教育範文觀後感

小學生觀《焦裕祿》有感

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《焦裕祿》這部電影,從始至終牽着我的心,我的情緒被他的感人事蹟所調動,時而熱血澎湃,時而熱淚盈眶,受到了強烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。電影放映完畢,我一邊感慨,一邊低頭思事:爲什麼焦裕祿的事蹟讓我怦然心動?

小學生觀《焦裕祿》有感

焦裕祿的事蹟之所以感人至深,首先就在於他那種對人民的赤膽忠心。電影裏的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話,那人說工作要先讓人民滿意。抱有這兩種思想的不同結果是焦裕祿忙於發放救濟讓老百姓度過難關,那位“二把手”卻忙於籌辦展覽會讓上級領導高興。這兩種迥然不同的政績觀,事實上反映出如何看待對上負責對下負責二者的關係問題。看看焦裕祿的爲民態度,對於我們在工作中如何正確把握好這二者關係,是很有啓迪的。

其次在於他那種身先士卒的工作精神。現在的人看來,焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問羣衆、勘探風沙、查看災情等事情,完全可以讓自己的副手,甚至於祕書代勞。但是,焦裕祿卻總是輕車簡出從深入一線,那種“車”充其量就是破自行車,那種“從”無非是一兩個頂多三五個必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過的饃沒有味道”的思想。值得那些坐在主席臺上高喊務實而卻養尊處優的人認真思考:爲什麼那麼多人敢以假數字假典型來糊弄領導?除了下邊的問題,是不是也與領導不能掌握一線的實際情況有很大關係?

第三在於他那種吃苦在前的奉獻精神。在得失之間,焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下,克己奉公,這種境界行其高尚!當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候,當孩子們歡天喜地吃魚的時候,當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候,我想焦裕祿的心肯定在滴血,哪個父母不愛自己的孩子?哪個父母不願讓自己的孩子過上好日子?在這些私情面前,焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇,也是一種崇高的抉擇。

最後在於他那種敢於承擔責任的負責精神。當上級來調查處理問題時,別人又樂於替他承擔責任的時候,焦裕祿以坦白的襟懷和無畏精神,展現出的是他對黨的忠心,是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態。

焦裕祿心理想着人民。唯獨沒有他自己。因爲他知道黨的形象,需要在爲人民服務中去維護。在他的事蹟裏,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有思想高深的反覆思考,他認準的只有一條:一切爲了人民。焦裕祿身上的這種黨員精神是值得我們每一名黨員去學習的。

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