《名人傳》讀後感集錦15篇
當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《名人傳》讀後感，歡迎大家分享。
《名人傳》讀後感1
《名人傳》即："貝多芬傳""米開朗基羅傳""托爾斯泰傳"三篇傳記。他們的主人公分別爲音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的--爲了真理和正義所做出的努力。
面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的'信念，作爲一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對於政治上的專制統治，無情的戰亂，他卻選擇了反抗，爲了和平，貝多芬曾說："只要是爲了獲得更美的事物，任何規律都可以破除。"這句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢?爲創造表現真善美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。因爲他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那麼就一定會衝破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
名人傳讀後感：而我面對現在的和平，美好的社會，更應該用刻苦的學習，豐厚的知識，武裝自己，走向美好的未來。這就是我的讀後感。
《名人傳》讀後感2
我非常喜歡《中外名人傳》。這本書裏面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學的牛頓，有節約的陶侃，還有能屈能伸的韓信。不過最讓我印象深刻的是偉大的`史學家司馬遷。
在司馬遷的故事裏，司馬遷生於一個史官家族，他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算，司馬遷有一次爲幫朋友說話，不幸被判了死刑。可司馬遷爲了寫完史書，便忍受了宮刑。他最終完成了不朽鉅著《史記》。
其實，我一直不知道司馬遷爲什麼能忍受那麼久的恥辱，直到我看到司馬遷說的一段話：“人都有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，我不願意讓國家的歷史斷在我手中。”我才明白司馬遷能堅持那麼久編著《史記》的原因。古往今來，歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席，他認爲：“司馬遷覽瀟湘，泛西湖，歷崑崙，周覽名山大川，而其襟懷乃益廣。”
最後，我以一段話作爲結束：“他以自己殘破的生命，換來了一個民族完整的歷史；他以自己難言的委屈，換來了千萬民衆宏偉的記憶；他以自己莫名的恥辱，換來了華夏文明無比的尊嚴。”司馬遷，一個偉人，他當之無愧。
《名人傳》讀後感3
愛迪生是一位赫赫有名的發明大王，他從小就喜歡提問，思考，每個問題都要弄明白，問清楚。
今天我讀的這個故事就有關愛迪生，叫做：《我在做雞媽媽》。
在屋外玩的.愛迪生，跑進屋裏，他是那樣興奮，彷彿發現了什麼稀罕事。“媽媽，那隻雞爲什麼坐在雞蛋上呀？”他問媽媽：媽媽聽了，放下手上的活兒，告訴他：“那是在孵小雞，他把蛋焐熱了，好讓雞寶寶從蛋裏鑽出來。”聽了媽媽的話，小愛迪生開始琢磨起了雞孵蛋的事兒。
不久，愛迪生在草棚裏做了個“窩”，放上了幾個雞蛋，然後一本正經地蹲在“窩”上，“孵”起小雞來了。
吃飯的時間到了，可愛迪生久久沒有回家，這可急死他媽媽了。媽媽到處去找愛迪生，終於在草棚裏找到了愛迪生。媽媽很是驚訝的問：“你這是在幹嘛？”“我在孵小雞呀，我在做雞媽媽呀！”媽媽禁不住笑起來，說：“人是不能孵小雞的！”“爲什麼？”愛迪生說。“大家見過母雞孵小雞，可沒見過人能孵出小雞來”，可愛迪生堅決不相信，繼續他的實驗。可是有誰能夠像愛迪生一樣親身去體驗過呢？沒有。
所以，我要向愛迪生學習他的精神，盡力做到每件事都要親身體驗，堅持不懈，纔會得到自己想要的結果。
《名人傳》讀後感4
利用這個寒假，我看完了《名人傳》。其中令我影響最深的是貝多芬。
貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。貝多芬也是幸運的。他曾遇見莫扎特，並相互交流。接着，又拜海頓爲師。後來，貝多芬開始嶄露頭角，就在貝多芬離成功越來越近時，災難又一次降臨，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰弱，但他瞞着，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，他的作品幾乎都是在耳聾後寫成的`。
貝多芬以他堅強的意志，以一種不可抵抗的力量掃空憂鬱的思想，最終成爲名人，貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”
通過閱讀《名人傳》，我瞭解到了貝多芬脾氣的暴躁，米開朗琪羅的軟弱和優柔寡斷，列夫·托爾斯泰固執和封建。也知道了，英雄和名人並非沒有弱點，也並非就完美，畢竟他們都是人，而不是神。悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在名人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，並且堅定自己的信念。
《名人傳》讀後感5
這個假期我讀了名人傳這本書，這本書是法國作家羅曼.羅蘭創作的，主要講了音樂家貝多芬，米開朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂之路十分坎坷，從小他就失去了母親，父親不但是一個酒鬼還經常逼着他練琴，他好不容易成名了，卻又受到了很大的打擊，28歲的他聽力開始減弱，這對一個音樂家來說是一個多大的打擊呀！可是他並沒有對外公佈，反而還創作了許多名曲，如廣爲流傳的交響樂，英雄、命運、田園、合唱等，貝多芬的精神很讓我感動。
