教育範文讀後感

(優)《青銅葵花》讀後感

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讀完某一作品後,相信大家都增長了不少見聞,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(優)《青銅葵花》讀後感

《青銅葵花》讀後感1

我落淚了。

那一刻,我感動着,震撼着,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什麼滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依爲命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊含着多麼大的力量能夠使他們堅持到最後。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚......

她,是一個柔弱的女孩,跟着爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的'葵花,他雕的青銅葵花是城市的象徵,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個具有鄉村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠是一個燦爛的小太陽,永遠是無人替代的小天使。她的爸爸去世後,青銅一家人便收留了她。

他,在一場火災後,失去了說話的能力,上不了學,只能與忠厚老實的結伴遊蕩。自葵花到了他家後,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護着這個“親妹妹”,爲葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;爲葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;爲葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。

他們倆心有靈犀,妹妹會知道哥哥心裏在想什麼。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托着葵花的美麗。但是,好景不長,一段時間後,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城裏,而青銅呢,不管狂風暴雨,始終坐在草堆上,望着葵花離去的方向,希望她能夠回來。終於有一天,他的願望實現了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊着:“葵花,葵花”

看到這裏,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不爲之動容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動,讓我受益匪淺。

我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉一樣。馬克思曾經說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”是啊,每個人的生命中,難免遇到挫折,正是因爲這一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經過挫折,只有你面對現實,不逃避,不怯弱,才能變得更加堅強!

《青銅葵花》讀後感2

花是美的,草是鮮豔的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們嚮往着美好,但美好的一切需要我們來守護。

《青銅葵花》是一個關於守護的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因爲青銅是個懂得奉獻愛的人:爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己的蘆花鞋;爲了讓葵花晚上寫作業有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看到戲,青銅頂着葵花默默地站了一個晚上;爲了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提着紙燈籠去碼頭接她;爲了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

青銅的舉動深深地感動了我,正是他對妹妹那默默無聞的守護,使得妹妹的生活幸福又美好。而今天,我們的.家園正在受着垃圾的迫害,那我們是否也應該做點什麼,來守護我們共同的家園呢?

8月17日的下午,我們幾個小夥伴興致勃勃地來到了東城名苑小區,開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是爲每一位小區的居民講解垃圾分類的有關知識,發放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎麼辦?萬一他們嫌我煩怎麼辦?”但是轉念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節約很多資源。每年的垃圾產量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這裏,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,並接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手裏。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!

守護好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會更藍,空氣會更清新,草兒會更綠,花兒會更美……

《青銅葵花》讀後感3

輕輕合上《青銅葵花》,我躺在牀上,看着星空,心中百感交集。

《青銅葵花》主要講了葵花在失去父親後,被青銅一家領養了,葵花就與青銅一起生活,一起成長,經歷了不少挫折、磨難,但他們沒有愁眉苦臉,反而迎着困難前進,更加快樂。然而,在葵花12歲的時候,命運又把青銅和葵花分開了,葵花回到了城市,青銅天天在村子小河邊的大草垛上等着葵花,多麼純真的情誼啊!青銅,是一個善良老實的啞巴,他五歲那年的一天深夜,村子着了火,整個村莊就像陷入了一片火海似的,大火熄滅以後他就成了啞巴,命運對他是多麼的不公平,可他並沒有因此而覺得自己和別人不一樣,反而堅強樂觀地生活,我的心被深深地感動着,同時心裏泛起一股酸澀的感情。曹文軒說過:“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就有一種痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”在青銅的身上,我懂得了人生中的一些苦難是無法迴避的,但有些苦難也正是我們人生之路上的一道道關卡考驗着我們。

