教育範文觀後感

【熱】唸書的孩子觀後感

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在看完一部作品以後,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的唸書的孩子觀後感,希望能夠幫助到大家。

【熱】唸書的孩子觀後感

唸書的孩子觀後感1

在電影《唸書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的"知心朋友"——小膽兒。

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依爲命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裏的孩子學習。

我對主人公開開真是佩服有加,作爲留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裏。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裏打轉,我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!看到開開的童年是那麼悲慘,我一下就聯想到自己。家裏的條件那麼好,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?儘管如此,我還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因爲一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔,家長爲我付出了這麼多,我還不懂得珍惜。開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響着我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習。

看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以後不管遇到什麼困難,我也要學着自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

唸書的孩子觀後感2

前幾天,學校組織我們觀看了一部電影,名叫《唸書的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學們都被深深地感染了。

電影的主人公叫路開,他的父母都在城裏打工,他從小就和爺爺相依爲命,陪伴路開的還有一隻名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個電話給他。有一天,路開的爺爺忽然想聽路開讀書,路開就把新學的課文讀給爺爺聽。久而久之,路開除了經常讀課文給爺爺聽,還會讀歷史書。每天放學後,路開就帶着它的小膽兒到處走走,他們的關係很親密。可是有一天,路開的爺爺突然病倒在牀上,沒有了呼吸,最後去世了,永遠的離開了路開。路開的父母回來後,想把路開接到城裏上學,但沒有找到合適的學校。最終路開的父母找到接受路開的學校,但在城裏不方便養小狗,路開只好依依不捨地離開了小膽兒。

電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開呢?每天最大的希望是父母能打個電話給他,每到過年的時候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多,假如我們離開了爸爸媽媽,是不是隻能坐在那兒嗷嗷大哭?

從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的友誼。有一句話說“狗是人類忠實的夥伴”,沒錯,小膽兒和路開之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成爲了親兄弟。當路開離開小膽兒時,路開臉上掛着兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追着汽車,可命運沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。

電影看完了,腦海裏出現了一個字就是“情”,路開和小膽兒之間的友情,路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會對這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動着。小路開對美好生活的嚮往,同樣激勵着我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

唸書的孩子觀後感3

開開坐在車上,哭着對爸爸說,我不要進城了。

開開的父母常年在外打工賺錢,開開在鄉下的小房子裏和爺爺相依爲命。哦!還有一隻並不好看卻很聽話的小狗——小膽兒。

開開是一個聰明機靈,愛學習的孩子。他離不開爺爺,正因爲如此,當爺爺去世時,他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見,日夜想念的爸爸媽媽回來了,又怎樣能比得上一把年紀了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開開不願跟着爸爸媽媽一齊回到城裏去,爸爸媽媽擔心他沒有人照顧,就把他拜託給了班主任老師。

沒過多久,爸爸從城裏回來,幾經勸說,開開最後願意進城。然而,這輛通往遙遠城市的大巴,不允許他帶着心愛的小膽兒一齊走。

無論爸爸怎樣千方百計的哄他,說進了城之後給他買更好的,開開始終重複着:我不要進城了。結果卻是惹怒了爸爸。“你怎樣這麼不聽話!”開開被硬拽上了車。

開開坐在車的最後排,對着後面緊追不捨的小膽兒不停喊着,小膽兒,你跑快點,我在前面等你……

人性的小膽兒,跟着車跑了很久,很久。車子加速,小膽兒慢慢變成了一個小點兒,最終消失在視線。

留守兒童,對我們來說是一個遙遠而又並不陌生的詞。我們每一天都能以各種方式瞭解到各種關於這些孩子的故事。對於這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉的開開生命中最重要的就應就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對小膽兒訴說着自己對父母的想念,語到動情處還會流下淚水。但當他真的能夠和自己的父母在一齊而條件卻是要離開小膽兒時,顯然他更看重小膽兒。

相比開開以及所有和開開一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學習環境,好的教學資源,我所擁有的一切都是他們夢寐以求的。那麼我們還有什麼理由怨天尤人,嫌棄這個抱怨那個呢?珍惜我們此刻擁有的,並且好好的使用和把握,纔是真的做到幸福了。

