教育範文讀後感

《珍珠鳥》的讀後感範文

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《珍珠鳥》的讀後感範文1

今天,我讀了《珍珠鳥》這篇文章,它是我感到無比讚歎與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥,經過作者無微不至的悉心照料,竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人,最最終與作者和諧相處。

《珍珠鳥》的讀後感範文

這篇文章引起了我的深思,珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人。可以說明,人與動物是可以和諧相處的。然而,這些年來卻發生了無數人類捕殺動物·動物攻擊人類的事件。例如,旅行鴿的消失。

旅行鴿曾今是地球上數量最多的鳥類。然而,人類卻因爲它的肉食用起來非常鮮美,便喪心病狂地殘殺它們。那時,每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進城裏。就這樣,旅行鴿在短短五十年內絕種了。

自私的人類,動物也是這個地球上的主人,它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權利,它們和人類的地位應該是平等的。人類不能太霸道了,只有人與動物和諧相處,才能創造出更美的世界。

《珍珠鳥》的讀後感範文2

《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥,日久天長,珍珠鳥就依賴於他,生下小鳥後,小鳥也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡着了。

我也很喜歡小動物,去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗,經過媽媽同意我養了它,把它當寵物玩,日久天長,我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車,把車子放橫放下,它就跳進了車籃,我扶起車子就開始騎了,小傢伙興奮地汪汪叫,我的車籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會,餓地肚子乾癟癟地貼到了脊樑骨,我咬了一塊火腿腸,放進車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來,是一隻表準的餓狼,不——是餓狗。我不動聲色地享受着這小傢伙親近的情意。可是,沒過幾天,媽媽嫌它髒,送給了一個大姐姐,她家有個小院子,養狗也很方便,只要不欺負它就好了。

我在姥姥家時,表弟打了個電話,說想要個小動物玩玩。雞,養不住,小貓又很淘氣,怕損壞傢俱。對!狗是不錯的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿月,只有手掌心那麼大,再長也就是二三十公分長。鄰居毫不猶豫地遞過來說:“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點水,少吃些小心吃的撐着!”媽媽把照顧小狗的任務交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺,不怎麼會叫,好像是隻內向的狗。它一睡覺,雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子裏睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的頭枕上枕頭,像個小嬰兒。

您想讓動物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動物和睦相處!

《珍珠鳥》的讀後感範文3

“信賴,往往創造出美好的境界。”這句話,是我國著名的作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原本,珍珠鳥是一種害怕人的鳥,因爲,珍珠鳥信賴他的'主人,主人也同樣信賴他的珍珠鳥,彼此之間相互信賴,使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?

既然,人與動物能彼此之間相互信賴,創造出美好的境界。那麼,人與人相互信賴,又是怎麼樣呢?以下我就舉兩個例子來說明吧!

大家應該都看過《三國演義》吧,故事裏面有一位主人公,他是蜀國的大將--關羽。有一次,關羽在戰鬥的時,被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開了,如不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫華陀,就請了華陀爲他治病,等他一到,關羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動手術,因爲關羽的信賴,命就保住了。

同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事,就可以看出缺乏相互信賴是多麼可怕。

老師曾經講過一個故事是發生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士,爲一位孕婦動手術,消息一傳開,有一位護士便來了。她對列車長說:“我原來是一位護士,可是因爲有一次手術失敗,所以我被開除了。”列車長卻說:“我信賴你!”這句樸素的話,使護士重新站起來,面對她的事業。就是因爲有了列車長的信賴,這一次手術進行得十分順利。從這一個例子上,我們也得出同樣一個道理,人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。

我看着這一篇文章,油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人,還是人與人,我們都要彼此相互信賴,因爲“信賴,往往創造出美好的境界!

