教育範文讀後感

中國歷史故事讀後感(通用10篇)

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當品味完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的中國歷史故事讀後感(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中國歷史故事讀後感(通用10篇)

  中國歷史故事讀後感1

《中國歷史故事》是我的啓蒙書,是我“不說話的老師”,是它幫助我打開了知識的大門,是它讓我知道了中國悠久的歷史文化。

這本書的內容很吸引人,裏面有許多歷史故事,比如說:晏子使楚、風流才子馬相如、三保太監下西洋等故事。這些故事有得充分體現了古人的足智多謀,有的表現了友誼的珍貴,還有的講一些不忘國恥的故事。其中,給我印象最深的是“孟母搬家”。

小的時候也背過“昔孟母,擇鄰處”,但是不明白其中含義。今天,我終於懂了。書中說的是孟子小時候很調皮,他媽媽對他非常嚴格。爲了讓他有個好的環境,能夠專心讀書,搬了好幾次家。慢慢的,孟子開始變得懂事了,愛看書,也有禮貌了。孟母還教育孟子“只有持之以恆,堅持不懈,才能成爲有用的人,做事不能半途而廢”。孟子長大後,成爲了天下文明的大師。

這讓我想到了我的媽媽,我媽媽也爲了我能專心讀書,放棄了很好的工作,細心在家教導我,教育我。她像一位辛勤的園丁,不厭其煩的教我一遍又一遍。媽媽還說,自己沒上過大學,只是沒爸爸好,以後就要看我的了。我就有一個小小的心願栽種在了我的心中。“不能辜負媽媽的期望”。我現在漸漸長大了,我一定要好好學習,爭取用好的成績來回報我親愛的媽媽。

  中國歷史故事讀後感2

《中國歷史故事》是我的啓蒙書,是我“不說話的老師”,是它幫助我打開了知識的大門,是它讓我知道了中國的悠久歷史。

中國歷史故事集》主要講述了從春秋、戰國、東漢、西漢時期的重要歷史事件。比如《千金一笑》、,《退避三舍》、《三家分晉》、《統一中原》、《昭君出塞》、《投筆從戎》。每一個故事多令人難忘。

掩卷沉思,裏面的無數英雄好漢無不令人折服。其中我最喜歡的就是項羽了。

項羽有太多的遺憾,或者說本該成爲英雄的人卻無法成爲真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。

在鉅鹿,面對秦軍,是他率領江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我彷彿看到了血染征衣的項羽揮戈於千軍萬馬,楚軍的吶喊響徹雲霄,看書從未有過這樣真實的感覺,不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在於虛空之中。鉅鹿是他的一個起點,那時起,他註定是楚人的驕傲,“楚雖三戶,亡秦必楚。”的誓言在項羽的振臂間得到應驗。

面對危難,置之死地而後生,不退縮終將成功,是項羽爲人們所立的榜樣。

除此之外,還有很多生動的故事如,《張良拜師》讓我明白了,最人要謙虛並尊重他人。就像張良尊重老人一樣。

有好人也有壞人,如《千金一笑》中周幽王爲了褒姒一笑,不惜烽火戲諸侯。最後一直外族入侵時無人來救。這告訴了我們不要爲了眼前的一些小利益而花“大價錢”。還有宋襄公爲了“仁義”二字,以至於慘敗。這讓我們知道了爲人處事要靈活變通,不要一味的遵守一些條件。否則,會導致失敗。

歷史是一面活生生的鏡子,它可給我們知識,可給我們借鑑。讓我們一起去理解更多的歷史吧!

  中國歷史故事讀後感3

歷史是一面鏡子,不同的人,在這面鏡子裏會看到不同的景象。歷史到底是什麼呢?

