讀《初中生之友》有感大綱
讀《初中生之友》有感1
每次與它見面，我總是會如獲珍寶的捧在手中，如飢似渴的瘋狂閱讀，不願錯過一篇好文章。在這裏面，我可以欣賞到許多的作品，學到不少的寫作技巧。有了它之後，我就會與它一起哭、一起笑，盡情的抒發自己的情懷。
“卷首寓言”裏有豐富的人生哲理，讓我們感悟人生，體會人間真善美的真諦。
“校園故事”裏有多彩的校園生活，讓我們領悟青春，分享點滴的歡聲笑語。
“日本之大觀”裏有無限的心靈空間，讓我們感受自由，展示高尚的純心。
“名人碰碰車”裏有經典的英雄傳奇，讓我們瞭解名族，弘揚名族英雄精神。
“經典回放”裏有真實的人羣，讓我們想象過去，辨析過往的真真假假。
“雙語加油站”裏有許多語言，讓我們感知語種，擴展了新時代的需要。
而我最熱衷的就是“幻想森林”，它讓我知道，人要敢想，敢去做夢，並且有勇氣去做。哪怕有再多的失敗，那也不會遺憾。森林是廣闊的，裏面的資源定是富饒的，只要敢想，敢發掘，就會有一份好禮物留給自己。
《初中生之友》不僅幫助我們積累知識，還教會我們爲人處事的道理。它伴隨我們三年的成長，給予我們校園生活的樂趣，增進我們的課外知識，充實我們的智慧。雖然它又薄又小，但就因此而沒給我們增添負擔，我們可以隨處攜帶，它的確是我們爲期三年的生活好夥伴。
讀《初中生之友》有感2
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啓發性的營養，而唯一能彌補這個缺陷的便是閱讀。——題記
暑假馬上要過去了，我把我沒看的和看了的書全部重新看了一遍，可是還是很無聊。少了同學們的嬉戲打鬧，少了老師們的溫暖問候，少了好友們的追逐打鬧，我很想上學！於是，在百般無奈之下，我又從書架上拿來了一本書，咦？沒想到是一本新的《初中生之友》！我怎麼沒發現？不管了，我迫不及待的拿出來仔仔細細的的看起來，生怕漏掉那個細節似的！翻開第一頁，就有一張和藹可親的笑容出現在我面前，這下面訴說着一位身殘志堅的青年，通過自己的努力，爲自己的未來打造出來了一片新天地！看完後，我不禁感慨萬分，這世界無奇不有，也無所不弄！讓我明白了只要努力，沒有完不成的事！沒有跨不去的坎！《初中生之友》目錄中有很多欄目，它們都讓我感慨不已。“卷首詩”讓我感悟人生哲理，清楚世間美好；“校園故事”讓我體會青春感動，校園趣事；“名人碰碰車”讓我體會革命烈士精神，拋頭顱、灑熱血的場面；“時文大觀景”讓我感受心靈自在，頓釋心中疑難；“經典回放”讓我明白世間真假善惡，洞悉人間各色事物；“雙語加油站”讓我學習新知識，培養我們的學習興趣；“伊妹信箱”讓我訴說自己在生活中的的喜怒哀樂，訴說自己在生活中的酸甜苦辣。這幾個欄目令我印象深刻，既豐富了我對世間的瞭解，也讓我明白了世間的美好！
《初中生之友》就像一個上知天文、下知地理、曉通全科的智者，讓我懂得人生哲理。它幫我積累智慧，教會我如何做人；它贈予我生命活力、內心善良、心靈震撼……讓我受到了很大的啓發！它就像一盞明燈，爲我照亮了正確的、明亮的道路，讓我走正確的道路！它就像一把鑰匙，幫我打開了去除煩惱的鎖，讓我心胸之開闊！它就像一根蠟燭，贈我默默無聞的樂於助人的精神，讓我樂於幫助！它就像一支紅梅，予我堅持不懈頑強拼搏的品質，讓我認真刻苦！《初中生之友》我感謝你，你讓我的暑假沒有無聊，讓我的生活沒有閒散，讓我的世界沒有痛苦，讓我的人生沒有放縱！我由衷的感激你，我希望你可以成爲最引以爲傲，最惹人喜愛的刊物，成爲我們最忠實的朋友，真誠的夥伴！
讀《初中生之友》有感3
縷縷淡香如溫暖的微風；諄諄話語如飄落的花雨；淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放鬆，讓心花悄然綻放，無數內心的情感隨之飄然釋放……
每次與《初中生之友》見面，我就會愛不釋手地捧在手中，如飢似渴地讀起來，不想錯過一篇作文甚至一個字詞。在《初中生之友》中，我欣賞了許多作者的作品，學到了不少寫作的經驗。從此，我走近了他們的心中並一起同行，感受他們的鹹淡冷暖，和他們一起哭、一起笑，盡情抒寫自己的情懷。
