【精華】學校活動宣傳方案4篇
爲了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的學校活動宣傳方案4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
學校活動宣傳方案 篇1
爲了增強師生防災減災安全意識,響應全市學校“應急指揮聯動”應急疏散演練內容,保障全校師生生命、財產安全,特制定此方案。
一、演練對象
全體師生(約3535人)
二、演練時間
學校演練時間:20xx年5月12日10:00-10:20
三、組織機構
指 揮 長:副指揮長:
指 揮 員:
四、分工與職責
陳xx——負責演練總指揮。
吳XX——負責新校區演練工作安排。
張xx——負責老校區演練工作安排。
朱XXX——負責制定演練方案,各環節的協調。
廖XX——負責高三年級演練全面協調工作。
朱XX——負責高二年級演練全面協調工作
張 X——負責高一年級演練全面協調工作。
廖XX、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
楊XX——負責高二年級班主任到位考覈、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。
XX——負責高一年級班主任到位考覈、調動和高一年級教職員工的'緊急疏散。
XX——負責高三年級班主任到位考覈、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙XX——負責照像、攝影,音響,軟件資料,活動上報。
王XX——負責本次活動所需器材、經費。
新校區:
老校區:
五、行動指令
1、信號指令:新校區:學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)
老校區:學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)
2、信號名稱
(1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發地震,請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啓動
(2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意爲緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統直接發送。
六、應急演練程序
1.演練前:
(1)各班組織學生學習防震減災知識,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,瞭解並掌握應急避震的方法,熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線並進行安全撤離演練的講解;
(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案,熟悉內容,明確避險場所,撤離路線及相關注意事項。
2.練習辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步:(發生地震10:00)
三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣佈:“緊急疏散演習開始”,各信號員發出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學生抱頭,躲避。(由科任教師負責實施),負責樓道疏散的老師迅速到位。
第二步:(組織撤離10:05)
3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學們不要慌亂、保持鎮定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場。”
學生按前後分組分別由前後兩路縱隊從前後門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區:從河邊到旗臺依次爲高一1——高二18班;老校區:從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步:(清點人數10:10)
各班班主任隨後趕到運動場,迅速清點本班人數,高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步:(救援被困學生10:15)
消防隊員、醫務人員救援被困學生。
第五步:(演練結束10:20)
八、演練活動總結
學校領導根據演練的總體情況,對此次演練活動進行總結,引導和教育學生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附:緊急疏散示意圖(附後面)
學校活動宣傳方案 篇2
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,5月6日至12日爲防災減災宣傳週。按照XX區教育局和順河鎮中心校的要求,爲做好今年“防災減災日”的各項工作,切實提高廣大師生防範自然災害的.意識和能力,學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現就活動方案如下:
一、爲加強對全校防災減災活動的領導,確保措施落實、督查到位、安全實施,學校成立了防災減災活動領導小組:
組 長:陳時武
副組長:孟飛田 程新貴
成 員:王秀文 許昌明 塗必林 儲美許 丁爲樂
夏業芳 吳 軍 倪新克 石之富 丁 勇
王業鳳 王 磊 胡晏軍
職責分工:由總務處、團總支負責落實各項活動。
二、活動目的:通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高學生的安全防範意識和自我保護能力。
三、活動主題:“識別災害風險,掌握減災技能”
四、活動時間:5月6日——5月20日
五、活動內容:(六個一)
1、 佈置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責完成)。
2、 各班級組織一次以防災減災爲主題的班會。
3、 開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、 刊出一期以“防災減災”爲主要內容的黑板報。
5、 進行一次安全隱患大排查。
6、 組織一次防災減災知識答卷活動。
六、活動要求:
1. 各班級要以防災減災爲主題有針對性地開展教育活動。
2. 學校要上下聯動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防範工作,確保演練活動安全、規範、有序。
3. 各班級要本着安全無小事,本着對學生、對班級、對自己高度負責的態度,認真落實學校安排的教育活動,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
學校活動宣傳方案 篇3
今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,爲全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的.風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
活動彩排:20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王豔歡、丁瑤瑤)
2、校園環境佈置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:操場、教室、食堂
活動安排:
*準備好呼啦圈特色活動
*排好隊,到教室技能展示
*排好隊,到食堂文藝節目表演
*食堂文藝節目安排:
1、爲領(2XXX年度慶祝“六一”兒童節活動方案)導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品並講話。(隨機)
2、學生代表講話。
學校活動宣傳方案 篇4
一、活動主題
“節能降耗,保衛藍天”。
二、活動時間
全國公共機構節能宣傳週時間爲:6月XX日至XX日。
三、活動內容
1、開展“節能宣傳進校園”主題活動
開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動
宣傳週期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環保健康、循環利用的'辦公和生活方式,形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構節能宣傳
結合學校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信羣等各種媒體,開展節能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等,切實提升廣大師生的節能意識和節能能力,不斷推動生態文明和美麗中國建設。
各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。