教育範文工作計劃

關於主任工作計劃模板合集九篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來爲今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的主任工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於主任工作計劃模板合集九篇

主任工作計劃 篇1

本學年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風纔能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:本班共有位學生,其中男生人,女生人,這些學生在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成爲“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施:貫徹“德育爲先,以人爲本”的方針,堅持德育爲先,切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、板報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日爲契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育。

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的.問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學校的大掃除和值日工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

主任工作計劃 篇2

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,樹立以“以人爲本,德育爲先”的教育觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,以愛國主義爲主線,以少先對開展的活動爲載體,從而開展豐富多彩的課內外活動。爲培養少先隊員作好準備工作,做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,爲少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作目標

由於孩子剛進入一年級,各方面的行爲習慣還沒有形成。爲了學生在行爲習慣和學習習慣的養成上有所認識,因此我制定了本班的工作目標:規範學生的常規,讓學生在良好的'學習氛圍下學習;建立一支有責任心、熱愛班級體的班幹部隊伍。同時讓學生明確自己的學習目標;逐步形成一個遵守紀律、積極進取、團結友愛的班風。

三、具體措施

1、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,週週有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(牆報)記錄、隊幹部會議記錄,抓好每週一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰鬥力,促進文明班風的形成。

2、加強對小幹部的培養。加強對隊幹部的教育和培訓。設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

3、日常行爲規範養成教育是班隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要着重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規範做起,貫穿於隊員日常生活、學習、遊玩、待人接物等各個方面。

主任工作計劃 篇3

一、指導思想

堅持以德育爲首,以日常行爲規範爲準繩,以新的教育理念爲中心,大力培養學生的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

二、基本情況

本班共有41位學生,60%爲外地生。全班學生思維活躍,個性張揚。絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏於督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業,還需要老師好好引導教育。

三、明確目標

長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創文明班級。

中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業。課前預習,課後複習,養成良好的學習習慣。

近期目標:

認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則爲規範,遵守班級校規班紀。

具體目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行爲要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

5、班級安全:平平安安上學,高高興興回家。

四、具體工作措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《新營小學一日常規》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2.加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3.及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4.家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5.培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的`問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.抓好中隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

五、工作安排:

三月份:

1、做好開學的各項工作。

2、召開班幹部及各種學生會議 。

3、完善清潔衛生制度,搞好教室、衛生區域環境衛生。

4、完成科技節的作品收交。

四月份:

1、進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。

3、讀書節讀童謠,古詩詞考級事宜。

4、培養學生的集體主義觀念。

五月份:

1、組織學生籌備六一節文藝活動。

2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

六月份:

1、慶祝六一兒童節。

2、做好複習動員工作,制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

3、做好學生評語及成績入冊等工作。

主任工作計劃 篇4

一 、班級管理總的指導思想

以學校和高一年級級部的工作計劃爲指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人爲本的可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,把握教育強市的機遇,積極推進教育教學的改革,全面實實施以培養學生創新精神和實踐能力爲重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,並進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能順利實現從初中向高中的過渡。

二、全班情況分析

本班現有72人,男生26人,女生46人。整體而言,作爲高一實驗班學生生源素質較好於三高、四高,也好於普通班,在管理方面相對會好於普通班;但是作爲高一實驗班不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標定格在學習成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規這是最基本的要求,這些對實驗班來說微不足道,更應該在學習方面有所提高和突破;通過四天的隊列訓練,我看到個別學生的習慣和自覺性還是不夠好,有待以後提高。

三 、奮鬥目標

1、教風端正,班風、學風、考風優良。

2、行爲儀表規範,良好行爲習慣和良好學習品質逐步養成。

3、學生德育考覈合格率、優良率和後進生轉化率符合學校規定。

4、建立目標管理體系,爲學生學歷評價體系。

5、培育團體合作意識,構建和諧進取的班集體。

四、 工作重點和措施

(一).積極加強班風建設,營造良好的學習環境。

一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班級公約、一日常規等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)佈置教室環境。如設立“藝苑”、“衛生角”、“每日一言”、“感動高一(3)”等文化背景。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

(二)指導培養班團幹部,培養他們的管理能力。

班團幹部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利於班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔幹部,同時要精心培養幹部。第一,幫助班團幹部樹立威信;第二,鼓勵班團幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過班團幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三) 積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個紮實的知識基礎,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作爲班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的`工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行爲緊密結合,都想爲集體爭光。

(四).引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1.加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率爲100﹪,學生不騎摩托車不進營業性酒吧等。

2.根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。

3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

4.結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5.結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育並結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發育和行爲習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,爲創造優秀的班集體而努力奮鬥。20xx-8-21