歷史是神奇的,一個女子,不但統治了中國四十多年,還當上了皇帝,是一個有史以來中國第一個女皇帝。

歷史是感人的大禹爲了治理洪水曾三次路過家門,都沒有進去。在第一次時,他的妻子塗山氏剛剛生下一個男孩,嬰兒在屋子裏哭着他很想進去看看,一想到洪水沒有治理好,狠心走了。第二次孩子已經能叫爸爸了,妻子看見大禹的衣服、鞋子,已經很破了,讓他體息幾天大禹急勿勿的說“我還有許多事情沒有做呢!”他只在外面看了幾眼就走了。第三次孩子已經十多歲了,他再三要求爸爸陪他玩一會兒,可大禹慈祥地說“等到洪水治好了我再來陪你玩。”大禹忘我奮進,大公無私的品德深深觸動了我的心絃。讓我在感動的同時知道了凡事要以集體利益爲重,一切個人得失在國家,民族利益面前顯得那麼微不足道。

歷史是正義的。其中,我最喜歡的一篇故事是《強項令董宣》。

這篇文章主要講了在東漢末年,出了一個“強項令”他是誰呢?讓我給你講訴一下吧!

他就是董宣。董宣,字少平,陳留人。他學識淵博,精明能幹,爲官正直廉潔,秉公執法,不畏權勢。因此受到當時人們及後世的稱頌。光武帝發現董宣很有才幹,於是就把他掉到了洛陽當了洛陽令。不久,董宣接到了一件棘手的案子,因爲牽涉到了湖陽公主――光武帝的姐姐。這位公主仗着自己和皇帝是姐弟的關係,在京城裏做爲非作福,並養了許多家奴。家奴在光天化日之下竟把一位路人打死了。光武帝偏袒姐姐及家奴,罰董宣低頭認錯,董宣正義凜然,義憤填膺。至死不低頭,這就是“強項令”的由來。我覺得董宣是一個敢作敢爲,正義無私的人。如果在清王朝後期多出現一些像董宣這樣的朝廷命官,對八國列強不屈膝獻媚,寧可殺頭也不賣國求榮。那麼清王朝也不會衰落的那麼快,也不會簽訂一系列不平等條約。也不會喪失約130萬平方千米的國土面積。從他身上我學會了做一個勇敢、正義的人。從他身上映射出了中華優秀人物的品質,是每一個小學生學習的楷模。

《中國歷史故事》一書中有叱吒風雲的豪傑、吟風弄月的詩人、深沉睿智的哲人、愛國豪邁的詞人。都在華夏這片熱土上留下了他們的光輝足跡。這本書讓我知道了歷史人物成敗的原因,明白了王朝帝國興衰的規律,瞭解祖國豐富多彩、燦爛輝煌的過去!

  中國歷史故事讀後感4

讀完《寫給兒童的中國歷史故事①》後,我知道了許多以前不知道的歷史故事。

這本書有15個小故事,我最喜歡的小故事是《女媧造人補天》,它主要講的是女媧先用崑崙山的黃泥,捏了許多跟自己一樣的泥人,有男有女有老有少,女媧捏了一會兒,感到了太累了,可還有很多黃泥,女媧便隨地撿起了一根野藤,對準黃泥使勁一掄,黃泥就變成了大大小小的活人,這些被女媧造出來的活人,大人們在一塊兒幹活,孩子們一塊兒玩耍,後來有男女結成夫妻。這個故事裏還講到了共工和顓頊大戰,弄倒了撐天的大柱子,天露出了一個的大洞,野獸也從森林裏跑出來了,人民過的非常痛苦,女媧想拯救人民,就歷盡千辛萬苦練好了五色石,準備修補天,女媧一點一點的修補天,過了一段時間天終於補好了就剩洪水沒有止住,女媧帶領人們燒燬蘆葦,填平了陸地。

我喜歡這個故事的原因是:這個故事告訴我們了很多道理。

  中國歷史故事讀後感5

暑假的時候,表姐幫我賣了這本《中國歷史故事》,我愛不釋手。之後,我就利用空閒的時間去閱讀。

《中國歷史故事》主要講的是:發生在很久以前的戰爭、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關於做人、關於學習、關於生活等方面的道理。

在《中國歷史故事》這本書中,讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事,這個故事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣。

讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會有收穫。

記得在去年的暑假,我到鄉下大姨去玩,那時剛好是西瓜成熟的時候。有一天中午,我吃完午飯,過了一會兒,大姨端來了一盤西瓜,我津津有味地吃了起來,大姨問我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地裏去摘西瓜?”“太好了,大姨我們來比賽,看誰摘的西瓜最多!”我高興地說,“好啊,我是不會手下留情的!”大姨笑眯眯地說。我便快速地把西瓜給吃完。過了一會兒,我就揹着個大竹籃跟大姨一起到瓜地裏去摘西瓜。到了瓜地,太陽毫不留情地烤着地裏的西瓜,還沒有開始摘西瓜,我就汗流挾背了,“千,快來摘西瓜呀,我們還要比賽呢!”大姨在瓜地裏喊着,“哦,來了!”說完,我就跑了過去。開始摘西瓜了,我雙手抱着西瓜,用力地拔,西瓜好像跟我作對,我怎麼拔也拔不動,這時,大姨走過來笑着對我說:“千,不是這樣拔西瓜的,是……,知道了吧!”“哦,原來是這樣!”我點了點頭,接着像大姨教我的那樣,很快就摘了兩三個西瓜。第一次頂着火辣辣的太陽摘西瓜,真有些不習慣,我想:又熱又累,真不想幹了,我還是到樹底下休息一下吧!然後我就跑到瓜地旁的大樹底下休息,突然,我想起了《中國歷史故事》這本書,說:“不行,不能就這樣放棄,我還要和大姨比賽呢!”我站起來,跑向瓜地,又開始摘西瓜了。一個多小時過去了,我的竹籃已經被西瓜裝滿了,雖然我摘的西瓜沒有大姨那麼多,但是看着我辛苦勞動的成果,我開心地笑了。

讀了這本書,我懂得了:在學習,在生活的時候我們會遇到許多困難的事,但是隻要付出,就會有收穫,我們不能半途而廢。

  中國歷史故事讀後感6

今天,我們學習了三個故事,一個是《火牛陣》,一個是《出外靠朋友》,另一個是《雞鳴狗盜》。讓我先說說第一個故事吧!

火牛陣就是,牛角上都綁上利刃,牛尾上點上火,一羣發了瘋的火牛就像瘋了一樣,向前狂奔,在戰爭中把敵軍的軍營燒的火光沖天。這讓我看到,人只要喜歡動腦筋,就會想到解決問題的辦法,反敗爲勝。

《出門靠朋友》講的是,戰國時代,大家比賽交朋友,因爲朋友可以幫他們動腦筋,出主意去解決問題,甚至出生入死。這個故事告訴我朋友對我們的重要性

。最後一個故事《雞鳴狗盜》講的是,一個國家正在攻打另一個國家,在路上要經過的其中有一個國家,它的大門是早上開門,晚上不開。當打仗時,前面那個國家的軍隊趁沒有關門之前進入了這個國家的大門,等到另一個國家的軍隊到達時,天已經很晚了,大門早已經關上了,就不能繼續追趕前面的軍隊。於是後面的軍隊就有人想出來了一個辦法:學雞叫。有士兵一學雞叫,滿城的雞一聽到有雞叫聲,就都叫了起來。看門的還以爲是天亮了,就把門打開了。他們真是太聰明瞭。

這三個故事都給我講了古代人的故事,我向他們真的學習不少知識和智慧。我很喜歡中國歷史,有時間一定要多讀歷史書。

  中國歷史故事讀後感7

在寒假裏,我看了《中國歷史故事》,其中使我受益最深的是《大禹治水》這篇文章,它發生在上古時代,講了大禹治水的感人故事,他艱苦奮鬥,三過家門而不入,經歷13個年頭,改變了自己的父親鯀只用築堤堵水,不開渠引水的錯誤方法,最後終於制服了洪水。他還教大家利用水土資源,指導羣衆種莊稼,收到了大家的好評和愛戴,人們都叫他“大禹”。