就像那一次,我在回家的`路上,正騎車下坡時一不小心摔了下去,結果摔得鼻青臉腫,右邊臉擦破了皮,手掌也流血了,疼得我淚水不斷地往外流。回家後媽媽幫我對傷口進行了處理,更加糟糕的是,這臉徹底破相了,看着鏡子裏的醜模樣,我鬱悶了:這樣子怎麼出去見人啊?還不被人笑死!這可怎麼辦呢?第二天上學的時間到了,我在房間裏磨磨蹭蹭的不肯出門,媽媽看見了,把我叫過去親切地說:“孩子,大家都知道你受傷了,不會嘲笑你的。”雖然明白這個道理,但是心裏面還是一萬個不願意,爸爸在旁邊給我出謀劃策:“戴上一次性口罩就可以了。”我高興得趕緊找了戴上纔去上學,進了教室看見同學們異樣的眼光,我趕緊趴在桌子上不敢擡頭,一連好幾天,我的心情差到了極點。慢慢地,傷口結了痂脫了皮可是還是留下了很難看的疤痕,我的心裏有了陰影,老是悶悶不樂。老師發現了我的低落情緒,語重心長地說:“這只是一點點小瑕疵,你越關注它就越顯眼,你不要太注重它,慢慢地它就淡化了。”聽了老師的話,我知道應該怎麼做了,振作精神重新把重心放在學習上。過了一段時間,我照鏡子時偶然發現那道疤痕不知什麼時候已經不見了,這個世界一切都變得那麼美好。

人生中歡樂與挫折並存,我們只有經歷挫折戰勝困難纔算是真正的成長,就像寶石必須經過熔岩的冶煉才能迸發出耀眼的光芒。感謝你,苦難!

《青銅葵花》讀後感4

我用了一天的時間讀完了青銅葵花這本書,讀完這本書我眼角已經溼潤了。因爲這本書十分感動,裏面的許多片段有時會讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧!

小說的主人公是:城市女孩葵花和農村男孩青銅。一個偶然的機會葵花和爸爸來到了大麥地,葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨。大麥地裏有一個啞巴男孩他叫青銅,青銅天天在山上放牛。有一次,葵花一個人坐到了船上,船繩脫落,小船漂到了河中,青銅見了連忙把葵花救起來送回去,就這樣青銅和葵花認識了。不久一個不好的事情發生了,葵花的爸爸被水淹死了,後來青銅家收養了葵花,葵花和青銅成了兄妹。快要開學了,青銅家的.經濟不是太好所以上學只能一個人上,青銅他十分想上學可他還是讓給了葵花,他跟葵花說自己已經過了上學的年齡,所以他讓葵花上學,就這樣葵花去上學了。

······

最後城裏人想要把葵花接回城裏,雖然大麥地的人不同意,可葵花最後還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的地方也是他們最後離別的地方,青銅竟然喊出了葵——花兩個字,雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達了青銅對葵花深深的兄妹之情。讀到這裏我不經心想:這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎?青銅跟葵花沒有一點血緣關係,但青銅還是對葵花視如己出,用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親後悲傷、孤獨的心。雖然故事的結局並不像我們想的那麼美好,但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。

其中青銅爲了給葵花掙學費,自己去城市裏賣蘆花鞋,那時候剛好是冬天,剛下了一場大雪。一整天青銅就呆在大雪地裏,爲了多賺一點錢,最後青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了,自己赤腳在雪地裏走。一個13歲的孩子有這種大無私的精神,真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室裏長大,一副天不怕地不怕的樣子,可當我們真正遇到問題時,想到的唯獨只有自己.

這本書的主人公青銅在一場火災中變成了啞巴,是的,生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農莊的莊家被蝗蟲吃光了······,但是隻要我們有一顆溫暖的心,有一顆堅定的心,我相信一切困難都會被融化掉的。青銅因爲葵花的愛終於會說話了,莊稼在大家的努力下又長出來了。

《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關於愛的故事,對我頗有感觸。

《青銅葵花》讀後感5

一個乖巧可愛的小女孩葵花,一個聰慧固執的啞巴哥哥青銅,一個散發着淳樸氣息的大麥地,一個勤勞樂觀的家庭……一個很簡單的故事,就這麼感動着你,催人淚下。

有個小女孩叫葵花,惹人憐愛。有一個很疼愛她的雕塑家爸爸,平生最喜愛葵花,特別是用青銅雕刻的葵花。然而,唯一的依靠——她的爸爸,竟下鄉去幹校勞動時在大河中溺亡。

於是,悲劇和喜劇一同上演,她遇到了大麥地最窮最善良最樂觀的一家——青銅家。還遇到了世界上最好的哥哥青銅。這是一個不平凡的家庭——他們沒錢,但他們懂愛。

他們有一種精神,那是一種堅韌不拔的精神。他們會在任何困難來臨的時候,都勇敢地面對,無論什麼困難,他們都會挺過來。那是一種由內自外,堅不可摧的力量。從這些質樸的文字中,或許纔會真正懂得何爲愛。那是一種我願意爲你付出而你默默接受就好的胸懷,那是一種無論做什麼只要你好我就好的心意。

