春遊活動方案合集15篇
爲了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的春遊活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春遊活動方案1
一、活動主題：紅領巾安全行
二、活動目的：春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間：4月xx日下午（1：00到校，1：10分出發，3：30返回）
四、活動地點：xx公園
五、人員分工及職責：
總負責人：xx
全面負責本次活動的安全工作；做好協調工作；及時妥善處理偶發事件。
（1）活動前要加強安全教育。
（2）瞭解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況；
（3）指導學生的活動，並維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；
（4）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。
六、活動安排及注意事項
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和x的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。
2、遊玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險遊戲；
2）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師或者組長請假並結伴而行。
3、回家安全
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的`塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點後遵守規則，有秩序地參觀，放飛風箏必須選擇空曠的平地，嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
（三）特色活動：
1、各中隊均要求統一戴好帽子，佩戴標誌，展示團隊員的風采。
2、以“紅領巾安全行”爲主題開展實踐活動。
活動一：尋寶
活動二：講一講
活動三：交換帽子（回到教室進行交換）
第一組：x香蕉隊：組長xx組員：xx
第二組：白色牛奶隊：組長xx組員：xx
第三組：紅色蘋果隊：組長xx組員：xx
第四組：橙色橘子隊：組長xx組員：xx
第五組：米色大米隊：組長xx組員：xx
第六組：天藍色天空隊：組長xx組員：xx
第七組：藍色藍莓隊：組長xx組員：xx
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3。5元。風箏7個：
發放獎勵人員：組長xx組員：xx
春遊活動方案2
一、活動目標：
1、通過組織孩子外出活動，真正讓孩子走進大自然，開闊眼界，增強孩子的團隊意識。
2、讓孩子感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點：森林公園
三、活動人物：小四班孩子、家長及教師
四、活動時間：週四（4月10日）8:00——10:30
五、活動準備：
1、教師確定參觀的'路線
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對孩子進行春遊活動安全教育，增強孩子安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發。
4、全體孩子統一穿着園服，運動鞋，方便活動。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好孩子人數，確保孩子安全。
七、活動過程：
1、集合：讓家長帶領孩子在“森林公園”的正門集合，教師清點人數。
2、教師帶領家長和孩子到活動集中地，整理包裹裝備。
3、遊戲活動：
（1）親子游戲：袋鼠媽媽
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶，雙腳向前跳躍。
（2）親子游戲：小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名孩子參加，孩子雙腳踩在家長的腳上，家長和孩子手拉手，聽到口令後，家長帶着孩子向前跑，孩子雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
4、集體活動：放風箏比賽
5、集合合影留念
6、活動結束，解散
教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，並注意安全回家。
春遊活動方案3
“羊起生活的風帆，走向羊關通途。向着羊年奔跑，到達吉羊未年，粘粘羊年的喜氣”。20xx喜迎羊年春節，爲了豐富大家的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，決定春節前夕舉行一次遊園活動，方案如下：
一、組織安排
總指揮：三陽開泰
活動組織：洋洋得意
財務總監：喜羊羊
攝影拍照：美羊羊
二、活動時光：元月25日下午3：30至5：30
三、活動地點：羊村
四、主題：同喜同樂歡慶羊年
五、活動目的：以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套遊園節目，活躍職工生活，體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。
六、活動要求：
1、參加活動人員爲本村村民。
2、在參與活動中，請自覺遵守活動秩序，排隊參加，不能插隊。
3、要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
七、遊園活動項目
1、拖拉機比賽
規則：以工會小組爲單位報名組隊，一隊三人，隊數不限，以2小時時光決勝負，在元月14日前報名，比賽開始後不能換人，在比賽規定時光內不到場者，即爲棄權，比賽規則以工會拖拉機比賽規則爲準，元月25日前結束比賽，獎勵前6名。
獎勵範圍：一等獎300元，獎勵1隊，二等獎240元，獎勵2隊，三等獎180元，獎勵3隊。
負責人員：懶羊羊
2、空中套物
