教育範文讀後感

海底兩萬裏讀後感[精選14篇]

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當品味完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的海底兩萬裏讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

海底兩萬裏讀後感[精選14篇]

海底兩萬裏讀後感 篇1

炎熱的暑假,我在家讀了許多書,其中有一本《海底兩萬裏》最讓我感到好奇。

這本書的內容大概是這樣的:這個故事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂“獨角鯨”的大怪物,阿龍納斯接受了邀請並參加了捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的怪物原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫做尼摩船長的`人在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其傳神兼顧,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯參加海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀奇的海生動植物和水中奇異景象。那優美迷人、令人陶醉的海底世界深深的吸引了我。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

我覺得這是一本精彩有趣的書,很值得我們一讀。他會讓你感受到海底美麗的世界,也能讓我們有更遠的理想。

海底兩萬裏讀後感 篇2

1866年在大洋上連續發生了奇怪的事件,遇見了一個行動迅速又非常有殺傷力的`怪物。《林肯號》艦長法拉古發誓要殺死怪物。船上的武器有魚叉、爆破彈,大炮還有一個祕密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續追殺怪物,在於怪物的戰鬥中《林肯號》沉沒了。

《林肯號》上的乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上後才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號,船長的名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕了見海底動植物,還有海底洞穴。後來在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》,最後誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪裏了。

本書給我展現了美麗的海底世界,我要好好學習,成爲一名海洋學家,親自去看看美麗的海洋。

海底兩萬裏讀後感 篇3

這幾天,我看了一本《海底兩萬裏》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。

他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的'勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成爲一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。

來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬裏》的世界。

海底兩萬裏讀後感 篇4

廣闊無垠的大海,多麼奇妙呀!

在我的心中,最神祕莫測的人無非就是尼摩艇長了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無限富有、享受絕對權威。但是,我一直不明白,它爲什麼自認爲“我就是法律、正義”?

阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的'學者,爲了探索海洋的奧祕,寧可犧牲自由。

龔賽伊真是一位典型的好僕人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過分拘泥於禮節。

捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想着兩件事:美食和逃跑。不過,他經常爲逃跑卻不得手而發脾氣。

《海底兩萬裏》不但告訴我了一個曲折的故事和海底迷人的風光,還在無形中告訴了我許多知識。不過,我一直讓一個謎團困惑:尼摩艇長究竟是什麼人?他爲什麼這麼仇視人類社會?

《海底兩萬裏》真是一本集故事、知識、懸念爲一體的好書呀!

我喜歡《海底兩萬裏》這本書,這本好書。

海底兩萬裏讀後感 篇5

《海底兩萬裏》——這是一本好書,我要推介給大家。《海底兩萬裏》這是一本科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險,刻服了種種困難,穿過了大西洋、太平洋······,經歷了一次次冒險。

這本書是多麼有趣啊!船長和教授的一次次探險、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學習的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過困難來實現願望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這麼懶下去,大腦就不會運動了,不會觀察、不會思考了,雙手什麼也不會做了,一直到最後連飯也不會吃了,這多麼可怕啊!人不是一生下來就這麼懶的,是不肯動腦筋造成的。小朋友請你爲你的.將來想一想:如果那時得你什麼事都不會做,你會怎麼辦呢?

這本書講述了一個道理:當他們遇到困難的時候,他們沉着冷靜,齊心協力地度過難關。我要向他們學習。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)

海底兩萬裏讀後感 篇6

拿到《海底兩萬裏》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動,寫下一片海底兩萬裏讀後感

其中,我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的'生命。多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。

我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種敢於冒險的精神。

《海底兩萬裏》雖然只是一本小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成爲一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬裏》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬裏》這樣的好書。

海底兩萬裏讀後感 篇7

我讀完了儒勒·凡爾納的大作——《海底兩萬裏》。

書中主要講尼摩艦長、內德·蘭德、孔塞伊、“我”和別的船員們一起在鸚鵡螺號上探索深海的奧祕。在這本書中,最讓我感到感慨的人是——尼摩艦長,他從來沒有放棄過要穿越海洋偉大夢想,他對自己的夢想付出了自己的寶貴生命,我認爲是值得的,他的死是有價值的,他只要有夢想就會不停的去追夢,反之,現實生活中的我,做事情總是有頭無尾、粗心大意、馬馬虎虎,也沒有設定過什麼目標

由於鸚鵡螺號一直被誤稱爲“海洋怪物”,尼摩艦長也不願暴露自己的身份,上了船的`人都不能下船,最後,海上發生了漩渦,尼摩艦長和鸚鵡螺號捲入了深海之中,而“我們”卻坐着小船逃走了。

我要像尼摩艦長一樣,有恆心,有毅力,我們現在的任務是好好學習,爲自己爭光,奪得榮譽,爭取去一個好大學。

《海底兩萬裏》中的靈魂人物——尼摩艦長是值得我們學習的人,像尼摩艦長一樣捨己爲人、視死如歸。

海底兩萬裏讀後感 篇8

剛開始讀《海底兩萬裏》時,我感覺這本書就像是散文,枯燥而無趣。但是在讀了十幾頁之後,我就愛上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上,一刻也不肯放下它,直到媽媽喊我去睡覺我才戀戀不捨的放下了書。這本書實在太有趣啦。

