態度有所改觀,是因爲她的孩子差點被收容所帶走,是阿曼德救了孩子。老人將孩子帶到了吉普賽人的營地,那裏的人很熱情好客,對待他們很友好還給他們房子住。一天他們得知吉普賽人不上學,蘇西就教她們學習知識。聖誕節前夕人們爲流浪者舉辦了一次聖誕晚會,吃了豐富的晚宴,孩子們許了個願望:希望聖誕老人送給他們的禮物是一間可以住的房子!第三天警察來到了吉普賽人的營地,因此吉普賽人不得不離開這裏,他們有無家可歸,保羅很傷心,他想去找一份工作,可他太小了,沒有人肯找他幹活。

經過和孩子的相處日子裏,他覺得自己需要一個真正的家,於是他不再乞討,決定找一份穩定的工作,因爲他是孩子們唯一的“爺爺”,他把掙來的錢給他們租房子、做飯。孩子們爲老人打扮了一番後開始了新的生活,並找到了合適的工作,擁有了一個真正屬於他們自己的一個幸福的家!

這篇文章告訴我,人人都有一個幸福的家,地球是我們共同的家,我們地球上所有的人,都是幸福的一家人!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章