主任工作計劃 篇5

本學期是高三最後一學期,因此針對本班級學生的特點和高三文科教學的規律,特制定以下工作計劃:

第一、和各任課老師一起努力,加強對學生的學法指導,重點提高班級優秀學生的成績。本學期晚自修第二節爲任課老師下班答疑時間,週日下午爲學生自修時間,可以在這一時間段,利用答疑的機會,既幫助學生解決學生疑問,又加強對學生的學法指導。

第二、更加端正學生的學習態度,讓學生明確考試的目的性和重要性。文科班的學生學習的目的性不夠明確,學習態度不夠端正,因此我將本班學生學習態度問題繼續作爲本學期工作的重點來抓,瞭解學生的思想、生活和學習態度,通過個別談心和小組談話等方法把工作落實下去,端正學生的學習態度,培養學生良好的學習習慣。

第三、繼續作好和家長的溝通交流工作,使家校形成合力。做好部分學生特別是優秀學生和學習困難學生的家訪工作,把學生家長的力量動員起來,配合學校及任課老師把這一部分學生的學習抓好,使他們感覺到高考並不是一個人在奮鬥,從而對自己更加有信心。

這學期我繼續擔任高三(4)班的班級管理工作。該班是史地文科重點班,共有60名學生,女生41人,男生19人,絕大部分同學有教強的集體觀念,紀律觀念,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個團結奮進的班集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生較少;開學之初,學生還未能投入到緊張的高三複習中;還有三個月就要高考了,很多同學有很大的心理壓力。本學期是高三的最後一個學期,對每個學生來說都是相當關鍵的。爲了使每位學生在高考有較好的發揮,本學期主要做以下幾方面的工作:

1.營造一個積極向上、團結協作的學期氛圍。抓自修紀律,注意空擋時間的管理。

2.注意學生學生的身體情況。督促學生做好兩操,監督學生認真參加跑步活動,提醒學生天氣的'變化。提醒學生注意營養。

3.關注學生的情緒波動,多與學生溝通,

4.教育學生一定要保證睡眠

5.做好各位任課老師的協調工作當倒記時牌懸掛在前牆醒目的位置上時,就意味着05屆學生的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學校作爲上虞市優質教育的代表,承載着考重點大學的巨大壓力,而本學期幾次考試統計下來,我們班在一本完成情況上存在着學生不穩定,數量難以突破17個的困境。圍繞這個中心任務,下面我談談我的一些打算:

一、創設濃厚的學習氛圍,營造團體作戰氛圍

根據以往經驗,接近終點時班級的班風,學風,凝聚力對成員的影響力還是非常大的。如果一個班班風不正,很容易讓其中想讀書上進的人產生孤家寡人,高處不勝寒的淒涼心情,一定程度上會削弱他的鬥志和勇氣。而如果有“高考,讓我們一起面對”“朋友,別慌,有我陪你”這樣的氛圍的話,那麼當倒記時牌越來越薄時,他的鬥志和勇氣反而噴薄而出。

具體做法爲:

(1)重視教室寢室的衛生面貌。寢室衛生每兩週彙總上牆公示一次,要求重點違紀寢室寫出書面彙報材料並立即整改。

(2)定期召開臨界學生座談會,瞭解他們對弱課的攻堅情況,時間有否傾斜,問問題有否及時,與老師的交流是否經常。

(3)關注困難生的個性特徵、心理動態、理想、學習、表現。因爲“一花獨放不是春”,光靠班上的優生建不好班集體,一定要集體進步,也只有團體的進步才能帶來全面豐收,纔可以達到“百花齊放春滿園”的佳境。我們班的葉一凡,黎潮等同學我一直在關注中。

主任工作計劃 篇6

內容:本學年,我新擔任初三年級304班班主任工作兼科學教師,對於即將開始的新學年班主任工作,現初步擬定如下計劃:

一、瞭解、認識、熟悉全班

我班現在基本情況:全班總人數47,班級學習氣氛一般,多數學生學習成績居中等偏上,相對差距不大且求知慾望較爲強烈,同學之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步瞭解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

二、班集體日常管理

1、班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的'人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

2、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

3、積極開展轉化後進生工作,分析後進生成因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

5、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的乾淨。

6、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》爲標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

三、思想教育

初三年級的學生面臨着人生的又一次十字路口,心理複雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係,把自己置於集體的一員,努力使自己成爲與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,爲將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能鬆懈。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力爲核心,紀律管理爲手段,全方位調動積極性。

主任工作計劃 篇7

爲了讓學生適應育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今後的時間裏,我要協助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一、組織建設方面:

建立一隻班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一隻班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心爲大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的'學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

二、思想建設方面:

高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作爲班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造綠色校園的活動,我準備利用班會時間在班裏搞一次獻愛心活動,並開展垃圾回收活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

三、制度建設方面:

用中學生手冊來要求學生,規範每一位學生的行爲。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行爲規範是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行爲規範,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班裏的每件事都做好。

四、學習方面:

積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有你追我趕的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班後的學習抓起,作爲班主任,我想着重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。然後是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,爲高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。總之,在本學期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。

主任工作計劃 篇8

新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在着很多的不足,爲了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:

一.第一週工作:

1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,並聽取班幹部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶,調.好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

2.重新覈對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然.用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛生乾淨.潔。

3.從開學的第一天起繼續啓動班級電子量化考覈,兌現上學期末的承諾,完成一項假期作業或任務加五棵星。

4.完成班級環境佈置,達到學生儀容儀表過關。

5.班級統一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養成好習慣。

二.日常的工作:

1.及時進行班風校紀的教育,以常規管理爲載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面行爲習慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時進一步優化人文素質環境,利用學校的一切活動增強.體凝聚力。

3.開展法制監督員值日活動,讓每位同學成爲溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

4.繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的.體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

5.繼續開展寫週記、日記活動、徵求同學們的意見,及時把握學生的心裏狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

6.以學習委員爲核心,以各科課代表爲主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行爲養成教育,開展學生的學習自主性和創造力,對學生進行各科學法指導。

7.充分利用課餘時間辦好學生的'手抄報活動。

8.制定合適班機實際情況的的各項規章制度,進一步約束同學們的思想行爲。

9.嘗試實施班幹部輪換制度。

10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。

11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防爲主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

12.充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束後要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,並列出.改計劃和下次考試的目標。

13.開展心裏健康教育,增強學生的心裏品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

15.對學校佈置的各項工作不折不扣的完成。

16.堅決服從學校的管理,並教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行彙報和妥善解決。

17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

18.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調.以更好的做好班級各項工作。

八(1)班雖然教學秩序穩定,但由於學生過於活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

主任工作計劃 篇9

新的學期,新的計劃,我們生活部的工作大都在同學們看不到的地方,例如,廁所裝修,飲用水改革,食物的改動等等,但這些仍深受同學們的好評,所以,這些都成爲了我們的動力。新的學期又要來到了,我們也將開始新的工作,計劃談不上,只不過是展望一下。對於食堂,其實同學期望很大,都想學習大學中的選擇制,選擇飯菜,選擇吃不吃,雖說人人嚮往,但是就我們目前的條件是沒有辦法做到的,科技跟不上啊!

還是建議學校改進拉卡的機器,很多同學的卡還沒有拉過,拉卡機上已經提示,此卡已使用!很大的驚歎號,讓同學很不理解,明明沒用過,另外,阿姨拿飯的速度也真沒想法了,造成此卡已使用原因,一大部分來自阿姨的速度,態度還惡劣,一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛,還是想留着自己喝,學生過去盛湯,他就一百個不願意,想來想去,也沒想到一個原因,學生吃頓飯還要看個臉色。雖然說了好多次,但好像他們沒有要改的意思,所以,不得不老調重彈了~新學期,我們將以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作。生活部將以堅持 “ 深入同學生活,貼近同學心聲 ” 的理念,貫徹 “ 一切爲了學生,一切爲了服務學生 ” 的工作宗旨,爲引導同學們養成良好的生活習慣,確保同學們有一個舒適的學習生活環境而開展工作。基於以上情況,現對生活部本學期的工作計劃做如下安排: 一.自身建設1. 加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的'運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

一、自身建設

1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

2、努力完成生活部的各項工作, 認真學習各項規章制度,從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關係。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做 “ 無用功 ”。

二、工作制度:

1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

2、本着 “ 從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學 ” 的宗旨,爲船舶工程系儘自己最大的努力。

3、生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

新學期的開學工作計劃

4、生活部要繼續作好學生同學校後勤方面的聯繫人,協調好二者之間的關係 , 廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,並及時傳達給相關的部門。密切聯繫後 勤集團,協助其積極、生動地開展工作;

5. 維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更爲豐富多彩。

6、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損學生會的事情,應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。

三、常規工作 :

1、生活小貼士:成員按時寫好生活小貼士,以便準時向同學們告知天氣,更好的讓同學們瞭解生活中的小常識。

2、食堂執勤: 爲使“讓學生吃得乾淨、營養、安全”的食堂工作目標落到實處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學們反映的情況如實的向學院反映。密切聯繫後 勤集團,協助其積極、生動地開展工作;發揮督促職能,督促同學文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;統計廣大同學的意見和建議,並及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進並將答覆告知同學;以上是本學期的工作計劃。生活部所有幹部以及幹事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。爲學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

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