實用的活動實施方案4篇（精品）

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編精心整理的活動實施方案4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

活動目標:

通過活動，動員全體學生積極行動起來，學習文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導學生從自己做起，從現在做起，從一點一滴做起，自覺規範自身言行，自覺弘揚新時期民族精神，勤奮學習，勵志圖強，報效祖國。

活動過程:

一、主持人上場組織活動。

二、節目表演

文明禮貌詩朗誦：爸爸常說，中華是文明古國。媽媽常講，我國是禮儀之邦。老師教導我們，知書達禮兒時起。我告訴自己，文明禮貌要發揚。學習禮儀善交往，團結同學敬師長。主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學，從小養成好習慣。

大方熱情懂禮貌，言行處處都規範。

小品《禮貌小學生》

小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎麼對營業員阿姨說話？

甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個爲什麼》，請您拿給我看看，好嗎？

小記者：好的。你真有禮貌。

甲：謝謝！

小記者問乙：請問，當你在十字路口迷路時，你怎麼問民警叔叔？

小記者：真有禮貌！

小記者問丙：請問，當你想向同學借鉛筆用時，你怎麼說？（略）

小記者：真會說話，同學一定會借給你。

小記者問丁：請問，如果有一位叔叔找你的'爸爸，正好爸爸不在家，你怎麼接持客人呢？

小記者：你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。

三、知識搶答：

1．別人幫助你時，你要說：謝謝。

2．不小心踩到別人時，你要說：對不起。

3．人家向你道歉時，你要說：沒關係。

4．客人來到我家時，你要說：請進。

5．放學了，你要和老師、同學說：再見。

6．在校園裏見到老師，你要說：老師，您好。

四、誇一誇文明禮貌標兵，說說自己對文明禮貌使用情況的認識。

五、總結

文明禮貌的好習慣已經在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續在我們班開放吧！

活動實施方案 篇2

爲了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養組織紀律觀念，促進學校各項管理規範、有序發展，經學校研究決定，舉辦校園藝術節隊列比賽，有關事宜如下：

一、組織領導

組 長：

副組長：

成 員：

二、參加對象

全體學生

三、比賽時間

20xx年月日

四、比賽地點

學校操場

五、比賽內容

隊列比賽

六、參賽要求

1、以班級爲單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質除外）。

2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規範，進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、學生精神飽滿，服裝統一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的.班風班貌。

4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規範。

七、比賽順序

各年級按班級序號由低到高進行比賽。

八、比賽標準

1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規定順序出隊比賽。

2、出隊時，站四路縱隊，人數儘量均衡，由高到矮並看齊，前後保持一臂距離。

3、按帶隊學生口令齊步走。

4、每班進場必須有口號。

九、比賽項目和方法

說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學到達主席臺後，負責帶隊的同學下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉彎後退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。

十、評分標準（共100分）

1、服裝統一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統一，每人次扣1分，精神不振扣5分。

2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調跟音樂一致，動作規範標準（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。

4、參加隊列比賽人數，以政教處統計人數爲準。（10分）

5、帶隊學生表現（5分）。口令清晰準確，組織學生有序按5、3、1三個等次記分。

6、場下紀律（5分）按5、3、1三個等次記分。

十一、評委

十二、獎項設置

一至八年級組，每個年組分別評選優秀班集體一名。

十三、有關人員安排

1、場地佈置:

2、音響、攝影：

3、宣傳：

4、賽場協調：

十四、其他要求

1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

3、 未盡事宜另行通知。

十五、比賽場地示意圖（賽前通知）

活動實施方案 篇3

爲了進一步改善村莊環境衛生面貌和廣大羣衆居住環境衛生和身體健康，有效地防控霍亂等傳染病的流行。根據鎮愛衛委的要求，我村將在 4 月份在村範圍內開展愛國衛生月活動、並結合本村實際做好以下工作：

一、指導思想

切實圍繞新農村建設、構建和諧社會總體目標，進一步科學、規範、有效地預防疫情，做到“五早”、保障人民羣衆身體健康和生命安全。

二、工作內容

1 、加強衛生知識和健康宣傳、教育。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、農民學校做好宣傳培訓，發放宣傳資料、特別是加強對***人的衛生防病知識宣傳教育，使廣大羣衆養成良好的衛生習慣。

2 、開展好環境衛生整治活動。今年 4 月是全國第二十二個愛國衛生月，我村將開展清除各種衛生死角特別是臭水潭、溝；主要道路兩側的衛生保潔；打撈河道漂浮物和開展滅蠅爲主的'除四害活動。

3 、鞏固衛生設施建設。繼續實行生活垃圾桶裝化，加強保潔員隊伍建設、落實責任制；做到垃圾日產日清，集中處理定期消毒，繼續鼓勵村民衛生改廁，再次興起改廁高潮。

4 、繼續加強對農戶家庭聚餐實行申報監管備案制，積極配合鎮有關部門做好現場監督和指導工作。

三、時間安排

愛國衛生月重點安排在 4 月份、具體實施。

1、做好宣傳發動（ 3 月底— 4 月 7 日）

制定村環境整治活動計劃，利用橫幅、宣傳窗、發放宣傳資料、召開講座等做好宣傳發動工作。

2 、集中整治和開展除四害活動（ 4 月 8日 — 25 日）

對全村分片進行衛生整治專人負責和集中統一活動。

3、檢查自查（ 4 月 26 — 30 ）

爲了使本次愛國衛生月活動取得更好的實效，村將成立檢查小組，對全村各自然村進行檢查，發現問題立即整改。

四、工作目標

統一思想，加強領導。制定切實可行的愛國衛生月活動計劃，並且做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保整治工作落實到位。

活動實施方案 篇4

爲了切實增強全體教師課堂研討的積極性，優化課堂教學，提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔，打造高效課堂，學校決定舉行全校教師優秀教案評比活動。現制訂本活動方案。

一、指導思想

以先進的教學思想爲指導，切實體現新課程教學理念的要求，促進教師加強學習，鑽研教材，規範教師備課環節，優化課堂教學設計，提高課堂教學質量，提升我校教學常規管理水平。

二、組織領導機構

組長：蘇永剛

副組長：李海燕 楊愛俠 劉海龍吳延軍 李玲莉

三、參賽對象：學校全體科任教師。

四、活動時間：20xx年11月1日至20xx年11月10日。

五、參評教案要求

（一）合格教案要求：

1、教案課時數充足（書寫教案要標註課時數）；

2、教案各環節齊全（課題、目標、重難點、教具、前置設計、教學過程、作業佈置與板書設計等不得缺項）；

3、教學過程科學有效，容量適中；

4、字跡工整，書寫規範。

（二）優秀教案評選要求：（在合格教案基礎上，優秀教案應具備如下要求：）

六、工作安排

1、組織教師學習學校制定的“合格教案、優秀教案評價標準”。

2、以教研組爲單位，組織全體教師參照“合格教案”及“優秀教案”評價標準書寫教案。

3、在期中、期末兩次教案檢查中，各教研組對本期以來教師書寫教案進行初評。初評分一、二、三等三個等級（一等佔25%，二等佔35%，三等佔40%），選送評爲一等的教師的教案（1-2位教師的.）到教導室集中參評。

4、教導室組織專門人員對各教研組選送的教案進行評比。評出1—5位教師的教案爲優秀教案。

5、將獲學校教案評比優秀的教案集中向全校師生展示，供全校教師參觀學習。

七、獎勵辦法

每期對榮獲優秀教案的教師分別獎金50元，並在期末教師綜合考覈中獎勵濃縮分0.5分。