那種愛,是一種純粹,溫暖,透明的愛,它會令人感動,會令人崇敬,亦會令人不由自主地想要去守護。愛是一種精神,愛是一種智慧,愛是人性頂峯的精魂。

從火災到蝗災再到饑荒,青銅一家表現出的從容、鎮定和團結便對是愛的詮釋。愛若在,心就在,心若不動,風又奈何?葵花無燈做作業,青銅便捉螢火蟲在南瓜花中,一盞盞南瓜燈照亮了沉寂的`夜,照亮了一家人的心。沒有銀項鍊,青銅就用冰棱穿了一串冰項鍊,閃亮了所有人的眼,溫暖了一個寒冷的冬夜……

愛無需轟轟烈烈,無需跌宕起伏,無需世人皆知。愛只需在平凡與質樸中緩緩流淌。一個眼神,一個微笑,一句關心皆是幸福。

你可以功成名就,你可以名垂千古,但你卻不能沒有愛,其實我們一直都是在愛與被愛中慢慢成長。愛無所求,但求長久。只要還有愛,那便堅不可摧,便會屹立不倒。

當樸實到極致亦是一種精緻與華麗。一生中總有些美麗的故事提醒我們對愛的思考,我們會告訴自己心存愛意。因爲愛帶給我們的,還有堅韌,感動和美麗。

無論何時,心中都有一株青銅葵花,面朝太陽,盡情開放!熠熠生輝!

《青銅葵花》讀後感6

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。他們一起經歷了許多快樂、有趣的事情,但是也伴隨有一些痛苦的事情。12歲那年,命運將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

讀完了這本書,我非常敬佩青銅和葵花,他們各有各的優點。青銅的優點是:1、他絕不會半途而廢。2、他是啞巴,他家是村子裏最窮的,但他沒有因爲這幾點而自卑。3、他很樂觀。葵花的優點是:1、非常勤勞,常常幫着家裏人幹農活。2、她很關心哥哥,怕他和別人打架而受傷。3、她文靜、懂事、招人喜歡。4、她很謙虛,比如考試考的好不炫耀,別人問他這道難題有沒有做出,即使做出了也說沒做出。他們的優點都值得我們學習呀。

《青銅葵花》這本書,主要的思想是在寫苦難——大苦難,並且將大苦難寫到深刻之處;其次是寫美——大美,將大美寫到極致;當然也寫愛——至愛,將至愛寫得充滿生機與情意。給我留下最深印象的是對苦難的描寫,這讓我的腦海中想起了現實中的苦難。

東南亞的海嘯在人們淬不及防的.情況下,以十分短暫的時間吞噬了那麼多生命,這背後是苦難。喜馬拉雅山發生大雪崩,,將登山者埋於雪下。這背後也是苦難。中國的煤礦連連發生爆炸,一團團生命之火消滅於萬年的煤礦之中,這背後還是苦難。美國的龍捲風當人們還沒反應過來是怎麼回事時,捲走了那麼多充滿生機與活力的生命,這背後依然是苦難。中國40年代的苦難是戰爭和吃不飽飯,很多人用樹葉、樹皮這些東西充飢。90年代的苦難是許多人特別缺錢,許多小孩家裏沒錢付學費,只好抽空打工,用打工賺的錢付學費。現在很多人的苦難是工作壓力大,有時候幾天都回不了家,只能工作。我想,只要大家能頑強地面對苦難,征服苦難,以後纔可能是強者。

讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,我懂得了一個道理:每個時代的人,都有每一個時代的苦難,苦難絕不是過去的人才有,今天的人也有。從少年時開始,就要有一種對苦難的風度,勇於面對,長大後纔可能是一個強者。

《青銅葵花》讀後感7

《青銅葵花》是一本關於友誼的書;《青銅葵花》是一本關於相伴的書;《青銅葵花》是一本關於感恩的書。裏面青銅和葵花之間的兄妹情深深的感染了我。

一個感人的故事,即將拉開序幕......