規則：把各種要套取的物品放在規定的區域內，參與者在工作人員處領取套圈後在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即爲勝出，勝出者取走所套中的物品作爲獎品。
道具：套圈6個，活動套取物，如可樂、礦泉水、花生油等
獎品：所套中的.物品
負責人：懶羊羊
3、囯腳顯威
規則：球3個，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。
道具：特製足球場、小足球3個。
負責人：懶羊羊
4、發財就“手”
規則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。
道具：特製筐、色球；
負責人：懶羊羊
5、迷語一條街
規則：迷語100條，每條迷語有編號，猜出者，到工作人員處告知編號，如猜中，工作人員發獎券一張，同時把迷底寫上。
道具：各種顏色長條紙100張
負責人：懶羊羊
6、小李飛鏢
規則：每人三鏢，距環靶2米遠，三次投鏢總分27環以上者，得獎券3張，21～26環得獎券2張，15～20環得獎券1張，15環以下不得獎券。
道具：10環靶及鏢一套
負責人：懶羊羊
7、乾坤小挪移
規則：1分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤裏，遊戲過程中，玻璃珠如果掉落，務必拾回原處後，方能繼續，1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。
道具：玻璃珠20顆。筷子2雙，桌子2張。
負責人：懶羊羊
8、比比誰的眼力好
規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是勝者，可得獎券1張，每人有三次機會，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。
道具：啤酒瓶、筷子
負責人：魏健飛
9、小保齡球
規則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券，3瓶以上者可得2張獎券，3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。
道具：罐裝可樂10瓶。小籃球一個
負責人：懶羊羊
10、吹乒乓球
規則：準備好5個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎立並列排放，第一個杯子放一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。
道具：杯子5個（或者用碗也能夠）、乒乓球1個
負責人：懶羊羊
八、兌獎辦法
1、兌獎負責人：
2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。
3、遊園項目：憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。
春遊活動方案4
一、活動目的
爲切實踐行陶行知先生“生活即教育，社會即學校”的生活教育理念，豐富學生生活體驗，拓展視野，陶冶性情，激發熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，增強集體意識，提升學生生活實踐能力、自主活動能力，學校決定組織一、二年級全體學生開展“親近自然，感受生活”春遊觀賞、實踐活動。
二、管理人員分工：
領隊：一年級：張xx
二年級：賀 x
三、活動地點：市政府公園
四、活動時間：
1、二年級4月13日（9:50——10:50）。
2、一年級4月14日（9:50——10:50）。
五、安全文明教育工作
（一）安全教育：
1、外出活動班級的'管理教師通訊保持暢通，做好管理服務學生工作。
2、出發前班主任要加強對學生進行活動方面的安全教育。
3、春遊時統一行動，同伴之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水，不攀爬石頭，樹木；不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
4、各班將學生分成若干小組，確定組長，在家委會帶領下協助老師管理秩序。
（二）文明教育：
1、在遊玩過程中要注意衛生：學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物，注意公共衛生，離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾，投放進垃圾箱。
2、在遊玩過程中要注意言行文明：不在公共場所擁擠喧譁，不追跑打鬧、不損壞公共財物。
3、教育學生參加實踐活動時，愛護花草樹木，認真觀察，主動體驗，記錄感受。
六、春遊注意事項：
1、學生統一穿校服和運動鞋，可攜帶適量飲料和零食。
2、活動前一天聯繫家委會成員，儘量爭取他們的協助，便於在春遊時進行分組管理。
3、如有特殊原因不春遊的學生請班主任與家長聯繫，通知家長當天第1節課後到校將學生接回家中，中午進校。
4、活動後各班要組織學生交流總結春遊的收穫，將活動照片、學生作品等資料妥善保管。
春遊活動方案5
一、活動目的：
爲了豐富教職工的業餘生活，使廣大教職工在繁雜的工作之餘調節一下身心，達到散心、休閒，加強相互溝通、增進友誼和享受迴歸自然的目的，學校組織教職工外出春遊。
二、活動時間：
暫定：20xx年4月28日—29日（兩天）
三、活動地點：
江蘇南京
四、報名時間及要求：
1、報名時間：20xx年4月15日——————4月17日，因需提前預訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。
2、報名地點：工會委員王衛東老師處
3、如有教職工親屬或子女參加：1.2米以上每人400元；1.2米以下每人300元，錢先交到學校財務室，然後把收據交到王衛東老師處登記。
五、注意事項及有關要求：
1、旅遊期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要經常保持聯絡，不要單獨行動，如有事及時彙報，遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間，服從統一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。
