讀《上下五千年》有感(10篇)大綱
讀《上下五千年》有感1
這幾天，我在網看了一本書，名叫《上下五千年》。裏面有許多故事讓我感觸頗深，其中有講秦始皇從建國到滅亡的故事。秦始皇打敗了六國，統一了中國，結束了戰國時期混亂的局面，他覺得自己功勞很大，就自稱爲始皇帝，然後就過着享受的生活。他建長城，修阿房宮，造墳墓等，徵用了大批的民工。
那時全中國還不到兩千萬人，造長城要動用民夫幾十萬，還發兵三十萬；又使用軍民三十萬和七十萬囚犯動工建造阿房宮。到二十即位，又從各地調集十萬囚犯和民夫大規模建造秦始皇墳墓，耗費了不知多少人力和財力，逼得老百姓怨聲載道。終於有一天老百姓開始反抗秦朝了最先反抗的是陳生和吳廣，起因是他們在被拉去看守漁陽的路上走投無路，最後只好反抗。雖然在戰鬥中陳勝吳廣被殺害了，但是他們點燃起來反抗秦朝的那把火在到處燃燒，尤其是項羽、劉邦等起義軍接之而來起義反抗，最終打敗了秦國。
讀了這個故事，我懂得了一個道理：“要想治理好國家，不能讓老百姓做太多的勞役，搞得民不聊生，生靈塗炭。修長城是有一些必要，可以保衛邊疆。可修阿房宮是沒必要的，只是自己享受，修墳墓等都一樣。讓老百姓安居樂業，才能治理好國家”。
讀《上下五千年》有感2
暑假期間，媽媽給我買了一本《上下五千年》，書中精彩的故事深深地吸引了我。每天我都纏着媽媽讓她陪我一起閱讀。通過閱讀，我瞭解到中國是一個有着五千年悠久歷史，豐富文化的民族，我還知道在這漫長的歷史中，有許多傑出的人物以及動人的事蹟。
在書中，我認識了爲醫學界做出卓越貢獻的名醫李時珍；發明了地動儀的著名天文學家張衡；能治疑難病症的神醫華佗；還認識了神機妙算的諸葛亮；出口成章的詩人李白……我還知道了姜太公釣魚、堯舜讓位、大禹治水、火燒赤壁……這一個個美麗動人的故事。
在這麼多的故事中，我最喜歡的一篇就是《書聖王羲之》。他七歲開始練習毛筆字，爲了寫好字，他天天坐在家門前的水池旁練字，練完就在水池裏洗筆，一天天、一月月、一年年，不知過了多久，他竟然把一潭池水都染成黑色了，最終成了一位大書法家。我也非常喜歡寫毛筆字，但是我沒有他的勤奮、努力和堅持不懈的精神，我要向他學習，刻苦練字，以後也成爲一名書法家。
讀了這本書，我對中國歷史有了進一步的認識，我更加熱愛祖國，我爲自己是中華民族的兒女感到自豪，我爲能生活在這樣一個有燦爛文化的國家感到驕傲！我要和這些優秀的人物一樣，有才能、有智慧、有勇氣、有責任、有擔當，把我們的祖國建設得更加美麗、富強！
讀《上下五千年》有感3
在上個學期，媽媽爲了給我擴展歷史知識面，就給我買了一套《上下五千年》。
在上個學期，我根本就不看這本書，天天玩個不停。自從我看了《社會》書上的歷史故事後。我就不知不覺地喜歡了歷史，就拿起書櫃里正在睡大覺的《上下五千年》。
到了第二天早上，我一起牀，就拿起《上下五千年》看了起來。我越看越入神，好像整個身體在歷史的大海中飄蕩着。裏面的那些神奇的故事，真讓我信以爲真，如后羿射太陽、孔子周遊列國、墨子破雲梯、勾踐臥薪嚐膽，等等。看着看着，一下子就看了六十幾頁，我看得簡直驚呆了，秦始王一下子就滅了六國，但爲了打匈奴，把大批農民都拉去造長城、阿放宮，這時，農民起義爆發了，陳勝、吳廣，兩人在大澤鄉時，許多農民被餓死，他們趁機把農民聚集起來，把秦始王推翻了，真厲害！
自從我看了這本書後，我對歷史方面瞭解了許多。我看了這本書後，也對讀書增強了興趣，比如，我以前看一本書，一直囫圇吞棗得看，現在知道看一本書要認真得對待，要仔細的看，不然不瞭解書的意思就等於白看。
《上下五千年》是我的歷史老師，它也教我了讀書的方法，更懂得了許多的道理。
讀《上下五千年》有感4
我看完了《上下五千年(4)》的時候，我知道以前公元前841年國人起義，共和行政，約公元前十一世紀，武王伐紂滅商，中國進入西周時期。公元前551 年孔子出生。我國北方一些地方連幾個月普降大雨，平地積水三米多深，黃河水暴漲，衝破了白茅堤、金堤，使黃河沿岸州縣都遭受了嚴重的水災，淹死、餓死、病死的百姓多得數不清。元順帝害怕水災會引起人民的不滿而造反，就在山東鄆城設立水監，任命嘉路爲管理水利的“都水監”，專門負責治理黃河。公元1351 年，五十歲的賈魯正式被任命爲工部尚書兼總治河防使，並被授予二品官銜。他動員了十三路（相當於廣州）的民工約十五萬，再加上軍隊士兵兩萬多人，一共十七萬人開上了治河工地。從四月份開始施工，到了七月河道疏鑿成功；到了八月份，衝破堤岸的河水重新流入原先的河道；到了九月，黃河上有可以通行船隻了；到了十一月水土工程全部完成，使黃河從故道重新流入大海。