故事要從雨季結束時講起:七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉於天空。葵花每天就陪着作畫的爸爸呆在葵花田裏,看着藍天上飛過的小鳥自由翱翔。可噩耗就這樣來臨了,葵花的.爸爸死於溺水,大麥地的村長讓居民們把葵花帶回家養,十分貧窮的青銅家將葵花領了回去,當做了自家的閨女,青銅爲了葵花放棄了自己嚮往的學校,送葵花進了小學;爲了家裏爲葵花上學支出的費用減少,他甘願賣掉了自己腳上的最後一雙蘆花鞋赤着腳,走在寒冷的雪地中;爲了葵花能每天在自家安安穩穩的寫作業,他不怕自己是旱鴨子,在水上捉螢火蟲做檯燈;爲了葵花能更完美的亮相晚會,他親手用冰凌做了一串冰珍珠項鍊。葵花爲了報答他,在最疼她和青銅的奶奶生病後,一個人孤身前去江南撿銀杏。可最後,命運的折磨使兩個一起成長的孩子瀕臨痛苦。

葵花是個脆弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩,是葵花堅硬的盾牌,他儘自己所能保護着嬌小的葵花,有人欺負葵花,他寧願自己捱打也不讓葵花被連累。雖然這一家人歷盡坎坷,但是最終,他們都克服了重重困難,在自己能力所及的範圍內,保全了一家。整個過程中,雖然艱難,但他們體會到了親情的力量,也收穫了快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質,失去了堅強,就是失去了奮鬥的意志,必然會失敗。

讀完這本書,我想我們的生活是多麼的美好啊!我們夏有空調,冬有暖氣,夏有冰棒,冬有火鍋啊!父母事無鉅細地照顧我們,還捨不得讓我們做點家務,我們只要躲在父母的羽翼下無憂無慮的生活,任何事情都由父母解決,與青銅和葵花相比是多麼的幸福啊!可是我們還感到不滿足常常因爲一些小事就發脾氣,我們比不上青銅和葵花。此書告訴了世人:最珍貴的感情到底是什麼呢?就是在兄妹、朋友遇到困難時能挺出身相助的友誼,患難見真情。

《青銅葵花》讀後感8

自從葵花被接回城裏之後,一直刻苦勤奮的學習,考上了科技農業大學,這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽夢想,因爲她要讓哥哥青銅和大麥地所有人都不再餓肚子,教他們怎麼養殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝……不再讓大麥地是個弱小、貧窮、飢餓的村莊,要讓這村子富裕起來。從初中到大學,她省吃儉用,還堅持每個月給青銅家人寫信,從信中她得知,哥哥青銅能說一點話了!在她21歲那一年,葵花畢業了,她現在要立馬回到思念已久的大麥地,她要教他們種地,養殖家禽。從那以後,大麥地人漸漸日子好了起來……

暑假期間,我讀了《青銅葵花》這一本書,它是國際安徒生獎的主曹文軒老師著的。這本書主要講:一個女孩和男孩的故事。男孩是個啞巴,名叫青銅,女孩是個孤兒,名叫葵花,在她七歲那年,媽媽走了,爸爸也意外去世了。一個特別的機緣,讓兩個苦難的孩子,成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。葵花12歲那一年,命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的`盡頭,遙望葵花所在的地方。

這一本書總共有九大章節,其中,我最喜歡第八章“紙燈籠”。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的奶奶因爲想給家人省幾口飯,就騙家人說去她妹妹家,其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因爲勞累過度,所以臥牀一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病,瞞着家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什麼時候回來,所以他每晚都要提着紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來,他怕她晚上害怕。正如作者所寫的:青銅家的日子,就像一輛破舊的馬車,在許多年裏,它在坎坷不平的路上,風裏雨裏,向前滾動,車軸缺油,輪子破損,咯吱咯吱轉動着,樣子很吃力,但還是一路向前,沒有耽誤路程。再後來,奶奶去世了,葵花哭了,我也哭了……

我喜歡這本書,因爲這裏面有懂事的葵花;因爲她懂得爲家裏人分擔困難,奇怪而又聰明善良的啞巴青銅;慈祥的奶奶……除此之外,還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續寫,那裏面的葵花是不是也上了農業科技大學?