3、注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。講究言行舉止文明，避免與導遊、小販等發生衝突，有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅遊活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的.安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1、2米以下孩子和家長一個牀。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出遊。
六、具體行程安排：出發時告知
方案三：員工春遊活動方案
活動時間
20xx年4月4日
活動地點
濟南董家鎮張而無公害草莓生產基地
日程安排
上午
8：30，英派斯健身大明湖館集合；
9：00，出發；
9：40，抵達董家鎮張而無公害草莓生產基地；
9：40—11：00，採摘草莓；
11：00—12：00，趣味遊戲
12：00—13：30，午餐；
下午
13：30—14：30，遊戲
14：30，返程
費用預算：
現報名人數60人，60人x50元/人=3000元
附：遊戲內容
遊戲1：籮卜蹲
將參與者分成四堆，每堆人手牽着手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、綠四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。
遊戲2：五毛和一塊
道具：不需要；
人數：把所有人分成4組，每組10幾個人就可以（一定要有男有女，比例不限）規則：在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因爲資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手爲強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。全體隊員一起選出最佳設計。
遊戲3：007
所有人圍成一圈。
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者表演節目！
（注：適合衆人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因爲可能下個就是你了！）
遊戲4：三磚渡河
參加人數：每組出6人（4男2女）
規則：20米距離，每個參賽者利用3塊磚沿規定路線走到終點，手腳不許觸地，兩腳不許踏在同一塊磚上，否則回起點重來。每人1程，來回接力。
遊戲5：滾雪球
人數及分組：每隊12名隊員或更多（至少3名女生）
賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標誌物作爲折轉標誌
遊戲規則：
1）每隊12人，縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完爲止。
2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。
3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5、全隊人員全部超過起點纔算全部到達。
春遊活動方案6
一年之計在於春。在這春滿校園的時候，我校初中部借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野，增長見識，豐富知識，感受生活的美好，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛理想。
一、活動時間：20xx年3月13日(星期五)
二、活動地點：恐龍谷
三、參與人員：初一、二年級全體師生
四、教師安排
1.活動總指揮：
2.活動策劃：
3.帶班教師安排
醫務人員：景區內有就醫點，有急救車輛。
五、活動過程
1.7:30各班在教室進行安全教育及分組。
2.7:50在初中部籃球場集合，強調活動要求。
3.8:00準時上車，8:10準時出發，16:00返校。
六、春遊注意事項
1.在春遊前各班應組織一次春遊安全教育主題班會活動，使全體學生時刻將安全記在心中。春遊當天，各年級按時集隊後，以班級爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2.要求學生嚴格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的`管理，不得單獨行動。學生必須嚴格遵守所規定的時間，按時到達集合地點。
3.學生午餐自理。
4.學生言行應符合《中學生日常行爲規範》和學校相關要求，出行時講文明禮貌，嚴禁春遊地內酗酒、抽菸、點火、放火。同時，學生着裝應得體，統一穿校服，不允許奇裝異服出現。
5.學生不得在山上到處亂跑，追逐打鬧。不得私自採摘、踐踏公園內花草樹木，不破壞公共設施。
6.學生不得與其他遊客或其他學校春遊學生髮生糾紛。如有情況，應及時向班主任、跟班教師報告。
7.保管好自己旅行包和貴重物品，離開景點時，學生應互相提醒，清點物品。
8.春遊屬集體活動，原則上不允許學生請假，請班主任落實人員到位情況。
七、安全保障措施：
1.帶班教師按時到崗到位，協助班主任清點人數，協助進行班級管理;負責協助班主任對學生遇到的突發事件進行及時處理;
2.活動期間年級組負責組織班主任和帶班教師加強巡邏，注意學生的動向，及時瞭解所帶班級的學生動向。
3.要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4.防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任或帶班教師;有特殊情況要請示帶隊領導。
5.年級、班級應準備創可貼等簡單醫療用品，以備意外發生。
未盡事宜，另行通知。
春遊活動方案7
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯繫更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備：