米開朗基羅是大名鼎鼎的`雕刻家，可是又有多少人能知道他受到的辱罵，可就在這樣的環境之下不但沒有放棄，而且還雕成了不少名作如大衛、創世紀等名作。列夫·托爾斯泰是俄國很有聲望的作家，他雖出身在富貴家庭，卻不肯享受，而是通過造福人類來體現自己的生命價值，我很敬重他。
這本書給我了很多啓發，也讓我知道了不管有多艱難都要堅持自己的夢想，一定不能虛度自己的一生。
《名人傳》讀後感6
今天，我讀了《名人傳》中的貝多芬的事蹟。
命運總是捉弄人的，讓你中年經歷了妻子的離開，雙耳的失聰，這是酷愛音樂的你備受打擊。命運將它推進一個無聲的世界，但你勇於抗爭，決不屈服“我要扼住命運的咽喉”這震響於人類精神世界的.吶喊回蕩於大地，振奮着後人。於是聽起來讓人熱血沸騰的交響曲——《命運交響曲》誕生了，聽，那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。
在寒假裏，我讀了一本書名叫《名人傳》，作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻：世界傳記文學作品中的傳世經典，它以激情文字譜寫了三首英雄讚歌：貝多芬——一個耳聾的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來歡樂的英雄；米開朗琪羅——一個憂鬱症患者，一個賦予岩石生命的工作狂，一個想受痛苦、捨棄歡樂的英雄；托爾斯泰——一個離家出走的老人。
裏面的故事十分的感人，貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個弟弟。
由此我想到我們現在的生活，一是不愁吃喝，二是父母總是寵着我們，我們應該好好學習，才能報答父母。
《名人傳》讀後感7
暑假期間我讀了一本非常有意義的書——《名人傳》，這本書是法國著名作家羅曼。羅蘭著作的，描述了堅持不懈的音樂巨人貝多芬、歷經磨難的繪畫、雕塑藝術家米開朗琪羅和不斷實踐理想的一代文學巨匠托爾斯泰，這三位名人的人生經歷和他們的成功與輝煌。
其中讓我印象最深的'是貝多芬，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一，他一生很坎坷，但由於勤奮，從8歲起就登臺演出，後來，他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬最終戰勝了不幸。他這一生堅持不懈，忍受着疾病、貧困和情感的折磨，但仍然對音樂沒有放棄，最終創作出很多優美動聽的曲子。我還會用小提琴演奏貝多芬的《歡樂頌》呢，這首曲子歡快、輕鬆。
這三位名人身上的不怕困難、堅強的意志讓我感動，我要向他們學習這種精神。
《名人傳》讀後感8
這個暑假我讀了不少書，有名著類、小說類、歷史類，整天除了做作業，幾乎就是看書，而這個暑假令我印象最深的書就是《名人傳》了。
這本書介紹了三個名人，分別是音樂家“貝多芬”、雕刻大師“米開朗基羅”、作家“托爾斯泰”。這三個名人有着一個共同點：一生都是充滿着厄運的，但都又是堅強的，勇敢的對着命運抗爭，他們堅信只要自己靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味的沉淪，衝破肉體的'束縛，奔向人生崇高的境界。
"我過着一種悲慘的生活。兩年以來我躲避着一切交際，因爲我不可能與人說話：我聾了。要是我幹着別的職業，也許還可以；但在我的行當裏！這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎麼說，他們的數目又是相當可觀……”這段寫了貝多芬對魏蓋勒的一封信，這封信充分表現出貝多芬肉體上的痛苦，也可想象一個音樂家竟然耳聾但繼續往下看，這個音樂家竟掙脫命運，繼續創作，叩響命運的大門……
讀完這個故事，我也明白了，要象這些人，面對命運，自強不息！
《名人傳》讀後感9
那麼，對於今天的我們來說，《名人傳》又能給予我們什麼呢？在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、離別崇高而自甘平庸的社會裏，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因爲這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的`卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。
在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼羅蘭說，“偉大的心魂有如崇山峻嶺，我不說普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裏，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那裏，他們將感到更迫近永恆。以後，他們再回到人生的廣原，心中佈滿了日常戰鬥的勇氣”。對於我們的時代，這實在是金石之言。
《名人傳》讀後感10
讀了《名人傳》我才知道原來那些偉人的命運是那樣曲折，只是他們有比常人多了那些毅力、對生活的熱衷。貝多芬的父親充滿着暴力，貝多芬童年無奈只好整天與鋼琴綁在一起，幸好他對音樂充滿着熱愛，沒有對音樂產生厭倦。他的童年是多麼乏味。貝多芬一直疾病纏身，最終竟導致耳鳴，這對於音樂家來說是最大的痛苦，可是他有極強的自尊心，他曾經說過：“誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉。”不過耳鳴依然是一場災難，他受到同行的污衊。他的事業是這麼的不順。貝多芬唯一親人只有他的侄子，不過侄子很不爭氣，欠下了很多債，但貝多芬依然對他抱有希望，依然希望他有一個好工作。他的'親人只有這麼少而已。不過，貝多芬把自己的苦難轉換成快樂來安慰那些苦難的人們，所以他的音樂才那麼出名。這是我所敬佩的。我覺得我們的人生比貝多芬的命運幸運多了，我們應該打起精神讓自己的人生變得有意義。
《名人傳》讀後感11
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是偉大的。