《珍珠鳥》的讀後感範文4

《珍珠鳥》這一課不僅語言清新、明快,語句生動,而且小珍珠鳥對作者的信賴,使人很感動。

珍珠鳥本來是一種怕人的鳥,爲什麼它還能和作者成爲朋友呢?是信賴!而信賴不是物質上的東西所能換取的,這要用心去感受,動物也有情感,只要你信賴它,對它好,它就會信賴你。其實,許多動物是很單純的,很容易取得它們的信賴,可是爲什麼有許多人做不到叫呢?我們也不應該騙取它們的信賴,因爲我們騙了它們很多次,因此,它們不現那麼信賴我們。信賴是從心底裏的感受,我一直相信,只要相互信賴,世界就會和平,動物和人也能和睦相處。

文中許多地方令我印象深刻,比如珍珠鳥趴在我肩頭上睡着了的情景,這是多麼感人的場景啊!從中可以看出小鳥經過多次試探,已經完全信賴了作者,甚至產生了一種依賴,居然會在作者肩頭上放心地熟睡,是作者用自己的真愛打動了小鳥,與小鳥之間建立了真摯的友誼,使小鳥去除了防備之心,這才營造出了人和動物如此和諧相處的美好境界。

大家都知道我非常喜歡小動物,這是因爲我非常享受動物和人這間彼此的信賴,我非常希望能取得它們的信賴,我每天都給它們添食加水,每天都去看它們,每天都和它們玩一會兒。總之,我對它們非常的好,雖然一部分成功了,可另一部分我不但沒有取得它們的信賴,反而讓它們害怕我,令我百思不得其解,後來直到我看了《珍珠鳥》這一課,原來,過分的熱情並不能取得一些小動物的信賴,甚至讓它們更加的膽小,必須與它們一點一點熟悉,不能一開始就十分主動地去親熱它,甚至它親熱你的時候也要保持平靜,不然它們會認爲你要傷害它,取得它們信賴,不需要太多的行動,它們能用心感受到你的愛。

我按課文中作者說的方法去做,果然成功了!

從這一課中,我學到了很多,我覺得世界上就是少了一些信賴,如果大家都彼此信賴,世界將是多麼美好啊!

《珍珠鳥》的讀後感範文5

讀了《珍珠鳥》這篇課文,我的感受頗深!

作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感,寫出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一隻只可愛又調皮的小鳥,它們是那麼的自由,無拘無束。但害怕是它們的天性,可是在這篇文章裏,小鳥由開始的害怕而慢慢的轉變成了大膽,與作者親密的接觸,讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼,給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點名了中心:“信賴,往往創造出美好的境界。”的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那麼其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。

在文章中還有一個令我記憶猶新的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸咂嘴,難道在做夢?”這句話的每個字裏都充滿情趣。我讀着,彷彿正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多麼可愛啊!

所以,我們要用真心去對待生活中的每一個人!“信賴,往往創造出美好的境界!”

《珍珠鳥》的讀後感範文6

讀了《珍珠鳥》一課後,讓我永遠不能忘懷。這一課讓我知道了人與人之間是需要真誠的信賴。

本文講述了珍珠鳥是一種非常怕人的鳥,所以“我”用吊蘭長長的、串生着小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就想躲進深幽的叢林一樣安全。“我”很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞧瞧“我”。三個月後,籠子裏發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫,“我”猜到,是它們有了雛兒。起先,這“小傢伙”只在籠子四周活動,隨後就在屋裏飛來飛去。我不去管它,漸漸的膽子大了。有一天,我伏案寫作時,它飛來落到我的肩上。待一會兒,扭頭一看,這“小傢伙”竟趴在我的肩上睡着了。我筆尖一動,流瀉下一時的感動:信賴,往往創造出美好的境界。

經過作者的呵護,提供環境,不管它,不去傷害它,不去驚擾它,贏得了怕人的鳥的信賴。通過作者與鳥的活動中,讓我懂得了信賴。無論是人與人之間信賴是最根本的。信賴,往往創造出美好的境界。作者擁有了鳥的信賴是因爲他小心翼翼的在“保護”這鳥,鳥知道不傷害自己,也就是一點一滴的開始信賴作者了。信賴是生活不可缺少的,如果沒有信賴就沒有追求,就更不可能得到對方的信任。

讀了《珍珠鳥》一課後,我更加明白,不論是動物,人都需要信賴,信賴是要相互維持所創造的。所以我相信,信賴是創造美好境界的基礎。

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