1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容；（週一發放紙質方案）
2、接受報名，儘量所有小朋友都能參加；（週三放學時接受現場登記）
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作；
三、活動安排：
1、活動時間：20xx-3-28日上午
2、活動地點：XX新城公園
3、集中時間與地點：XX幼兒園門口，八點三十分集中，拼車前行
4、活動策劃：XX班家委
5、活動主持：xxx的媽媽
協助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長
四、物品準備：
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家裏有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、溼紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊牀、野餐墊等，家裏有的都可以帶上；
5、幼兒家長聯繫電話通訊錄；
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容：
1、安全教育：
多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的.指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地後，給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行遊園活動。
3、親子游戲：
（1）破冰遊戲（讓大家迅速熟悉起來的遊戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，並向對方介紹自我，歌聲再起時，遊戲繼續進行；
（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；
（3）老狼老狼幾點鐘
（4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
（2）、在遊園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩遊戲瞬間，留下寶貴回憶；
（4）、親子游戲結束後，各種趣味造型拍照；
（5）、單人的照片上傳到Q羣，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嚐分享食物，分享春遊的感受，自發表演節目；
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動屬於非官方組織，自願參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、儘量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；
4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。
春遊活動方案8
一、活動主題：
走進大自然保護大自然
二、活動目的：
通過活動，培養學生熱愛家鄉，愛護環境，熱愛大自然，保護野生動物的目的。
三、活動地點：
東山野生動物園
四、活動時間：
10月19日
五、活動對象：
全體師生(600多人)
六、活動安全保障：
1、活動前將《致家長的一封信》發給家長，做好家校溝通。
2、活動前對學生進行安全教育，加強安全防護意識。
3、活動前要求參加春遊的學生購買人身意外保險。
4、學校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協議，做到協議內容具體，責任明確。協議規定：海口市冠通旅行社有限公司將對學生活動造成的意外事故擔負全部責任。
5、活動承辦單位及安全管理：爲確保活動的順利開展，海口市冠通旅行社有限公司將安排專車接送，並負責學生的`外出活動和參觀實踐等安全事項。
6、年級組帶隊領導安排：
低年級組：xx
中年級組：xx
高年級組：xx
應急負責人：xx
總協調人：xx
醫務負責人：xx
7、班級帶隊人員安排：
一(1)班xx
一(2)班xx
一(3)班xx
二(1)班xx
二(2)班xx
三(1)班xx
三(2)班xx
四(1)班xx
四(2)班xx
五(1)班xx
五(2)班xx
六(1)班xx
六(2)班xx
七、活動注意事項：
1、各班要在秋遊活動前充分了解學生參加秋遊的具體人數，進行充分教育，合理組織。
2、在秋遊過程中要建立隨時清點人數，隨時報告人數制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生活動情況，發現問題及時向帶隊領導彙報。
3、醫療負責人要攜帶應急用品，以防學生受傷或突發疾病。
4、各班主任務必提醒學生自備食物、水、帽子等用品。
5、注意公開衛生，保護環境，愛護花草樹木，不亂扔果皮屑。
春遊活動方案9
一、設計背景
春遊是孩子們走出學校小課堂，走進自然大課堂的不可多得的絕佳時機。如果能抓住這一接觸自然，認識自然的良機，在大自然這一大課堂中開展學生喜聞樂做的實踐活動，讓孩子們的知識得以實踐應用，才能得以展示，讓孩子們從玩中學。
二、設計主題
感受春天，親近自然
三、設計目標
本項活動的設計旨在以“親近自然、感受春天”爲指導思想，在春遊實踐活動方式上集開放、合作、探究於一體，活動前精心蒐集資料，活動中緊扣實踐主題，活動後深刻反思總結，引領學生感受春天，感受大自然的神奇魅力，有利於學生實踐能力的提高及創新意識的開發。
四、表現形式
學生通過觀察、合作探究等方式去感受春天的美、感受春天的變化，並記錄下來。最後在全班進行交流、展示。
過程：
1、自主還原活動式讓孩子們盡顯個性
以學生喜愛的戶外觀察活動爲載體，在春遊活動場景中交流表達，交融孩子的真實生活，具有極大的遊戲性質。春遊中觀察樹葉比賽、觀察小動物比賽，事先讓全班同學自由組合，自主規劃，自主分工，自主記錄。賽前以自由組合的小組爲單位，哨聲爲號，給予一定的時間，比賽看誰觀察得最仔細，最全面，賽後要合作介紹觀察的結果，讓全體同學聽清了再評議得獎。春遊後自主表達。
2、讀說遊寫整合式讓孩子們盡情表達
