教育範文工作計劃

中學教育科研工作計劃大綱

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工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是中學教育科研工作計劃,請參考!

中學教育科研工作計劃

  中學教育科研工作計劃1

伴着新學期教學工作步入正軌,本學期的教育科研也即將起步。結合教育局學期初教育工作的總體要求及學校實際情況,特制定20nn年教育科研工作計劃如下:

一、指導思想

本學年學校教育科研工作將以"科學發展觀"爲指導,以XX市教科所20nn年工作要點爲指針,以全面貫徹和落實年度科研目標爲導向,緊密結合新時科研型教師(管理者、培訓者)課題申報爲契機,堅持教育科研"以人爲本、關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生"的原則,腳踏實地地做好以校爲本的教育科研工作,進而促進教師的專業化發展,提升教育教學質量。

二、工作安排

(一)、突破性工作

本學期按照教科所20nn年工作要點確定的目標,主要完成研究型教師、管理者的科研課題立項工作,努力實現教師"人人有課題"(主持或參與)的目標,同時此項課題立項後更要做好課題運作過程中的各項管理工作,確保此項工作任務落實到位,具有時效性。

(二)、當前工作

1、進一步研讀《XX市教育科學研究所20nn年工作要點》,瞭解教科所全年工作部署情況,爲我校進一步制定本年度教育科研工作計劃把關定位。

2、制定並修改學校教育科研的各項規章制度及教育科研獎勵細則。

3、組織落實好"xx"中期教育科研成果評選工作和"課題研究課"的校內評選工作。

4、在制定好學校教育科研工作計劃的基礎上重在指導課題實驗教師制定本學期教育科研階段性工作計劃。

(三)、重點工作

1、按照"XX市校本科研三期工程"方案的具體安排,結合學習《國家中長期教育改革和發展綱要》(修改稿)的學習,圍繞"和諧學校建設研究與實踐"這一活動主題,設計好我校"三期工程"校本科研的題目,認真撰寫實驗研究方案,及時上報。同時20nn年8月份以後還要將教師學習《國家中長期教育改革和發展綱要》(正式稿)這一活動落到實處,在此基礎上做好總結和各項材料的歸檔工作,力爭在上級檢查中受到好評。

2、加強校本科研過程管理,提高科研實效

按照學校校本課題的實施方案,規範過程管理,要求實驗教師做到"五個一":寫一份切實可行的研究計劃;一本以課堂實踐爲主的能記錄下實驗足跡的過程記載(科研手冊);一份最有收穫的評課材料;一個最有實驗特色的教學案例;一篇最有推廣價值的實驗總結(論文)。課題研究要做到"四個結合":一是與校情相結合,做到立足課堂抓科研;二是與課改相結合,做到圍繞課改抓科研;三是與教師的專業成長相結合,做好聯繫專業抓科研;四是與教學相結合,做到服務教學抓科研。在研究中還要上好常態課,體現一個"實"字;材料積累,體現一個"質"字;經驗推廣,體現一個"效"字。

3、開展"科研興教、科研興師、科研興課"活動。

積極組織教師開展校內"課題研究課評優"活動。通過這一活動載體促進教師成長,提升教師科研水平,真正達到"科研興教、科研興師、科研興課"的`目的。

4、強化"雙寫",展示特色

本學期將進一步加強學校"雙寫"工作的開展,在辦好學校每年一次的"雙寫"競賽的基礎上,重在加強對學生平時寫字和寫文的管理,要求教師特別是語文教師要加強對學生的指導和監督,同時還繼續加強學生小字的練習,班級學生每月要進行一次小字展覽,每學期進行一次書法小競賽,學校每學年進行一次書法競賽,在此基礎上選拔優秀學生參加教科所組織的第十九屆"金城之秋"書法競賽活動,讓"雙寫"成果盡展金城。

(三)、常規工作

1、加強理論學習,提高教師素質

本學期,繼續組織教師學習黨的教育方針、政策,學習上級文件精神,學習先進教育科研理論及新課程標準,將教學經驗與科研技能相結合,不斷增強教師的事業心和責任感,不斷提高教師科研素質和工作能力,鼓勵教師樹立信心,發揚勇於攀登的科研精神。進一步學習校本教材的構建和實施方法,提高特色教育的質量和影響。爲加強教師的理論學習,全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革,學校每月都由教學校長或科研主任進行一次專題講座,教師要集體參加,認真學習,做好筆記,寫出反思。同時還要定期組織讀書沙龍、專題研討等活動,進而增濃學術研究氛圍,提升科研水平。