《青銅葵花》讀後感9

美麗的痛苦,詩意的苦難:《青銅葵花》

因爲曹文軒老師的文學作品一如既往地被廣大讀者所喜愛,又因爲我一如既往地喜歡曹老師的純美作品,所以在推薦了曹老師的純美小說《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細米》、《根鳥》之後,我再一次推薦曹文軒老師的這部擁有最美麗的痛苦、最詩意的苦難的兒童文學作品——《青銅葵花》。

《青銅葵花》是曹文軒老師經歷了艱辛而漫長的日子才創作出來的長篇小說。這部小說一如既往地秉承了曹老師的寫作風格,純淨、唯美,即使是寫苦難,也是那麼地富有詩意。《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運的安排,一次特別的機緣,城市女孩葵花來到了不會說哈的鄉下男孩青銅的身邊,並且成爲以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地裏一起生活,一起長大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長着。然而,12歲那年,命運將葵花召回了她原本所在的城市,青銅葵花不得不分開。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的心靈。從此以後,男孩青銅常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方,期盼着她能夠歸來……

在《青銅葵花》一書中,曹文軒老師將苦難、大美、至愛三位一體,完美地融合在一起。深刻的大苦難,極致的大美,充滿生機與情意的至愛,都在曹老師純淨優雅的筆調下娓娓道來,感人肺腑,震撼人心。作品中的人物形象鮮明獨特,意境高雅清遠,情感真摯深沉,那唯美的文字,把痛苦寫得如此美麗,把苦難寫得如此詩意,卻更能體現出人間的真情和人道主義的光輝。濃濃的愛意洋溢在整部作品中,直抵人們柔軟的心絃,讓人忍不住淚流滿面……

《青銅葵花》是曹文軒老師頗爲自得的一部心愛之作。書中青銅和葵花經受的苦難和各自顯示的風度,時時刻刻都在牽動着讀者的心。而曹老師在作品對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠歎,像春水般滋潤着、溫暖着人們的.心田,牽引着我們去追尋生命中那永恆的真、善、美。

曹老師說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。” 《青銅葵花》一書呼喚了個人和民族對待苦難時應表現出強勁的風度,讓痛苦變美麗,讓苦難變詩意。

《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品,非常值得我們一讀再讀。

《青銅葵花》讀後感10

《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,在那兒,她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,窮卻善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。一家人爲了撫養葵花用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了避免葵花捱罵,青銅勇敢地代妹妹受過;爲了葵花報幕時的`美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活着,從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。書後作者曹文軒還寫到:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔有可能是一個強者。我認爲這一句話是多麼地有意義呀!它告訴我們要學會堅強,要百折不撓,我一定要把這句話記在心裏,它已成爲了我的一部分,讓我永不氣餒。

在這本書中,最讓我感動的是這樣一個情節:一場狂風暴雨把青銅一家人那破舊的房子弄塌了,但他們卻沒有氣餒,而是齊心協力,不離不棄,與葵花一起趕在冬天到來之前建造了一個溫暖而又讓人羨慕的新家,快樂、溫馨地度過了新年。這讓我充分感受到了:他們雖窮,但人窮志不窮,在危機關頭齊心地克服困難,有着嚮往美好生活的積極心與堅強的意志力,這是許多家庭所沒有的,讓我深刻的感受到了家纔是一個人最好的歸宿。

我愛這本書,它給予了我數不勝數的深刻的道理,告訴了我人生的價值,還讓我更加深刻地瞭解了這個讓人潸然淚下的故事。因此我認爲,這是我們大家一輩子都要讀的書。

《青銅葵花》讀後感11

本來這本書我是要送給我的學生,誰知道那天他沒有來,我自己便花一星期左右的時間把這本書看完了。這讓我懂得了一個道理,再大的苦難,積極面對,總是會過去。青銅、葵花,是冷與暖的遇見,面對突如其來的困難,他們都堅定的迎着那似乎不會退縮的風雪,在寒冷的黑夜裏,縱使白雪皚皚,風雪簌簌,仍等待着在春暖花開的時節抽出新芽,迎風怒放,開出芳香四溢的花,唱出生命的倔強。

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。共同的成長中,兄妹互相幫助,互相愛護,患難與共,攜手歷經坎坷。

不論是“蝗災”,還是“水災”。無奈命運弄人,12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,眺望葵花所在的地方。冰冷的聲蕩,將心心相連的兄妹心分割;河邊大草垛上毫無結果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花一”時停止,喊聲盤旋在草垛的上空,變成難以終了的思念。

青銅是長期鍛造出來的,散發着古樸又清冷的光澤,不管經歷多少苦難,始終如一。葵花,散發着陽光的氣息,溫暖透露的是生氣,。那就行了。冷調和暖調相結合,經過寒風的折磨,處事不驚。在痛苦中盛開的美,是最耀眼的。