古人云：開卷有益。書是我學習的夥伴，在大多數的休息時間，我總是捧起一本又一本的新書來讀，所以我在班上有一個綽號“書呆子”。我這個“書呆子”並不“呆”，學有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學。最近，我又找了一個新的夥伴——《初中生之友》。自從見了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個個生動的故事給我講一個個寓言哲理。印象最深的是，改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環境，但最終靠自己的努力，克服困難，取得了成功。雖然這是一個普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的說教，比得上一千句豪言壯語，比得上一千件英雄事蹟，使我受益匪淺。
“青青習作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數學好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學習的輕鬆，讓以前對學習不努力的.你立刻對學習產生極大的興趣，讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不苟，它們就像一位位老師，用生動有趣的事例引導你、激發你，勝過乏味的課後補習。
有時，我這位朋友就像一臺變化無常的電視，時時給你換個頻道，當你眼睛有些疲倦，這時，該是“幻想E站”、“走進科學”、“卡通大餐”、“爆笑網文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時候了，它們讓你充分輕鬆又開闊了視野。如果你學習和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你最好的心理老師，最忠實的交心朋友。
它雖然只是一本薄薄的刊物，但在裏面卻記載了人生中的各種場面，記載了我們生活的繽紛與多彩，也記載了學習中的苦與樂。品讀它，會覺得它不是一個沒有生命，沒有思想的靜物，而是一個有有思想、有情感，懂得愛恨情仇的一個物體。它讓我們瞭解到了生活與學習上的人生百味。它教會我們如何面對困難，如何戰勝軟弱的心理障礙，它是我們人生旅途中不可缺少的一個益友。
讀《初中生之友》有感4
我的眼睛一亮，原來是一本《初中生之友》。它那獨特的封面，使我的心爲之一顫。樸實簡單，但又不失一種文學的高貴美。幾朵鮮花盛開着，給人以生命的活力與蓬勃的朝氣，令人神往、心醉，我迫不及待地翻開了它——
也許正如書中所說：讀書是一種體驗，是一種快樂，是一種享受。我在《初中生之友》中盡情遨遊，語文、數學、英語等各方面的知識都有，可謂是“百科全書”。在《初中生之友》中，我欣賞了無數作者的作品，學到了不少寫作經驗；我走近了作者的心中和他們同行，感受他們的愛恨情仇，和他們一起哭、一起笑，盡情抒寫自己的情懷。
我與《初中生之友》同在，《初中生之友》像我的好夥伴陪伴着我。它使我保持開闊、樂觀的心境；它讓我尋找到快樂的影子；它讓我覺得人生不再孤單、寂寞；它讓我覺得生活充滿快樂。《初中生之友》是一個陽光男孩，總以快樂的心境感染着我，讓我學會以快樂去面對生活，面對周圍的每一個人。
我與《初中生之友》同在，與它的健康同在。《初中生之友》像一個年輕的心理醫生，總是在我人生中最黑暗的日子陪伴着我。它讓我感受到了健康的生命信息。有多少次，我的行爲與思想上發生了偏差，是《初中生之友》拯救了我，它那豐富、健康的內容感染了我，糾正了我思想和行爲上的偏差，讓我成爲一個健康向上的陽光女孩。
我與《初中生之友》同在，與它的豐富多彩同在。《初中生之友》雖然只是一本薄薄的書，但在裏面卻記載了人生中的各種場面，記載了生活的繽紛與多彩，也記載了人生百味。
品讀它，會覺得它不是一個沒有生命，沒有思想的靜物，而是一個有血有肉、有思想、有情感，懂得愛恨情仇的長者。它讓我們進一步地瞭解到了生活與社會的多樣性與豐富性。它讓我們更成熟，更穩重。它教會我們如何面對生活，如何適應生活，是人生旅途中不可缺少的一個益友。
我與《初中生之友》同在，與它的智慧與高尚同在。《初中生之友》像一個經歷千年滄桑的智者，在生活中?我們以人生的啓迪。它幫助我們積累智慧；它教會我們如何做人。它裏面的每一篇文章，都給人以生命的啓迪。它告訴我們，要做一個思想健康，品質高尚的人。它的內容給人以生命的激情，生活的靈感，?人以心靈的震懾，讓人產生無限的敬意。
《初中生之友》，你精彩的內容伴我走過美麗人生，你純潔的思想與我同在！
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