春遊是一次難得的讀寫實踐資源，瞄準這一合適的時機，精心策劃學生感興趣且有意義的讀寫實踐活動，在春遊活動中，饒有趣味地將讀說遊寫等活動要素綜合聯繫起來，進行全面的考慮安排，整合各要素的功能，實現最優化的任務驅動，完全符合系統論的整體原理。春遊校園、觀察春天校園的變化分三個階段進行，第一階段遊前蒐集校園中各個地方的相關資料。第二階段遊時按遊覽順序競相介紹並說說春天的校園有什麼變化。第三階段遊後大家交流體會。
3、迴歸自然式讓孩子們充滿了詩意
大自然是生命的搖籃，也是活生生的課堂。迴歸大自然的春遊，讓孩子們在大自然中感受春光，在大自然中觀察美景，在大自然中讚美春色，讓孩子們充滿了詩意，充滿了生命的活力。總結：
在自主還原活動式春遊中，同是觀察身邊的動植物比賽，由於組別不同，各自的比賽經歷也不同，感受自然也不一樣。如果像以往一樣，待春遊結束回校後，再讓學生講述觀察經歷再寫觀察記錄，可能因事過境遷難以避免千人一面的尷尬局面。而將賽後要合作介紹觀察得經歷作爲春遊的一項重要活動內容，讓全體同學聽清了再評議得獎，同學們絲毫沒有感覺這是一項習作任務，而是當作一項自己喜歡並願意爲之不懈努力的事情，因而，在小組合作觀察、感受的'過程中，自然會聚精會神地關注每一個細節，每一次探究時的酸甜苦辣，合作交流時也就各抒己見，盡顯個性了。
在讀說遊寫整合式春遊中，同學們在遊覽中感受春天校園特有的面貌，在說寫中實踐應用，盡情表達。這是一次實踐與應用的春遊，將春遊和讀寫實踐活動交融，讀說遊寫相互整合，在活動方式上集開放、合作、探究於一體，有利於學生讀寫實踐能力的提高、創新潛能的開發。
在迴歸自然式春遊中，大地作課堂，萬物爲教材，取之不竭。但學生剛開始觀察，並不能抓住事物的特徵來讚美，這就需要教師的引領，讓學生在實踐中學會與身邊事物對照，抓住事物特徵說得真，比得像；如何比較推敲，說得美，有童趣。生活是孩子創新的源泉，作爲教師，就應該爲孩子們搭一個暢所欲言的舞臺，拓一片自由遐想的空間，練一手觀察生活的才能，孩子們的學習生活便會充滿詩意。
春遊活動方案10
一、目的
每個學生在家都是父母的掌上明珠，相對缺乏自我控制和自我保護及獨立生活的能力，帶這樣一羣學生在外活動，既要保證學生在活動中獲取知識、感悟生活、展示才藝有教育意義，又要保證學生安全，這就要求組織人員牢固樹立“安全第一”的思想。在整個活動過程中始終把學生安全放在首位，保證活動內容在安全基礎上順利完成並提升品質。
二、成立安全工作組織機構
組 長：**
副組長：** **
成 員：相關教師、家委會成員、兼職醫務人員一名
三、活動前的安全準備
1、學校提前和班主任及家委會商議，根據活動目的.認真詳細擬定方案。
2、根據活動內容對學生進行外出安全常識培訓和自理能力教育，做好資料留存。
3、學校制定詳細的安全應急預案，利用升旗儀式對學生進行教育
4、活動前以班級爲單位合理進行學生分組，按照年級發放聯繫方式，準備藥品，配備應急車輛一臺。
5、活動前考察活動現場，做好安全隱患的排查，對可能發生的事故做出充分估計，並做好應急措施，做到有備無患。。
6、向金東方總部遞交活動申請，徵得書面同意。
7、建議生病學生和特異體質學生不要參加。
8、班主任進行自護能力培訓和安全預案的演練，確保安全出行。
9、出發前檢查學生所帶物品，消除不安全隱患。
10、每個年級配備中隊旗，學生統一着裝，統一標識，便於組織。
四、活動中的安全工作
1、隨時強化學生的安全意識，進一步提高學生自我控制，自我約束，遵守紀律的自覺性和自救的能力。
2、提示學生錢物攜帶安全，根據當天氣候，指導學生穿着，注意提示學生在消防方面的安全。
3、電話保持暢通。
4、年級負責人督促按計劃進行。
5、活動場地相對集中。
6、提醒學生注意飲食衛生安全教育
7、活動過程中是事故多發時期，告訴學生不要隨便和陌生人交往，實行組長負責制，以小組 爲單位活動，要求學生聽從指揮，服從安排，發現問題及時報告。
8、隨隊兼職醫務人員必須做好充分的思想準備，備有足夠的常用藥，保證學生髮生疾病時得到治療或緩解病情。嚴重時要送往醫院治療，並及時通知家長。教育學生活動中感覺身體不適要及時報告。
9、一旦走失，老師要帶人尋找，必要時與當地派出所聯繫，求得幫助。
10、一旦發生火災，首先要撤離火場，報告帶隊領導，由教師具體安排應急措施。不組織學生參加有危險的救火行動。
11、活動中時刻關注天氣變化。活動前若遇到大雨，要及時改變活動計劃。教師要組織學生互相幫助有秩序地撤離，絕不能在不明情況的山洞或破舊房屋以及大樹下避雨，以免發生危險。
五、活動後的安全工作
1、打掃清理活動場地，保護環境衛生。
2、集合清點人數，清點物品。
3、有序上車，保持安靜。
4、返回學校，親自交給家長。
春遊活動方案11
一、活動宗旨：
通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。
二、活動主題：
春天，我和清明河有約
三、活動時間：
4月10日(週三)上午8：00——11：30
四、活動地點安排：
(1)活動路線：(出校門右拐---北環路---蔡陳涵洞口---周田左拐---自來水廠----上清明河大橋右拐----上游東岸活動區)
(2)活動目的地：清明河河堤
五、人員安排：(略)
六、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
(2)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的.塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
七、春遊注意事項：
1、在春遊前一天各班佈置春遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋)，並進行一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天，各年級按以上時間到校後，以班級爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶零食來校，只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、全體教師7：55簽到，8：00清點人數，班主任向學生做安全的進一步強調後，全體師生8：10在後操場集合，按規定的路線依次出發。(班主任要準備好隊旗，出發前要清點人數)