我真高興看來《上下五千年(4)》這本書，讓我知道了很多知識。
讀《上下五千年》有感5
讀了林漢達爺爺的作品——《上下五千年》,我深有感觸。從書中我認識到許許多多的英雄人物如:孫子、孫臏、伍子胥、晉文公……孫子,我國曆史上著名軍事家。他不但是一位理論家,還是精於軍事實踐,在軍事訓練,軍事指揮等方面顯示他獨到的用兵方略。
公元前5XX年,吳王當政，經人介紹，派孫子爲軍師，輔助吳王成就一事業。吳王親自從宮中挑了一百八十個美女，交給孫子訓練。這既是考驗孫子的用兵方法，又當作娛樂活動。孫子則將他們分爲兩隊，派吳王兩個寵妃做兩隊班長。因爲訓兵時，兩個寵妃總忍不住竊笑，孫子看到了，派人將他們拉出去斬了。經過這一事後，孫子把女兵也訓練的井井有條，吳王對他敬仰三分。
從這一事例可以看出：孫子用兵是大公無私的，吳王的寵妃他都敢殺，可見，他是多麼注重訓兵紀律。
《上下五千年》一部使人看了受益匪淺書本，在這裏我就不一一向你們介紹該書內容了，想要知道，那就快去打開書本吧！
平時我當服務隊員的時候，因爲別的班做的不夠好，所以就扣了一點小分數。還沒過一會兒，老師就找到我，問我原因，看着老師那嚴厲的目光、古板的臉，我就是有理也說不清了，只好把扣的分數擦去。讀了《孫子用兵》這個故事後，我明白了：只要自己一心想做的事，無論歷程怎麼“艱難”，都要把它辦好。我再也不能沒有原則了。
讀《上下五千年》有感6
我想大家一定都讀過《上下五千年》這本書吧，它讓我們瞭解了中國的歷史，就讓我們去翻開《上下五千年》去看一看。
書裏有許多小故事：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。首先向我們介紹的盤古開天闢地和女媧造人，書裏說了，神話終究神話，我們瞭解到，人類的祖先是一種古代的生物“猿猴”。還講了《神農嘗百草》，神農是古代的一位部落首領，有一次，他看到自己的族人因病而死去，別人只能眼睜睜地看着自己的家人痛苦地死去，無可奈何。神農因此下定決心，要走遍天下，嘗百草，他準備了兩個袋子，右邊的袋子放可以治病的藥，左邊的袋子放可以食用的草，讓族人就不會誤食有毒的草，有一天，他找到了一種草，他便嚐了一下，剛吃下去的時候，感覺胃很清爽。但好景不長，一次神農因爲誤食了“斷腸草”，還沒來的急吃解藥，就毒性發作死了。我非常敬佩他，爲了大家的健康，犧牲了自己的生命。世界上有很多事情人們本來是不知道的，但是，只要通過一點點的嘗試，就會慢慢地積累出許多經驗。
這本書告訴我們了許許多多的中國文化知識，從盤古開天闢地到改革開放，經歷了五千年，我非常喜歡讀。
讀《上下五千年》有感7
今年暑假，我讀了一本書，它是關於中國歷史的一本書，名叫《上下五千年》。翻開書冊，我彷彿面對着洶涌澎湃的大海，在瞭解了很多歷史人物的事蹟，彷彿他們的形象在我眼中都變得鮮活起來。
在這本書中，記載了數不勝數的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發憤寫《史記》。這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之後說起，當時，在朝上，司馬遷當着朝廷文武百官的面，爲一位將軍辯護，以下犯上，惹的'漢武帝大發雷霆，一氣之下，漢武帝令人把司馬遷關進大牢，並遭受十分疼痛的酷刑，司馬遷悲憤交加，恨不得立刻就血濺牆頭。後來，司馬遷在不知不覺中想到了自己父親臨終時的叮囑：“孩子啊，千萬不要忘記我平生想要完成的史書啊！”想到這裏，司馬遷有了活下去的動力。在牢裏，司馬遷忍辱負重，出勞後，他持之以恆，夜以繼日發奮讀書，白天，他整理父親留下來的史料，晚上，他刻苦鑽研，終於有一天，功夫不負有心人，司馬遷終於完成了這部輝煌著作。
讀完了這個故事後，我瞭解到，司馬遷是一個勇敢頑強的人，他靠自己的努力完成了這部輝煌着作——《史記》。我知道，夢想也是這樣，一個人不能沒有夢，有夢想就要堅持下去，只要有夢在，就一定會實現的，因爲夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃生命之燈；夢想是燈，指引我們前進的方向。