唸書的孩子觀後感4

今年的暑假,我看了一部電影《唸書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都彷彿展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城裏打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依爲命。他們生活的非常貧困,家裏沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺唸書,小狗也趴在牀下擡起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴着他,路開經常把心裏的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷。一天,在城裏的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬着路開的褲腳往爺爺的屋子裏扯,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每天放學回來寫完作業後,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做鹹蘿蔔。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺的牀邊,舔着爺爺的手,可是爺爺再也醒不過來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城裏去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追着汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

電影講的這個故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發生了,我們應該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好

唸書的孩子觀後感5

3月3日,我在學校觀看了老師播放的《唸書的孩子》這部影片,由於在校沒有觀看完,我是在媽媽單位又補看的,看完後媽媽問我喜歡《唸書的孩子》這部電影嗎?我說喜歡,媽媽問我:“那你看到了什麼?”我沉默了一會兒,告訴媽媽:“開開的爸爸、媽媽因爲要到外地工作,所以只有他和爺爺在家,由爺爺接送他上學,他還養了一隻非常可愛的小狗,叫小膽兒。我也非常喜歡小狗,媽媽,可不可以也讓我養一隻那麼可愛的小狗?”媽媽說我們不行,因爲住樓房不能養。媽媽又問我:“那你看了這部電影學到了什麼?”我有些傷心的回答媽媽:“開開的爺爺後來死了,只剩下他自己在家了。可是他是一個很勇敢的孩子。”媽媽說:“媽媽覺得你也很勇敢呀,你也能自己在家。”“我沒有他勇敢,他自己在家能開燈、關燈,可是我自己在家不敢自己開燈、關燈,還有我不會做飯,可是路開卻會,而且他還能幫爺爺做許多事情”。“媽媽,我覺得路開比我棒,他是一個懂事的孩子。”

是呀,我從從影片中體會到了以往所沒有接觸過的一些感受,媽媽希望我能因此而成長,同時也能變得更勇敢與堅強。影片最後是開開離開農村要到城裏上學,因爲車上不能帶小動物,於是爸爸只好將小膽兒留下,可是開開捨不得小狗,一邊哭喊着下車一邊讓小膽兒快跑追趕車輛。影片結束後,我對媽媽說,小膽一定能追上那輛車,和開開在一起了。也許媽媽不想讓我太失望,只好說可能吧。無論怎樣,我都善良地認爲,勇敢的孩子一定都有一個美好的結局。

唸書的孩子觀後感6

《唸書的孩子》是一部感人、勵志的電影,讓我受益匪淺。

這部電影講述了主人公開開的父母爲了他出去打工,從小就和爺爺生活。他由於缺少父母的關愛變得任性、不愛學習、頑皮。可幸運的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優秀的老師。他的爺爺改變了他,讓他開始熱愛學習,變得可愛,聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活:開開的爺爺去世了。或許是因禍得福吧,他的爸爸媽媽回來了。

開開的父母擔心他一個人不安全,想把他帶進城,再找學校,可是學習的勁下去了就難上來了。就在這時,開開的老師找到了他的父親,叫他先自己回城裏,開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他,他決定自己一個人留在家中。過了一段時間,開開的父親來把他接到了城裏。

在這部電影中,我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼,他的樂觀令我動容,他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的五分之一,而他的努力卻是我的五百倍!他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我,可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學習也總讓父母爲我操心。

在電影中還有個角色讓我感觸很大,那就是開開的寵物也是最好的夥伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠,夜晚睡覺都想着父母的孩子,是多麼渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關愛啊!