生活中的苦難幾乎是不可避免的。當四川汶川地震在人們猝不及防的'情況下以十分短暫的時間吞噬了那麼多的生命,將一—個好端端的世界弄得面目全非的時候;當阿爾卑斯山發生大雪崩,將人的一片歡笑頓時掩埋於雪下的時候;當火山連連爆發,一團團生命之火消滅於數萬年的黑暗之中的時候......那些零星的,瑣碎的卻無邊無際,無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的。

苦難幾乎是永恆的,每一個時代有每一個時代的苦難。苦難並非從今天才開始的。今天的學習,不要爲自己學習之苦大驚小怪,更不要以爲只是從你們這裏開始纔有苦難與痛苦的。人類的歷史就像一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去,我們需要的是面對苦難時那種處變不驚的優雅風度,去迎接人生苦難後的輝煌。

《青銅葵花》讀後感12

今天是一年一度的清明節,早上下着毛毛細雨,雨停後,外公騎電動車帶我去上頓渡掃墓,一路上來來往往川流不息的人揹着鋤頭,拿鐵鍬上山鋤草,然後將草皮蓋在圓堆形的墳頭上,然後再在墳前燒紙、點香、放爆竹,拜一拜,用這種方法來寄託我們對親人的哀思!堡前還各有一座高10於米的工農兵雕塑。

我被青銅葵花的兄妹之情感動着,爲了給葵花掙學費,去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了,赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;爲了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;爲了給葵花找吃的,在蘆葦蕩裏抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;爲了......

我被青銅一家和葵花的`親情感動着,爲了讓葵花能上學,青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裏放牛;爲了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田裏;爲了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;爲了......

我還被青銅一家人的善良、樂觀感動着,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之後的飢餓,儘管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現實,青銅一家儘管有萬般不捨,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對......

和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在南瓜燈下寫作業,更不必爲填不飽肚子而苦惱。我每天穿着五顏六色的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫着作業,吃着美味可口的飯菜和各種零食。

和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的,無論學習和生活中,只要遇到了一丁點兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。

讀了青銅葵花,我學會了堅強和勇敢,在面對未來,我將有更多的勇氣和信心,感謝青銅葵花。

《青銅葵花》讀後感13

那是一個相當美麗的地方吧!我常常這樣想,就像我夢鄉中的湘西。有的時候不得不承認那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來的。但是又有什麼關係呢?人總喜歡一切美好的東西,例如,你在街上看到一棟與其他建築不同風格的房子,一定會忍不住多看兩眼;有時可能是一個氣質甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西並沒有錯。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西,餘秋雨《文化苦旅》中的各個盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關於城市女孩與農村男孩生活的大河畔。讀完這本書,我深深的沉思了。

關於緣分

不管你相不相信,這個世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣,無論相隔千山萬水總會相見;若是有緣,總能躲過所有的不幸穿過人羣擁抱。

生活在城市的葵花小姑娘,有一個藝術家爸爸,整天無憂無慮地生活。他是孤獨的,她又是懂事的。她不會一味的吵鬧,希望爸爸陪伴,在爸爸忙碌時,她會乖巧地自己哄自己睡覺。就是這副樣子,常常讓我心疼不已。

青銅同樣是孤獨的。不能張口說話使他無法與人溝通,無法表達自己內心的需要。正是這兩顆孤獨的心,正是渴望彼此生活中有個伴,所以他們把彼此送到跟前,相處成長。一對不親密的親人卻隱藏着深深地情感。他們因爲緣分相遇,相守,卻又因爲緣盡而分離。人生不就是如此,緣終聚終散。

關於愛

在這個人性冷漠地年代,缺乏的人就是人與人之間的愛。而愛在葵花與青銅一家人身上體現得淋漓盡致。奶奶與爸媽爲了撫養葵花不惜自己緊衣縮食,爲了讓她上學而沒有讓青銅讀書。青銅爲了讓葵花過上更好的`大學生活,跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的鞋赤腳回家,冰冷的地面,印下的是一串串溫暖的記憶。葵花要參加學校的文藝活動,青銅爲其製作冰棱項鍊;葵花爲了給奶奶治病不惜小小年紀跟隨大人去外地撿銀杏。