2、以合作促交流,以交流促成長

要加強同市教科所和教研室的交流和聯繫,走出去、請進來。學校將聘請市教育局教研室和科研室專家來校進行講座,引導教師學習先進的課改、科研方法,改進和完善我校教育科研工作。以課改拉動教師的學習,着力開展學習性組織的創建活動。本學期學習重點的是以教研組教師自學與集中學習相結合的學習方式,學習課程改革的相關理論,特別是加強校本研究的理論與實踐內容的學習。另外我們還將繼續組織教師開展"每週一讀"閱讀活動,堅持每月寫好一篇有一定質量的讀書筆記或教學後記。定期交流讀書學習體會,不斷提高教師的認識水平。

3、做好教務與科研協調工作

教育科研與日常教學密不可分,而教學工作又促進了科研工作的提升,因此本學年要將科研與教務管理實現有機結合。

(1)、配合教務處參與"校內推門課"聽課活動。聽課可以及時發現教育教學當中存在的主要問題,然後科研處在和廣大教師探討的過程中形成解決方案和措施,從而促進科研處管理水平的提升。

(2)、"一聽"、"二講"、"三計"、"四課"活動。

按照學校教學計劃,在每學期要在各年級進行校內"一聽"、"二講"、"三計"、"四課"活動。各項教學活動,由教研組成員和科研組成員共同對出課教師按照"紅石中學課堂教學評價標準"進行量化,將教師參與活動情況的量化成績,作爲科研教師考覈成績的一項。同時科研處還要及時總結活動開展過程中的優點和不足,並進行實驗反思。

4、做好材料整理工作

依據《XX市教育科研工作評價標準》的相關要求,對我校本學年即將結題的科研課題進行資料的歸類、整理,儘早查缺補漏,爲科研課題的鑑定做好前期鋪墊。

(四)、未來設想

1、集合學校實際特點,逐步完善學校教育科研網絡,進一步探索農村中學教育科研工作新途徑。

2、繼續走進課堂、深入辦公室捕捉最新教育動態、科研信息爲我校確立新的科研課題蒐集信息。

3、組建學校教育科研信息庫,真正實現科研資源共享。

  中學教育科研工作計劃2

一、指導思想

以十八大精神爲指導,認真實踐“三個代表”, 深入學習實踐科學發展觀,牢固樹立科學發展,和諧發展意識,依法履行學校衛生監督職責,着力做好我校的體育衛生工作,以創建平安校園,和諧校園爲目標。爲維護學校公共體育衛生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學校體育衛生工作計劃:

二、主要目標

1、加強體育衛生工作的引導,努力釀造良好的體育衛生氛圍;

2、積極開展體育活動,開創學校活動的新局面。

3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例,促進體育衛生工作的發展。

4、轉變師生觀念,形成規範的體育衛生意識。

5、培養師生體育衛生習慣,確保全校體育衛生上一個新臺階,爭創“衛生文明單位”。

三、基本思路

1.強化過程管理、嚴格常規監控,爲終結目標達到提供保障。

2.以體育活動爲載體,大興學校運動之風,創建素質發展之路。

3、加強體育活動及其常規管理,確保體育工作的正常開展。

4.嚴肅體育衛生制度,爲學校的發展服務。。

四、具體內容與措施

1、明確責任,強化監督。

我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩定的高度充分認識做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛生工作作爲一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內部管理,定期對校內各項體育衛生工作開展自查,確保各項措施落實到位。

2、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的彙總、統計和分析,掌握我校學生的生長髮育,體質健康狀況。

3、提高學校環境衛生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衛生標準,要努力改善教室的採光、照明、通風等條件,預防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生。

4、廣泛宣傳,全面落實。

在校內,開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛生運動,結合季節性、突發性傳染病及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛生知識,使廣大師生養成良好的個人衛生習慣,提高學生瘋病能力。

5、 體育工作方面

(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業學校運動隊,擬定計劃並定期開展活動。

(2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

(3)、本期要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

(4)、開展好兩課、兩操活動,並由團委和學生會負責檢查,並公佈檢查情況。

(5)、開展體育節、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

(6)、積極組織參加教研活動。

(7)開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共

體育衛生安全教育貫穿於日常教育中,加強健康行爲養成教育。

(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。

(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

6、衛生工作方面要求學生講究體育運動衛生、生活衛生和校園環境衛生,建設美好校園。

(1)、校園環境每天打掃,週二大掃除,平時專人輪流保持環境衛生,並進行檢查評比,評比結果納入班主任考覈。

(2)、設立學生監督崗。團委與學生會每天環境衛生定時檢查。

(3)、進行衛生教育,培養學生形成的衛生習慣。

(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。

(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛生廳、教育廳《關於進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發現傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛生部門和區教育局彙報。

(6)我校努力與衛生、工商等行政部門密切配合和通力協作,要定期組織

聯合督導檢查,深入開展校園周邊環境綜合治理工作。及時清理違規經營的食品攤點和其他違法經營場所,爲學生提供一個安全、衛生的學習和衛生的環境。

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