生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。
作者告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭，只要你不屈服於命運，總有一天你會改變命運。我命由我不由天。文學天賦。他曾經自己的作品毀於戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，爲教皇做事。教皇爲自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難，但是他堅持下去了。
托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作，雖然大部分都是他耳聾後創作的，但是他最後終於戰勝命運攀上生命的巔峯。貝多芬之所以能成功，是因爲他不肯屈服於命運，它敢於與命運作鬥爭。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有文化堅強活下來。他沒有一個朋友貝多芬出身貧寒，他的`一生坎坷不平，他勇敢的與命運作鬥爭。他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還，雖然這位偉大的音樂家一直修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，美滿的家庭。他有很高的獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受。
《名人傳》讀後感12
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，一直記得貝多芬的那句話：竭力盡善。
羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的'精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成爲一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
《名人傳》讀後感13
貝多芬那裏學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的'童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種各樣的樂器。當貝多芬長大了一些，噩運又一次降臨到他身上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光，人們可以看到他悲慘的命運。之後的歲月裏，性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時，貝多芬又必須承受着另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他，先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等。他的身體一天不如一天，儘管如此，他從未放棄過音樂。因爲他要面對這麼大的困難，貝多芬卻絲毫不動搖，這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候，聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當然了，貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神，值得人們學習。
《名人傳》讀後感14
這個暑假我讀了一本書—《名人傳》這本書講了貝多芬、托爾斯泰等等，其中最貝多芬讓我明白即使自己的家鄉有個悲慘的經歷，我們也不能忘記，因爲它始終也是我們出生的地方。
貝多芬童年十分艱苦，缺少溫暖，四歲時就開始被關在房間裏練琴，沒有休息和娛樂的時間，還經常遭到父親的打罵，還從小就爲生計煩惱。貝多芬童年不像莫扎特童年那麼溫暖。這個不幸的童年在貝多芬的心裏留下了深深的傷疤。但他對這段時期一直保持着一中溫暖而淒涼的`回憶。但是他並沒有忘記自己的家鄉,他在個韋格勒的信中寫到：我的故鄉，那塊我初見光明的地方，在我眼前始終是那麼美麗，那麼清晰,就像我離開是那樣。所以即使貝多芬的童年時期在那個地方留下了深深的傷疤，但他並沒有忘記過自己的故鄉。
貝多芬讓我明白即使自己的童年是多麼的淒涼、沒有好的記憶我們也不能忘記因爲那始終是我們出生的地方，我們怎麼能忘記呢？貝多芬始終覺得他自己的故鄉是一中溫暖而又淒涼的地方，那裏給他留下了不好的記憶，他還是那麼喜歡他的家鄉。
貝多芬的故事讓我明白了，即使自己的故鄉中有深深的傷疤，我們也是不可以忘記自己的故鄉的，因爲那裏是我們初見光明的地方。
《名人傳》讀後感15
本週我讀了一本書《名人傳》，作者是法國作家羅曼·羅蘭，其中有一篇是貝多芬傳，讀後使我深有感觸。
貝多芬是德國人，從小就顯露音樂方面的才華及天分，四歲啓蒙學習音樂、五歲學習鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能，初露頭角，加入家鄉劇院的樂隊。十七歲時母親去世，父親失業，他負起照顧家庭，教育兩個弟弟的重任。二十二歲父親去世，貝多芬到維也納發展，展開了鋼琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成爲鋼琴名家。不久，作曲的聲譽也漸漸提高，但是二十七歲時聽力開始減退，三十歲兩耳漸聾，到四十五歲雙耳全聾，但在此期間，他仍然發表了其偉大的《歡樂頌》，《第七交響曲》，《第八交響曲》，《第九交響曲》等。貝多芬一生與苦難命運搏鬥，永不低頭，他對人生的感觸極深，了悟人生的意義，因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情，處處充滿了自信。這些作品正如燦爛絢麗的萬丈光芒，照耀着整個生命的園地，展現出崇高的氣節，與奔放的熱情，十分令人感佩。我們的`一生不可能總是風平浪靜的，在遇到挫折時，我們應學習貝多芬這種不畏艱難努力向上的情操，永不氣餒，與困境作鬥爭，做命運的主人公。
