四年級學生讀《上下五千年》有感

四年級學生讀《上下五千年》有感

四年級學生讀《上下五千年》有感1

我對歷史類的書籍都有着濃厚的興趣和愛好，家中的書櫃中十有八九是歷史類的書，但在這些書中我百裏挑一的找了一本我最喜歡的書《中華上下五千年》。

這本書按照時間的順序編寫而成。對我而言這不是一本普通的書，而是一本照出別人優缺點的一面神奇的鏡子，它照出了盤古的神奇力量，照出了一代暴君的殘忍，照出了夏桀荒淫好色，照出了李白的文才使唐太宗讚不絕口，照出了司馬遷的發憤圖強，照出了岳飛的精忠報國……

他不但是一面神奇的鏡子，還是一本讓人驚歎的教科書。

他讓我們學會如何做人、做事。讓我懂得不要用暴力統治天下，要以理服人，教我不要貪婪，要知足而常樂，教會我……總之，他讓我懂得了很多道理，讓我做一個優秀的人。

讀完這本書我內心澎湃，久久不能平靜。爲他是一本很好的書，他把中華上下五千年淋漓盡致地寫了下來，我之所以喜歡歷史書，是因爲他讓我知道之前更讓我們要創造未來，我也一定要好好學習，爲我們祖國描繪更美好的的藍圖。

四年級學生讀《上下五千年》有感2

讀了中華上下五千年之後，讓我學到了許許多多的古代知識，認識了古代許多偉大的人物，知道了許多的事件，中國真是一個歷史悠久人傑地靈的文明古國。中國人的勤勞-勇敢-智慧，讓我覺得生在這樣國家而自豪。

當我看到三國的時候，劉備-張飛、關羽的桃園結義。不求同年同月生，只求同年同月死。那義薄雲天、生死與共的氣概讓人肅然起敬，深深地被他們的友誼感到震撼。三國中的諸葛亮神機妙算，用着各種計謀，指揮着千軍萬馬，百戰百勝，特別是坐在一座空城上彈琴，嚇走了敵方十萬大軍，簡直神了。我還爲諸葛亮那種爲國家，爲人民鞠躬盡瘁死而後已的.精神而感動；原來古代的中國四分五裂的，不是一個國家，是有很多國家組成，秦始皇統一了中國纔是我們的大中國，但是，秦始皇那種殘暴不仁的統治，讓人民生活在水生火熱之中，人民連飯都吃不飽，連衣服沒得穿，這是我們現在人沒法想想的，我爲我生活在幸福的現代感到慶幸；唐朝的皇帝李世民是一個明君，他聽信忠言，遠離小人，不計個人恩怨，任人唯賢，讓中國走上了強盛的道路，讓人民過上了安居樂業的生活，所以外國人都稱中國人爲唐人；書中還介紹了非常多有名的人物，如宋朝的包拯，老百姓都愛叫他包青天，她是一個剛正不阿，斷案入神的清官，他爲老百姓做了許許多多好事，他的故事一直流傳到我們現代；明朝的皇帝朱元璋還做過和尚，還做過乞丐呢，經過自己的努力成爲了一代君王，看了讓我覺得非常的神奇，我覺得自己應該好好學習，將來做個過對社會，對人民有用的人。

古時候有很多很多的地方值得我們去學習，有許多的人物值得我們去尊敬和愛戴，但是我也看到了許多人物的自私和貪婪，最後弄得國破家亡，遺臭萬年；中國，我從心裏爲你感到驕傲。