這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚人尼德蘭在遇到尼莫艇長和“鸚鵡螺”號後的探險故事。

阿龍納斯教授等三人跟着尼莫艇長和“鸚鵡螺”號體驗了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏鬥、追捕海牛、與章魚羣進行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動魄。最後尼莫船長和他的“鸚鵡螺”號被捲入了由北冰洋大風暴造成的.巨大漩渦裏。

這本書讓我體會到了海底非常奇妙而有趣,那裏還有許多東西等着我們去發現。所以我要好好學習,等我長大了準備好足夠的知識了,我也要去海底世界探索它的奧祕。

海底兩萬裏讀後感 篇9

這個暑假,我讀了《海底兩萬裏》這本科幻小說,是法國的儒勒·凡爾納所寫。

寫了海洋出現了一種不知名的怪物,“我”作爲一名海洋動物專家,隨遠征隊想把怪物清除。不料卻掉入海中,被一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛艇所救,它的'主人就是大名鼎鼎的尼摩船長。

於是,他和神祕的尼摩船長一起開始了一段冒險,神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上從未有人到達的南極,領略了美麗又充滿危險的海底世界。後來,他們發現“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。

就寫成了《海底兩萬裏》,從這本書中,我知道了還有許多奧祕等着我們去解密。

海底兩萬裏讀後感 篇10

今天,我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬裏》這本書。它又有趣,又感人。讓來介紹一下吧!

在1866年,有一件鬧得滿城風雨的事情,那是因爲海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長與他的同伴開着潛艇一起去調查,原來海怪就是海鯨。於是,尼摩船長與他的`同伴決定在海底探險。他們經過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的海底城市,經過各種磨難,航行兩萬裏終於到達了陸地。

《海底兩萬裏》讚美了一個深藍的國度,壯麗的海洋,無憂無慮,與世無爭的地方,那裏有珊瑚,海藻,游魚,猶如一副美麗的圖畫,對於尼摩船長來說更是精神的家園。

通過這個,讓我體會到了什麼是拼搏,什麼是勇敢,和尼摩船長勇往直前的精神。告訴們以後做事不能輕易放棄,要堅持到底,遇到困難要勇敢面對,幹什麼事要勇往直前。

海底兩萬裏讀後感 篇11

神祕的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇,她經歷了許許多多驚心動魄的故事,《海底兩萬裏》就是介紹了這些神奇故事的一本書。

《海底兩萬裏》是凡爾納三部曲中的`第二部,這本書開頭就是我充滿好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見到一個怪物,以爲是獨角鯨,於是進行捕殺。誰料這個怪物活動靈活,即使是炮彈對它也根本不起作用。當人們不知怎麼辦時,這個怪物噴出兩隻水柱,把阿龍納斯教授衝了下來,後來他和他的僕人康塞爾及一個捕鯨手發現這是一艘名爲諾第留斯號的潛艇,多麼讓人驚奇的事情,書中的故事情節深深吸引了我。

海底兩萬裏讀後感 篇12

《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學知識融合到書中去,神祕而又美麗的海底世界真實地顯現在我們面前。

文中主要講述了1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現了“海怪”。以及尼摩船長和船上的探險者周遊太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險經歷,文中處處驚險不斷、引人入勝,最後成功返回陸地的驚險故事。最讓我感動的一幕出現在海底,……

讀着讀着,我好像跟着作者一起展開了一次奇妙的環球海底旅行。在這個驚險刺激的旅程中我認識了尼莫船長,認識了鸚鵡螺號……

讀了《海底兩萬裏》這本書,讓我知道了海洋裏有許多神奇的奧祕,以及怎樣愛護海洋裏的`各種生物,同時也讓我知道了海洋的魅力和神祕莫測。

無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

海底兩萬裏讀後感 篇13

這個週末,我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫的一本書,名字叫《海底兩萬裏》。這本書對我啓發很大,裏面的人物和他們善良樂觀的態度讓我深受感動。

這本書主要講了阿龍納斯教授。康塞爾和尼德。蘭在追捕鸚鵡螺號時意外掉入海中,被尼摩艇長救起,開啓了一段海底旅行。最後,他們遇到了漩渦,三人乘小艇逃脫,尼摩艇長和鸚鵡螺號卻生死未卜,下落不明。

在這本書中,最令我印象深刻的.章節是《缺氧》。這個章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家奮力鑿冰,沒人爲了多吸一口氧氣而延長自己的工作時間。每個人都氣喘吁吁,手裂開一道道口子。經過一番努力,終於撞開了冰層。可教授已經暈了過去,康塞爾把氧氣罐交給教授,自己斷了呼吸。最後,所有人成功脫險。

讀完這本書,我覺得世界上沒有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

海底兩萬裏讀後感 篇14

暑假裏,媽媽幫我買了一本我特別喜歡看的書。打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的'——如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

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