這部影片讓我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今後該怎麼做了,以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的人,不畏懼艱難險阻,勇往直前。

唸書的孩子觀後感7

今天,我看了一部電影,它的名字叫《唸書的孩子》,這部電影主要講述了一個名叫“開開”的小男孩上學的曲折經歷。

開開收養了一隻小狗名叫小膽兒,由於父母外出打工開開就和爺爺生活在一起,有一次爺爺煤氣中毒,小膽兒發現後馬上咬着開開的褲腳去救爺爺。終於,在開開與小膽兒的求救下,開開的爺爺醒了過來。本以爲可以好好生活了,可是開開的爺爺和開開在夜裏最後一次玩鬧後便悄悄地去了天國。最後開開不得不回城唸書,小膽兒也下落不明……

這部電影太讓我感動了。讓我充分感受到了一個大孝子的做法與風格。而且在開開回家時,他說他不求別人的,不要禮物,只要父母身體健康,平安回來,一瞬間淚水模糊了我的雙眼,這就是一個大孝子的作風。而且開開爲了可以讓爺爺開心高興,天天夜裏給爺爺讀書,百讀不厭,當爺爺中毒時他關切地陪伴他,爲他幹些自己力所能及的事情,讓我從開開爺爺那滿足的笑容中看出,開開家雖然窮但是卻很幸福……

開開第一次做飯時才9歲,窮人家的孩子早當家,開開9歲就開始做飯而我9歲張口吃飯,這真是差別啊!和開開比起來,我深深感受到了羞愧!開開能幹極啦,但我卻懶散、貪吃。整天吃着爸媽做的飯菜。再看看開開9歲就可以自己燒火、開鍋蒸饅頭做飯了,真是差別啊!!我現在仍是不上學的時候在臥室裏一覺睡到天亮,當飯做好了,可以吃飯了也要等父母叫,不然,打死也不會出去吃飯,當父親一說:“誰刷碗?”時,我便飛快的吞食飯菜,然後馬上衝進自己的房間,矇頭大睡,不管爸爸在耳邊怎麼說叫,只管一條,我必須躺在牀上,不管發生什麼也不出去!

看了這部電影,我不禁下定決心要改變自己,而且也要認真、努力學習。因爲父母、國家爲我們撐起來一片讀書天地着實不易!

唸書的孩子觀後感8

週五,我們去搭建好的影篷看了一部電影。在一開頭,便是一位婦女含淚不捨地上了大巴,她就是開開母親。

接下來就是電影主人公開開與他的爺爺在農村生活的場景。看着爺爺的慈愛和開開的調皮,使人心情愉快。開開上學認真,學習成績優異,經常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來拯救爺爺。但美好的事情中就會結束,開開的爺爺不幸去世了,他帶着他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開開和小膽兒是最好的朋友,他們有着深厚的友情。最後,開開父母接他到城裏,但開開捨不得鄉下的一切,被父母硬拖上了車,小膽兒就在車後拼命追着那車,車和小膽兒的距離逐漸拉遠……

看完這部電影,我被最後的場景打動,幾乎就要流下淚來。可憐天下父母心,父母投奔城裏,留下孩子在村裏,爲的是給孩子一個美好的未來,美好的生活,但他們沒有想過,打一個電話就是對孩子的鼓勵和慰藉。

除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對開開特別疼愛,好的留給他,凡事包容他。開開讀書給他聽,他就耐心聽着,時不時指點幾句,雖然,他的知識都是聽說書來的,但仍然和開開討論着,指明錯誤。

我滿心以爲他的父母來接開開,開開會十分樂意地和他們走,結果出乎意料,開開堅決地留在農村,讓我們在這個小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽開開的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒有了小膽兒,這部電影就不會這麼好看,這麼感人。

我覺得,小膽兒一直窮追不捨的,不就是友情嗎?

唸書的孩子觀後感9

我看了一部電影,叫做《唸書的孩子》。在電影中,由於開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅幾歲的開開進城打工去了,爲了不使開開寂寞,爺爺就哄着開開念課文。爺孫倆相依爲命。開開晚上看電視時,但他家沒交電視費。一去鄰居家,鄰居的小女孩就和她搶遙控器。爲了減輕爺爺的負擔開開又和爺爺學做飯。開開也很喜歡給爺爺唸書,雖然有時念錯字,但念得很有感情。開開的爸爸要給家裏點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫着拽着開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現煤氣閥門沒關,爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽着開開的褲腿,開開連忙跑過去,發現爺爺呼吸已經停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。於是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,於是爸爸把開開的`手掰開把狗繩扔掉,硬是抱着開開上了車。車開了,開開一邊反抗着爸爸,一邊哭喊着讓小膽兒快跑,說我在前面等着你。小膽兒拼命地跑起來追趕着汽車,但越追離汽車越遠。看到這裏我淚流滿面。