在上古時代,人們憑藉一些簡陋的工具,就能戰勝強大的洪水,真是太了不起了。

我想:大禹三過家門而不入的例子在社會上有很多,多少科研人員在實驗室晝夜苦幹着,忘記自己的小家庭;多少人民教師爲孩子們徹夜批着作業和試卷,顧不得自己的孩子;多少家庭爲了國家,送兒女去邊疆參加現代化建設。這種大公無私的精神不值得學習嗎?大禹第一次過家門的時候,正逢小兒子出生,難道她的'心不是肉長的?難道他就沒有一點父子之情?不!他爲百姓早日免受洪水災難,把自己放在第二位。我覺得我們應該學習大禹的精神,爲我們的祖國貢獻自己應有的力量。

  中國歷史故事讀後感8

今天我看了林漢達老先生寫的《中國歷史故事集》,這本書厚厚的,可好看啦!我都快樂得不知道怎麼形容了。

《中國歷史故事集》這本書裏有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰國時期裏統一中原的秦國,這是因爲秦國兵馬強壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛護全國百姓。

我覺得,各國之間不應該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的傷,誰都沒有好下場。各國之間可以用說客,說服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。

各國百姓快樂,就說明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業,就說明這是一個強國。

我覺得全國人民只要萬衆一心,就能克服困難,打敗敵國,一統天下。

秦統一天下之後,不應該讓百姓築長城,應該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會引起百姓的強烈反抗哦!

只要全國萬衆團結一心,統一天下就很容易啊!

  中國歷史故事讀後感9

在寒假裏,爸爸給我買了本書,名叫《中國歷史故事》,爸爸對我說:"這是一本中國孩子必讀的書,也是一本很棒的書。"讀了這本書,就可以對中華五千年的文明史有了基本的瞭解。

一打開這本書,我就被書中的一個個精彩的歷史故事深深地吸引住了,這本書從我熟悉的大禹治水講到了東周列國,從秦統一天下講到了繁華的大唐盛世,從靖康之恥講到了鄭和下西洋,從林則徐虎門銷煙講到了武昌起義……

這本書裏我最喜歡的故事是晏子使楚,說的是春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯示楚國的威風,晏子用他的機智,巧妙回擊了楚王,維護了自己和國家尊嚴的故事。書聖王羲之從小喜歡寫字,連走路的時候也用手指比劃着練字,經過勤學苦練,終於成爲了書法家,寫出了代表中華書法藝術最高水平的《蘭亭集序》,李清照是宋代著名女詞人,從小在父親的影響下十分喜愛文學,小小年紀便文采出衆,特別是作詞方面,寫出了許多流傳千古的好詞,這兩個人都是我學習的榜樣,我希望能成爲像他們那樣有才華的人,書中我最崇敬的是寧死不屈的文天祥,一首《正氣歌》千古流芳,爸爸說這樣的人才是中華民族的脊樑。

這一個個真實的歷史故事,一個個鮮活的歷史人物,讓我認識到了中華五千年文明的璀璨,中華民族崛起所遇到的艱難困苦,明白了我們今天的幸福生活是如此的珍貴,我們一定要牢記歷史,才能使中華民族更加富強。

  中國歷史故事讀後感10

暑假裏,我閱讀了《中國歷史故事》。它不僅讓我瞭解古代歷史,還讓我深刻反省現代人的優點和不足。

《中國歷史故事》這本書是一本歷史書,它講述了發生在春秋、戰國、東漢、西漢、三國時期發生的故事。用現代的語言完美講述了古人的智慧、迷信、勇敢……讀着,就猶如古代的場景又浮現在我們眼前。

在這本書裏,我瞭解了不少古代故事,但也發現古人爲了權力,很狠毒:鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權力,將他用箭射死;魏王的大臣龐涓爲鞏固自己的權力,想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈爲了害範準,說他私通齊國,毒辣的打他……我不禁吃驚權力對一些人的誘惑。

當然,在歷史上也有不少正直的賢者呢!比如“用人不疑”裏的樂羊。樂羊受魏王的邀請去攻打中山國。而他的兒子樂舒卻在中山國做官。他兒子樂舒勸父親別打,而樂羊不但不聽,反而罵兒子。他的不徇私情,爲國家着想令人佩服。

爸爸告訴我,看歷史書,可以“以史爲鑑”、“學史明志”,看《中國歷史故事》,真好。

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