4、在來回的途中，男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的安全，並維持好隊伍秩序。(兩人分別在兩邊路口整理隊伍，兩人在路口指揮)
5、以年級組爲單位，在規定按區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。爲防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
6、在到達目的地後，全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。
8、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
9、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人彙報，最及時地把傷者送往醫院救治，並及時通知家長，做好上報工作。
春遊活動方案12
一、活動目的及意義：
1、通過春遊踏青活動，讓學生親密接觸大自然，尋找春天，欣賞春景，進一步感受春天的美。激發小學生熱愛大自然，培養積極向上的健康心態。
2、豐富學生的課餘生活，鍛鍊學生的自理能力，增強同學間的友誼團結及凝聚力。
3、培養小學生的環保意識。鍛鍊小學生通過實踐進行寫作的能力。
二、活動內容：
參觀一中校園、遊覽濰水風情溼地公園
三、活動時間：
20xx年4月27日週三（天氣），上午800出發，下午10：30回校
四、參加人員：
全校師生
五、活動路線：
學校→一中北門→參觀一中校園→一中南門→遊覽濰水風情溼地公園→學校
六、人員安排：
金利玲負責整個活動具體組織安排，董正營、宋淑玲、徐桂花負責春遊線路引領和師生安全（徐桂花包靠一二年級，宋淑玲包靠三四年級，董正營包靠五六年級）。
七、活動要求及注意事項：
各班開好專題班會，佈置好春遊相關事項，搞好春遊安全教育。重點講好以下內容：
1、學生穿校服、戴紅領巾和學生證、穿運動鞋。教師着裝也要便於行動。春遊時，可佈置學生帶筆、本、水、少量食物、垃圾袋等（最好用書包背），有條件的班級可以安排照相機。各班摸好特殊體質學生底子，因情況特殊不能參加春遊的'，班主任統計好集中到一班自習，由保安負責看管。各班可提前安排學生蒐集春季遊玩安全常識、一中和濰水風情溼地公園的相關資料以及觀察記錄事物的各種方法，便於學生有目的的參觀和遊玩。
2、全體師生8：00在照壁前集合，按照一、二、三、四、五、六一、六二的順序排兩路縱隊走。六年級安排兩名大同學在隊伍前挑校旗。單建彬老師負責前面帶路，並負責在來回途中過路口時指揮維持好隊伍秩序，保證學生安全。各班安排一名同學在前面挑隊旗。每班安排兩名教師負責學生行走和遊玩的秩序與安全，班主任在前，任課教師在後，各班分工名單：
一年級：馬曉雲、郭世彬二年級：馮秀香、姜素華三年級：徐紅豔、陶萬華四年級：劉培培、藺維強五年級：金利玲、劉丕傑六一：孫妮妮、高建昌六二：於茲華、徐述臻
除此之外，各班還可安排12名學生協助班主任搞好學生管理。每次行動前後都要清點一遍人數。
離校前，各辦公室鎖好門窗，拿好鑰匙。各班鎖好門窗，鑰匙統一交保安或班主任自帶。
全體教師要保持通訊暢通。
3、安全教育：
（1）排隊行走安全：全體是師生一律步行（各班安排一輛自行車以備應急，班主任推車步行）。步行一律排兩路縱隊靠右走，在隊伍中行走要慢走，做到邊走邊看邊記（看春天美景，看花草樹木等的變化，爲寫作積累素材），不喧譁，不擁擠，不打鬧，行走中一律不準吃東西。一切行動聽從老師指揮，要緊跟隊伍，不掉隊。
（2）遊玩安全：學校統一指定地點活動、休息（濰水風情溼地公園廣場）。各班要在指定區域內開展活動，爲防止學生走失，要保證學生在老師視線圍內活動，堅決禁止任何學生擅自離開羣體獨自行動。特別強調不準到水邊玩耍（水景只可遠看不準近前），不攀爬石頭，樹木；不鑽樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。一切活動聽從老師的指揮。各班要嚴格遵守往返時間，不得擅自提前或拖後返回。
（3）明教育：
1、交通明。有秩序的行走，不亂穿馬路，走人行道；衛生明。不亂扔垃圾，離開休息地，要搞好衛生，把垃圾放在自己帶的塑料袋裏；語言行爲明：不講髒話，不大聲喧譁（特別是參觀一中校園期間）；不追跑打鬧，愛護公共財物，愛護花草樹木，嚴禁攀、摘花草樹木。
一個目標：樹立石灣小學學生良好形象，高高興興遊玩，安安全全返校。
4、若遇突發事件，班主任要立即彙報，及時採取措施，把損失降到最低。
5、各班學生返校途中一律不得私自回，統一回校放學再回。放學後，學生一定要準時回，不準在路上或同學逗留。
6、春遊結束後，各班語老師安排學生寫一篇描寫春天的作或春遊感想，教導處宋淑玲組織好評選。
7、金利玲安排照相，搞好活動資料歸檔。
春遊活動方案13
鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿着詩情畫意，是學生踏青春遊的好時光。爲讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受家鄉的美景,體會家鄉的變化,進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課餘生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，舉行半天“我和春天有個約會”學生春遊活動。
一、時間：20xx年4月1日，早7：20學校集合，7:30—9:30，行進。9:30---10:30，活動。10:30—12:00，返回午餐。
二、參加對象：全體師生（身體不適應等情況不予參加）。
三、地點：汶河溼地公園。路線爲：xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東，至xx路後一直南行至xxx村。而後，沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。
四、組織領導：
1、成立春遊安全工作領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，中層及以上領導任組員。
2、級部成立春遊活動小組，負責本年級春遊過程的組織管理。
3、安全檢查，活動評價：xxxxxx。
4、服務：xxxxxxxxxx，
5、方案總結：xxxxxxxxxx
五、準備
1.物質準備：
