讀後感怎麼寫300字大綱

從表現手法上看，讀後感多用夾敘夾議，必要時藉助抒情的方法，我們一起看看下面讀後感怎麼寫吧！

　　讀後感怎麼寫300字【1】

成語故事《愚公移山》讀後感

今天我讀了一個叫《愚公移山》的成語故事。

故事中說，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。

一天吃晚飯的時候，愚公對大家說一定要把這兩座大山給移開。幾個兒子都說行。

第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個叫智叟的先生見了笑呵呵地說：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開？”

愚公聽後說只要堅持下去一定能成功。智叟聽後走開了。

這件事感動了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動了我，使我有了戰勝任何困難的決心。

　　讀後感怎麼寫300字【2】

《和時間賽跑》讀後感

讀了《和時間賽跑》這篇課文後，讓我感受最深的是那句諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我更懂得珍惜時間了。

我從中明白了時間十分珍貴，就算拿一塊金子去買一點時間，也是不可能的事只要時間一過，就再也不能返回了。

我又知道作者天天和時間賽跑，跑贏了後，又是那樣高興、興奮。自己也十分想嚐嚐那種滋味兒。於是昨天，我在學校把作業做完了，回家後，我快速吃飯，擠出了二十分鐘看書時間。然後我就一邊看魔幻書《魔法飛行的`一天》，一邊吃着甜津津的蘋果，連我自己都開始羨慕自己——居然有時間悠閒地看書！

原來和時間賽跑是這樣的快樂！

　　讀後感怎麼寫300字【3】

《爲中華之崛起而讀書》讀後感

1917年，周恩來中學畢業，在同學和老師的幫助下，籌到一筆日本留學的經費。表現了周恩來是一個愛讀書，愛學習的人！因爲周恩來從小就立志讀書，現任第一代總理！

本篇課文講的就是周恩來少年時代在外國租界裏目睹了中國人在租界裏受洋人欺負，圍觀的中國人都敢怒不敢言。頓時，周恩來感悟到中華不振的含義，從而立志要爲振興中華而讀書。

一個十二歲的孩子竟然有如此抱負和胸懷！博得了魏校長的喝彩：“好哇！爲中華之崛起！有志者當效周生啊！”他的愛國心，多麼強烈啊！

“少年強則國強，少年富則國富。”讓我們從小立下遠大的理想，刻苦學習，做一名對祖國有用的棟樑之才！

讀《觸摸春天》讀後感