教育範文活動方案

幼兒園小小班三八節活動方案

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爲了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園小小班三八節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小小班三八節活動方案

幼兒園小小班三八節活動方案1

一、活動名稱

《我給媽媽做髮型》

二、活動目標

1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

2、嘗試用報紙撕、貼爲媽媽設計髮型,提高動手能力。

3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

三、活動準備

報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

四、活動過程

(一)活動一:介紹三八婦女節

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

(二)活動二:我給媽媽做髮型

1、講講媽媽的髮型。

2、教師小結:媽媽們的頭髮有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美,都很漂亮。

3、教師展示自己爲媽媽設計的髮型,引導幼兒充分觀察。

教師:這是我爲媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裏?

4、引導幼兒觀察製作材料及製作方法。

教師:看一看,老師爲媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?

5、幼兒動手操作爲自己的媽媽設計髮型

(三)活動三:真情告白

1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?

2、教師啓發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

幼兒園小小班三八節活動方案2

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處。活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。

重點難點:

能用語言表達媽媽的簡單特徵。

活動過程:

1、介紹節日教師用清楚簡潔的.語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業,說說媽媽好在什麼地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

幼兒園小小班三八節活動方案3

一、活動目標

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力。

二、活動過程

(一)發聲練習《世上只有媽媽好》

(二)談話引題

孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林裏有一隻小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容

1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

提問:歌曲的題目是什麼?你聽到了什麼?

2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

提問:你最喜歡哪一句?

四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

1、欣賞第一段

提問:小烏鴉要往哪裏?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很着急的時候,你會做什麼動作?

2、欣賞第二段

教師:“小烏鴉趕回家幹什麼呢?”

提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心裏會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什麼?小烏鴉又會對媽媽說什麼?

3、欣賞第三段

教師:“讓我們來聽聽”

提問:你喜歡小烏鴉嗎?爲什麼?

幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們爲媽媽做了些什麼?

六、活動延伸

請孩子們回家以後多幫媽媽做一些自己能做的事。

幼兒園小小班三八節活動方案4

1、說說媽媽的長得怎麼樣。

2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

4、願意積極參加活動。

重點難點

學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

活動準備

1、觀察媽媽的特徵,問問媽媽做的是什麼工作,辛苦嗎。

活動過程

1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛纔老師唱的歌裏講到誰啊?

2、簡單介紹三八婦女節

3、小孩簡單說媽媽的特徵(長得怎麼樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家幹活,媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)

4、是啊,媽媽很累,媽媽這麼辛苦的幹活是爲了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?

(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。

(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。

(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

5、說說你在家都幫媽媽做什麼了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什麼給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

幼兒園小小班三八節活動方案5

活動目標:

1、讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,瞭解郵局工作人員的勞動。

3、培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

活動準備:

1、請每位幼兒事先製作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2、事先與郵局、銀行、菜場聯繫,明確參觀要求。

活動過程:

1、談話引出主題。

①小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

②小朋友,你們準備了什麼禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時,準備說些什麼?

教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

2、交代外出內容,提出要求:

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局裏的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然後一邊說祝願的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作着的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作着的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

3、帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

①這是什麼地方?

②阿姨們在幹什麼?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜誌寄包裹、匯款等項目)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己製作的禮物並引導

幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

4、帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作着的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

5、組織幼兒回幼兒園。

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