（1）學校爲本次活動提供每人一瓶礦泉水。爲每個大組提供一個塑料袋。學校總計準備10個編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。
（2）本次活動只允許師生帶照相用器材。學校不建議學生自帶食水。但，如果以班爲單位採購少量水果、點心、巧克力之類的食品，學校並不反對。
（3）、彩旗：校旗，勤樸忠信旗，發現旗，環保旗；班旗。每班配一面紅旗。學校配“踏青環保行”旗幟（走在最前面），校旗（居中），“勤樸忠信”旗（斷後）。每一面旗幟須配備兩名學生。
2.精神準備：
本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的`體能是個挑戰。更是對師生心理承受能力的挑戰。希望師生全程以飽滿的熱情，以整齊的隊形，以高亢的歌聲，迎接這次挑戰。在這個過程中，各個班級要提前組成宣傳隊，全程做鼓動宣傳。
3.安全準備：
本次活動，學校已聯繫泰安市交警大隊。學校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其餘路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。
學校將每個年級安排一位校委會領導負責指揮。每個班級都安排一名班主任，兩名教師（由級部主任協同班主任作安排），兩名家委會成員隨行。而且，級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候，級部主任要協同校級領導負責過路安全。等全部通過以後，級部主任纔可以往前追趕。
4.活動準備：
1）.人員安排。本次活動，張校長負責初四，走在最前面。楊書記負責初三，跟在初四後面。周校長負責初二，跟在初三後面。安主席負責初一，跟在初二後面。校長和家委會主任保證一前一後。分別行進在整個隊伍的最前面和最後面。
2）.醫生與救護。本次活動，學校將聘請醫生一名，帶急救箱隨車跟隨。除此之外，學校將配備兩部小型車輛。一部運礦泉水和獎品。一部負責掉隊的學生。原則上，教師全部出動，確有情況的教師。請假後，可以在學校值崗，收留隨時掉隊，被汽車送回來的學生。並保證學生的在校安全。
3）.獎品發放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達目的地之後，班主任要帶領一名學生，帶着沿路撿拾的垃圾，用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峯負責。請注意，沒有班主任帶隊，閆主任堅決不能換。
4）.師生在取得飲用水和食品的情況下，須在樹林裏自己找地方，舉行“踏青萬里行，環保在心中”的主題教育活動。活動時間控制在半小時內。各班準備好一小時活動，並提前演練。另外半小時用於照相。欣賞大自然的美。初四學生須就此收集一點寫生素材。
5、踏青遊玩，陶冶情操，照相留念。可自帶相機，注意保管好。每班上交5照片，教師每人2幅，以級部爲單位發學校郵箱，學校進行攝影比賽展。
6、所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生，隨時清點本班人數，報告並處理各種突發事件，特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題。
六、安全措施：
1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
七、環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。
附：
應急預案
(一)如果4月1日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解緊急電話。
(三)突發事件處理原則：
1.保持鎮靜、沉着應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施：
1.一名行政領導、班主任隨班。
2.所有教師的手機必須處於開機狀態。
3.進入參觀點後，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。
(五)學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理：
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯繫。
2.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3.從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理：
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。
2.迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。
3.保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
7.寫出書面報告，總結經驗教訓
春遊活動方案14
一、活動主題：擁抱大自然 誠信伴我行
二、活動目的：
1、通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受巴南的美，感知巴南的巨大變化，了角巴南深厚的歷史文化。
培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
2、借春遊活動的契機，在活動中對學生進行誠信教育。
教育學生愛護公物，保護環境和綠化，讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環保意識。
同時也豐富學生的課餘生活，讓學生在春意盎然的季節裏放飛心情。
2、通過活動，鍛鍊學生的自理能力，使學生親身實踐互幫互助，關心謙讓，培養學生團結協作意識，講究公衆形象禮儀。
三、活動時間：xx年5月14日
四、活動地點：巴文化主題公園
五、參加人員：全校師生
六、活動內容
1、8：20—8：50班主任做好出發前的'組織工作
2、8：50—9：10全校師生在大操場集合進行集中安全教育 3、9：10—10：30步行向巴文化主題公園出發
4、10：30—12：00參觀巴文化主題公園
5、12：00—12：40中餐
