小學“消防安全日”活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，不如我們來制定一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編精心整理的小學“消防安全日”活動總結，希望能夠幫助到大家。

小學“消防安全日”活動總結1

11月9日，在全校開展了“安全教育月”活動，現將情況總結如下:

一、統一思想認識，加強組織領導

學校消防安全教育工作關係到千家萬戶的幸福，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識消防安全教育月活動的重要性，切實做到認識到位、部署到位、措施到位。並多次召開校長辦公會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。爲確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展，成立了以校長李建國爲組長，分管安全的張曉明任副組長、其餘教師爲成員的消防安全教育月活動領導小組。

二、明確目標，落實責任

我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是：明確責任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在實處。

三、紮紮實實開展安全教育活動

（一）加大宣傳力度，強化師生消防安全意識。

1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳消防法規、各類安全標誌、火災預防知識等法律規章和消防安全常識，增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

2、充分發揮主題班會的作用，大力加強學生良好行爲習慣的養成，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

（二）以活動爲載體，增強安全教育的效果。

1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育，用身邊的例子說服教育學生，教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

2、充分利用電化教學手段，組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片，讓學生能更直觀地瞭解火災對人們的危害以及發生火災後怎樣撲救、逃生。

3、爲了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

（三）做好消防器材的維護與保養工作，通過整頓，及時發現問題及時處理，消除各種安全隱患，杜絕火災事故發生。

隨着學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的呵護多，缺乏必要的社會經驗，自我保護意識和消防安全防範能力較弱，這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今後，我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理，及時解決消防安全工作中出現的新問題，不斷提高學校消防安全教育工作水平，爲維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。

小學“消防安全日”活動總結2

爲貫徹教體局《關於舉行“119”消防日宣傳週活動的通知》精神，我校積極地採取各項有力措施，抓好各項安全穩定工作，在一定程度上取得了較好的.成績，現將開展“‘119’消防日宣傳週”活動工作總結如下：

一、思想重視，健全機構

1、接到教體局的文件通知後，我校領導高度重視，組織召開了安全穩定工作專題校務會，研究、貫徹、落實文件精神。成立了以校長爲組長，書記、副校長爲副組長，其他行管人員爲成員的消防安全領導小組，強調全體幹部首先要從思想上高度重視，提高自身的安全防範意識，認真研究活動的實施方案和措施。

2、在加強個人防範意識的基礎上，我校進行了兩次全面徹底的自查工作。較好地落實了安全責任人制度、節假日值班制度等，結合實際情況，提高綜合治理力度。在自查過程中，結合我校的實際情況，完善各項規章制度，落實了各項措施。

3、針對安全用電、防盜、防火等各方面情況，結合學校實際情況，及時組織召開班主任會議，充分調動班主任的工作積極性，層層落實責任制，貫徹文件精神，提高學生防盜、防火意識，努力抓好學生安全穩定工作。

4、學校根據要求增添了6個新的滅火器，把原有的49個滅火器進行了換粉，除樓梯口外，在重要科室如：電教室、微機室、財務室等也放了滅火器。

二、精心組織活動

以“119”消防日爲契機，開展消防安全知識宣傳教育活。

1、五、六年級舉辦了消防安全知識講座，召開了主題班隊會，共寫出24篇“關於火災的調查報告”,在班會上部分學生把因火災引起的、燙傷、燒傷等危機人們生命安全的血的教訓講給同學們聽，使1200多人從中受到教育。

2、利用週會課組織全校3800多人觀看消防安全知影片。

3、利用班級現有資源辦了48期消防安全版報。

4、組織全校3800多人每天收聽15分鐘校園廣播，在全校師生中廣泛宣傳消防安全知識。

5、三、四年級學生製作手抄報72篇，分年級展覽，組織2400多人蔘觀學習，達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展，使全體師生生認識火災的危害性，瞭解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

6、設置消防宣傳固定欄，經常更新內容。使全校師生不斷增強安全意識，做到警鐘常鳴。

7、在“119”消防日宣傳週期間分年級組織一次消防應急疏散演練，教育學生掌握報警、逃生救護等自防自救基本技能。

8、在活動期間全校上消防安全教育課49節，49個班召開消防主題班會。

總結此次“‘119’消防日宣傳週”活動的工作，可以看到：穩定是發展的保障。確保學校的消防安全是學校各項工作順利開展的基本保障。我校將一如既往地加強學校的消防安全工作，以確保全校師生的生命安全和學校各項工作的正常運行。

小學“消防安全日”活動總結3

我校按照中心學校關於開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，抓住全國第23個“119”消防日契機，全面開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全教育，牢固樹立“預防爲主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範能力，爲學校創造了良好的教育教學環境，確保學校、師生生命的安全，現總結如下：

一、加強領導，周密部署，精心組織

針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長爲副組長，中層領導和各班主任爲組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規，預防消防安全事故的發生；爲進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養成自覺遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，並要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防範能力。

三、形式多樣，內容豐富

我校於宣傳週活動啓動階段，即召開全體師生參加的宣傳週活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。

3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全徵文活動。

5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書， 加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。

6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識，開展多種形式的活動

7、各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救。

8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

四、建立機制，鞏固成果

經過一段時間的努力，我校師生學到了一些消防安全常識，瞭解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩定的教育教學秩序。