這就是愛吧,無私地爲他人着想。如果我們在日常生活中能做到心中有愛,那麼人與人之間就不會如此複雜。

關於苦難

葵花早早的沒有了媽媽,緊接着失去了爸爸。青銅因爲意外成爲啞巴,大風大雨把他家的房子吹散了,奶奶因病永遠地離開了,而這種種苦難卻並沒有打到他們,反而練就了他們堅強的品格。

雖然不知道這兩孩子最後的命運究竟會怎樣,但是我堅信,一切都會好起來。

《青銅葵花》讀後感14

葵花,這個太陽的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅則永遠閃爍着清冷與古樸。兩個完全不相干的實物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風景線。也許,這就像故事裏的兩個孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話……

《青銅葵花》這本書主要講了城市裏的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣,讓葵花成爲了鄉村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以爲會這麼幸福地生活下去,可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終於,在綻放着朵朵迷人的葵花田裏,他們再次相聚。

這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁爲青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這麼多的苦難!他們應該幸福快樂地生活!

然而,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”

是啊!我們都忽視了苦難的重要性。現在,隨着生活條件的改善,越來越多的家長爲孩子們創設着優越的學習、生活環境。可有誰想過,當苦難來臨時,我們這些在蜜罐裏泡大的孩子是多麼的脆弱、多麼的.不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學校裏,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多麼令人悲傷的消息啊!不僅如此,有些學生又因爲考試成績太差,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎麼能與你寶貴、美好的生命相提並論。

其實,苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬年的熔岩中形成,它們經受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,我們只有學會去面對苦難,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……纔有可能成爲一名真正的強者!

不經歷苦難,就不算是真正的強者!也許有一天,你也會像青銅與葵花一樣,在金燦燦的葵花田中,收穫着自己的幸福……

《青銅葵花》讀後感15

從小時候起,我讀了許多書。但是關於親情這一類的書,我認爲《青銅葵花》這一本是最具有代表性的。《青銅葵花》這一本書是中國的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個叫青銅的男孩,和一個叫葵花的女孩之間發生的感人故事。在這本書裏面,青銅對葵花的關愛與疼愛一定會讓你深受感動。

哥哥是什麼?哥哥是暖爐,溫暖你的心靈;哥哥是燈塔,照亮你前進的步伐;哥哥是微風,吹出你的不愉快;哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個人。

再次翻開這本書,腦海不僅回憶起這感人的故事。

在《老槐樹》這一章,我感受到了青銅一家對葵花的喜愛。當葵花失去親人,孤單無助時,所有人都顯得很無情,不願意伸出援手,還是大麥地裏最窮苦的那戶人家——青銅一家伸出了援手。在之後的日子裏,葵花和青銅一家簡直就像親人一樣,完全看不出葵花是被青銅家領養的。以前青銅是奶奶的尾巴,現在葵花成了青銅的尾巴,青銅走到哪她就跟到哪,簡直就像一對親兄妹。

在《冰項鍊》這一章,我感受到了哥哥對妹妹的.疼愛。看到與妹妹同齡的女孩都有一條屬於自己的項鍊,而自己的妹妹卻沒有。爲了不讓妹妹失望,青銅花了很大的功夫,將一條自己細心做的、獨一無二的冰項鍊送給了妹妹。誰也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什麼樣的項鍊。但它美麗的、純淨的、神祕而華貴的亮光,鎮住了所有在場的人。青銅認爲,葵花戴上這一條項鍊是世界上最美的女孩。

在最後的章節,也是最感人的。那一年,葵花12歲。城裏人來到了大麥地,將葵花“強行”帶走了。從那天起,青銅每天坐在大草垛上,遙望遠方,希望看到葵花的到來。下雨天,他的頭髮像草垛上的草一般,都被雨水衝的是順順溜溜的。夏天,陽光十分絢麗。村裏的人看到他,都會說:“這啞巴會被曬死的。”媽媽就差跪下來求他了,但他卻無動於衷。誰都發現他瘦了,瘦成了猴。最後看到葵花回來了,啞巴青銅竟然大聲地喊道:“葵花!葵花!”真是讓人不禁流下眼淚……

合上《青銅葵花》這一本書,擦乾滿臉的淚水。我還沉浸在感人的故事裏!我多想也有這樣一位哥哥,在我特別無助時,來關愛我……

評語:你讀了《青銅葵花》這一本書,感受很深。能結合書中的內容,寫出自己真實的感受。如果在表達方面,注意前後銜接再緊湊一些,效果會更好!

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