在書中，我從孔夫子讀到孫中山，從戰國到近代，上下五千年裏有很多英雄豪傑，有數不清的志士仁人。歷史裏有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原；有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李白；有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們爲民族利益而嘔心瀝血，他們爲民族尊嚴而獻身成仁。書裏的每一個故事都震撼着我的心。
啊！中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創造了燦爛的民族文化，他們的成就給歷史畫卷增添了光彩，讓我們每個炎黃子孫爲他們感到驕傲和自豪。數風流人物，還看今朝。作爲中華民族的新一代，我們更應緬懷歷史，奮發向上，爲我們的中華文明添磚加瓦，書寫更加燦爛輝煌的明天。
讀《上下五千年》有感8
這個寒假，我讀了一本人人耳熟能詳的書——《上下五千年》，它記載了中國上下四千多年的歷史，我讀着這本書，彷彿穿梭在時空隧道里。《盤庚遷都》，《姜太公釣魚》，《奴隸倒戈》……這些故事都能讓我們想起中國在四千多年前的概貌，特點。其中，我讀完後最熟悉的，就是《大禹治水》這個故事，故事大概是這樣的：
堯在位的時候，黃河流域發生了水災，堯想找一個可靠的人去治水，大家一再認同讓大禹去 ，大禹改變了治水方法： 開渠排水，疏通河道，把洪水引到大海中去。他剛剛新婚不久，爲了治水，到處奔波，經過幾次家門，都沒有進去。一次，他的妻子生下了兒子啓，啓在哇哇大哭。禹在門外經過，聽見哭聲，也狠下心沒進去探望。
這個故事使我感動萬分，我非常佩服禹的愛國精神，我們也應該學習這種愛國精神。
古老的中國有着悠久的歷史文化，有着奇特的習俗傳說。現在，隨着時代的進步，科技發達了，技術創新了。但是，我們決不能忘記中國的《上下五千年》。
讀《上下五千年》有感9
這本書記載了中國五千年的歷史。從茹毛飲血的遠古時代到封建文明的明清時代，中華五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌、也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑在中華歷史這條長路上留下了自己的足跡。
例如：在三國兩晉南北朝，曹植七步成詩，曹丕對曹植十分不滿，就讓曹植在七步時間內作詩一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的絕妙好詩。從這裏讓我感到了曹植的聰明非凡。
在大漢雄風裏的司馬遷忍辱著史中，讓我感受了司馬遷爲了編寫《史記》忍辱負重，終於成就了這部流傳千古的《太史公書》。
五千年的中華歷史不僅給我們留下了許多故事，也留下了大量珍貴文物和文獻。《中華上下五千年》以生動有趣的語言描繪出一個個歷史故事，勾勒出一個個栩栩如生的歷史人物形象，展現了五千年的歷史發展。希望同學們能夠通過每一段文字，每一幅圖畫來了解歷史。
讀《上下五千年》有感10
有一本書，它縱觀華夏五千年的風起雲涌，記載了近三十個朝代的政變興衰。我被書中跌宕起伏的歷史故事深深吸引，它，就是百讀不厭的《中華上下五千年》。
書中讓我感觸最深的就是《楚漢爭霸》。項羽手下兵強馬壯，劉邦區區小亭長，爲什麼能打敗西楚霸王得了天下？就是因爲他爲人寬厚、深得民心。劉邦攻 入秦都咸陽後，善待秦朝王公大臣，廢除嚴刑苛法，不貪財，不好色，百姓歡欣鼓舞，巴不得他在關中做王。而項羽雖然驍勇善戰，卻猜忌心很重，做事缺乏謀算。 秦將章邯帶二十萬兵馬投降了他，他卻擔心秦兵有所非議，將二十萬士兵全部殺害。百姓得知此事後，對項羽的印象從英勇變爲殘暴，正是這樣，一位農夫纔會在生 死關頭把他騙到沒有出路的沼澤地，項羽與漢兵一陣廝殺後自刎於烏江畔。劉邦因爲他以德服人，最後成了開國元勳。
如今，我們的生活雖然沒有戰亂紛爭，但要經常面對不同的人和事，用什麼樣的心態去面對就顯得尤爲重要。記得今年暑假夏令營中，我有幸擔任了十二人小 隊的隊長，開始有些同學不太認可我，在討論活動方案時和我唱“對臺戲”。我本想公然批評他，但想到劉邦的“以德服人”，我還是爲了維護一團一隊的友愛互助，壓 制了內心的怒火，改爲曉之以情，動之以理的私下做他思想工作，並認真聽取了他的意見和建議。果然，他理解了我的一番苦心，成爲最支持工作的一員。
對於每個人說，寬容和包容是必不可少的爲人處事的好品質，對於領導者來說，更是通往成功道路的制勝法寶。