看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想着父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的“孩子”。

唸書的孩子觀後感10

《唸書的孩子》講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是叫路開的小學生,只有九歲,但他和爺爺、“小膽兒”之間的故事給我留下了深深地印象。

開開,你的勤奮學習令我敬佩。你的爸爸媽媽去城裏打工,家裏由爺爺照顧你的上學和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家裏的經濟,爲了吃藥,連有線電視費也不交了。但是,你並沒有因爲沒有電視看而抱怨,而是把時間都用來讀書,今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。讀完語文書的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國演義》……學習在不知不覺中進步,得到了老師的表揚和同學們的羨慕。

你的善良可愛又令我敬佩。在和“小膽兒”相處的日子裏,可以看出你是多美的善良可愛。小膽兒是你撿的一隻流浪狗,膽子特別小,平時連叫喚也不敢,爺爺一開始還以爲它是隻啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓幹啥就幹啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次唸書的時候,小膽兒就坐在爺爺的鞋子上認真地聽。在爺爺去世後,爲了你的學習,爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,小膽兒嚇得鑽到牀底下不敢出來。你心疼小膽兒,就跟老師說換個地睡不着覺,還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶着小膽兒回家了。知道你的情況後,爸爸於是不惜一切代價,終於辦好了進城所需的條件。要進城了,頭天晚上把小膽兒裝進書包裏試了試,給小膽兒說我就要帶你進城了你開心嗎?第二天早上等到要上車的時候,爸爸突然說狗不帶了,到城裏爸再給買個好的。你堅決不同意,爸爸說火車上不賣狗,抱着“小膽兒”人也上不了火車。你還是不同意,爸爸把你的手掰開,把狗繩扔掉,硬抱着你上了車。車開了,你一邊反抗着爸爸要下車,一邊哭喊着讓小膽兒快跑,說:“我在前面等你”。“小膽兒”拼命地追趕着汽車,但越追越遠……

開開,相信你在城裏,會把過去的珍藏在心底,成爲一種動力,你會更加優秀,更加努力。一切都會變得更加美好!

唸書的孩子觀後感11

今天下午,我看了一部電影《唸書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都彷彿展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城裏打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依爲命。他們生活的非常貧困,家裏沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺唸書,小狗也趴在牀下擡起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴着他,路開經常把心裏的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷。一天,在城裏的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來,咬着路開的褲腳往爺爺的屋子裏扯,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,開開每天放學回來寫完作業後,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做鹹蘿蔔。日子一天一天的過去,有一天,“小膽兒”又大叫起來,它趴在爺爺的牀邊,舔着爺爺的手,可是爺爺再也醒不過來了,爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城裏去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追着汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

小膽兒一直追一直追,可始終追不上,電影伴着哭聲結束了。

唸書的孩子觀後感12

《唸書的孩子II》是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關愛,只能與年邁的爺爺相依爲命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,爲了給爺爺減輕負擔,就求着爺爺教他做飯;看到爺爺和麪的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和麪。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺唸書,開開爲了騰出時間給爺爺唸書,開開在學校早早地就把作業完成。晚上一邊唸書,一邊等着遠方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的精神支柱吧!