6、12：40—14：00以年段爲單位開展活動
7、14：00—15：30集合，清點人數，返回學校
8、15：30—16：05各班級活動小結及安全教育
七、人員分工及職責
總指揮：校長
全面負責本次活動的安全工作
副總指揮：各處室負責人
做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗，及時妥善處理偶發事件。
成員：全體教師
（1）活動前要加強安全教育。
（2）瞭解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況；（3）指導學生的活動，並維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；（4）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。
保健老師：許瑞蓮
全面關注師生的身體狀況；帶些常用藥品，爲本次活動做好醫療服務工作。
八、活動的安全與保障
1、發放告家長書，徵求學生和家長同意，自願參加春遊活動。
2、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。
3、分別召開行政會、班主任會、全校教職工大會等各層面會議，做好宣傳工作和工作的安排。
4、各班主任要召開班會，針對這次春遊活動對學生進行各方面教育與工作安排。
5、以年段爲單位活動，（1。2年段，3。4年段，5年段，6年段），以班級爲單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動聽帶隊老師的指揮。
6、中餐學生自備乾糧，保健老師攜帶急救用品，以防學生受傷或突發疾病。
九、注意事項
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：
（1）各班排成兩路縱隊，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊。
（2）在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾扔，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
十、活動建議：
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和遊戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。
動員不帶相機等貴重物品。
如果帶了，請教育好注意保管。
3、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
十一、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉着應對。
2、學生優先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春遊活動方案15
清明時節雨紛紛，正是春遊踏青的好時節，爲了讓學生充分體驗大自然的美好，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情。經學校家長委員會的建議和批准，特制定以下野外春遊活動方案。
活動時間：20xx年4月12日
活動內容:上午摘草莓(泊於家),中午野餐---野外燒烤(海邊)
出發集合地點：xx小學院內凌晨8：30集合9：00出發;下午3：00左右返回 ;
活動請求：
1.參加活動本着完整自願的原則，費用AA制;
2.爲保證安全，請求所有參加的同學必須由家長陪伴，如有意外成果自負;
3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費供給;
4.爲了給孩子們留下美好的回想，大家別忘了帶相機哦
5.有暈車者可以提前吃點藥，早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要採用好戒備措施(比如花粉過敏);
6.活動時，交通工具由旅行社供給，同學們以班級爲單位，由各小組組成(四家一小組，每小組帶一個鍋即可);
7.本次費用現待定(等報名人數斷定後斷定;包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);
8.大家根據活動地點和氣象情況增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品;
報名截止日期：4月10日
班級出遊須知
制定此須知是爲了規範班級集體的出遊活動，提示同學們在出遊過程中注意的.事項，掩護同學們的切身利益，確保同學在出遊的過程中安全得到最大程度的保障，因此請同學們認真履行。
1、 出於安全角度考慮，我們出遊一般選擇正規合法的旅行社，選擇安全係數大的交通工具;
2、 出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的處所;
3、 出遊活動自願參加，所有出遊的同學必須有一位家長陪伴;出遊過程中產生任何意外與學校與組織者無關，由學生及監護人自己負責;
4、 出遊能買保險的儘量都要購置保險;
5、 班委需確保每個出遊的同學都要知曉本須知，並且在本須知附頁上面簽名確認;
6、 注意安全，儘量結伴而行，以防產生意外，不要擅自或結夥離隊超過集合時間;
7、 講文明禮貌，自覺遵守公共秩序，儘量避免產生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
8、 保持警惕，不要輕易與陌生人交談，工作打算格式防止被騙，儘量保管好自己的行李及財務，特別是貴重物品;
9、 出遊時小組成員要相互之間有聯絡方法，聯絡工具並要保持通暢，方便及時聯絡;
10、如果產生意外或其他突發事件，首先要冷靜，第一時間聯絡老師或導遊，必要時撥打110求助;
附安全保證書：
1、本次活動的重要內容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回;本人蔘加本次活動是完整自願參加，費用AA制;
2、自覺遵守各種安全制度，不去危險的處所，不做帶有危險性的遊戲，不擅自脫離團隊遊玩;
3、爲保證安全，所有參加的同學必須由家長陪伴，如有意外成果自負;組織者和學校不承擔責任。