不久後,開開的爺爺過世了,他的爸爸媽媽回來給爺爺做了後事後,準備帶開開進城,可是開開不願意,他想留在這裏讀書,他的爸爸跟王老師說了晚上開開在她家住,但是開開就是想在自己家裏生活。爺爺不在的日子裏,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習。開開有個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!過了幾天,他爸爸回來後問開開什麼時候沒做飯了,開開說已經有三天半了,後來,開開的爸爸帶着開開進了城,在城裏唸書,在上車的時候,爸爸不讓開開帶小膽兒上車,硬把牽狗的繩子從開開的手上拽掉,最後,小膽兒還是沒有上車,客車開了,小膽兒在後面死命的追啊追啊……

看完這部電影,我對開開真是敬佩,作爲留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裏!當看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流着,彷彿開開在對着我說一樣,讓我感受頗深。

唸書的孩子觀後感13

我看過的電影有很多,最讓我感動的是《唸書的孩子》,這部電影能觸動人的心靈,電影中的情節時常展現在我的眼前。

影片講述了一個山村的留守兒童開開,他的爸爸媽媽去城裏打工了,只留下年僅9歲的他和爺爺相依爲命,後來又撿了一隻流浪狗“小膽兒”。開開是個懂事的孩子,每天放學回家,他就趴在桌子上寫作業,怕爺爺寂寞,吃過晚飯他就給爺爺讀學校學的課文,小狗也趴在牀下擡起頭,像能聽懂似的認真地聽着。開開上學時,小狗總陪伴着他形影不離,成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爺爺只能蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷,一天,爸爸郵來了兩百元錢,讓他們買煤球取暖,他和爺爺可開心了。幾天後的早上,小膽兒咬着路開的褲腳往爺爺屋裏扯,原來爺爺煤氣中毒了,開開趕忙撥打了急救電話120,經過醫院的治療,爺爺被搶救了過來,但身體卻越來越虛弱。開開每天放學回家要寫作業,還要照顧爺爺,他學會了做飯,雖然辛苦,但還有爺爺的陪伴。有一天,小膽兒又大叫起來,它趴在爺爺的牀邊,舔着爺爺的手,可是爺爺再也沒醒過來。爸爸回來料理完爺爺的後事,要把開開接到城裏去上學,開開想讓小膽兒一起去,爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車,可車上不讓帶動物,開開急得直哭。車開了,他隔着玻璃哭喊着讓小膽兒跑快點兒,說會在前面等着它,小膽兒拼命地追着汽車,但越追離汽車越遠。

看了這部電影,我明白了留守兒童的孤獨,更佩服開開的堅強和勇敢,他把對父母的思念深深地埋在心裏,當看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時,我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比,我的生活環境比他優越,還有父母沉甸甸的愛和陪伴,因此,我更要努力學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

唸書的孩子觀後感14

這天,我和爸爸媽媽一齊去看電影。名叫《唸書的孩子》。

《唸書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一齊生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影。

影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依爲命,但是好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依爲命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

開開是一個堅強勇敢自理潛力很強的孩子。開開爲了給爺爺減輕負擔,每一天早上早早起牀給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學着蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們就應向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!

開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每一天在學校借書,晚上回家給爺爺唸書,開開爲了騰出時間給爺爺唸書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裏,開開每一天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!

我對開開真是敬佩,作爲留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裏!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流着,彷彿開開在對着我說一樣,讓我感同身受。

看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開優越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

唸書的孩子觀後感15

今天,老師帶領我們看了一部感人的電影《唸書的孩子》。主人公是內心孤獨、需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩路開,他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

影片主要講了開開的父母去城裏打工,開開和爺爺生活在農村,他們一直過得很幸福。爺爺去世了,開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學,開始開開不同意,後來開開答應了。在上車離開時爸爸放棄了小膽兒,強行把開開拉上車,小膽兒一路跟着客車狂追……

看電影過程中,我一共被打動了四次。第一次是爸媽走了,開開去追,眼見一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱着爺爺開心的哭了,我也激動的哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開最親的親人去世了,這是他長大以來最悲痛的事了,他哭我也跟着哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追着汽車不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動。

開開是不幸的,但是他也是堅強懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅強實在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養的孩子們學習。

看到開開讓人心酸的童年,我想到我自己:家裏條件那麼好,吃穿不愁,而開開呢?我有父母在身邊陪伴着自己,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常爲學習和家人吵架,而開開那麼愛學習,不管多麼艱難也決不放棄。開開天天盼望着父母歸來,而我常爲一點雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠離他們。

電影看完了,我感觸很深,開開的故事教育了我,今後我也要向開開學習,做一名勇敢、懂事的`好孩子。

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