教育範文活動總結

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇),歡迎大家分享。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)1

在這個日新月異,技術飛速更新發展的時代,想要掌握最新的技術設備,就要不斷的付出時間與耐心,大量的學習理論知識,不厭其煩的進行實際操作,在一次次的錯誤中吸取教訓,積累經驗。這就是在我局技能大賽中多次獲獎的張師傅,以自身經驗告訴我們的道理。張師傅爲了工作廢寢忘食的精神讓我們深受感動,但作爲一個班組中僅有的女性,韓師傅那種舍小家顧大家的奉獻精神也一樣令我們敬佩。韓師傅是修試班組裏面唯一的女員工,但她並沒有選擇做一朵“溫室裏的小花”待在辦公室處理文職工作,而是跟隨班組來到每一個需要檢修的現場,不怕髒活累活,身體力行的去和同事完成一個又一個的工作任務,在工作需要時,她又強忍着不捨將年幼的孩子託付給父母照看,堅守在自己的崗位上。諶師傅是華電畢業的高材生,也是第一批進入我局的研究生,諶師傅雖然有着名校的學歷和豐富的理論知識,但是他並沒有恃才傲物,進入單位後他虛心向前輩求教,和同事共同研究解決工作中遇到的難題,運用自己的所學與同事合作,取得了多個研究成果獎,爲電網事業的發展貢獻了自己的一份力量。企業的發展不僅要依靠創新的力量,還需要薪火相傳的繼承與發揚。王師傅是我局一位即將退休的老員工,他把自己的青春年華都奉獻給了電網工作,並在多年的工作中積累了大量的寶貴經驗。他將這些經驗毫無保留的傳授給了後輩,讓他們學到了只有在實踐中才能得到的知識,少走了不少彎路,在前人的基礎上可以走的更快更遠。王師傅作爲老一輩的電網建設者,不僅在工作中發揮着工匠精神,而且還將這種精神傳遞給了新一代的電網建設者,這次分享會中,有兩位勞模代表都是王師傅的徒弟。我想,正是因爲有了這種匠人精神的傳承,才能讓我們的電網企業蒸蒸日上。

勞模精神是一個時代的要求,體現着一個時代的主流。通過學習勞模事蹟,讓我們看到了勞模身上積極的態度、高尚的情操和樂於奉獻不求索取的涵養,以勞模爲榜樣,爭做時代楷模。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)2

勞動能培養我們吃苦耐勞的美好品質,爲了適應生活的需要,我們每個人都應學會自己照顧自己. 身爲一個家庭中的一員,都有義務爲家庭做家務勞動。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦。

今年暑假,放假的我什麼事也沒做,便打開電腦玩起來。母親見狀說道:“你都多大啦,也應該做些家務了吧?”聽母親那口氣,好像我不做家務似的,我感到非常不服氣,便決定做一次家務勞動來證明自己。 第二天一清早我就起來了,掃地、拖地、準備早餐,忙得不亦樂乎,過了大約一小時,我已將地板打掃得乾乾淨淨,就這短短的家務勞動,已足以讓我汗流浹背,腿腳痠痛了。我體會到父母平時做家務勞動是十分不容易的,而最苦的還不是打掃房間,做午飯對我來說纔是最大的考驗。

中午十二點,烈日當空,再加上勞動了一上午,不禁使我感到身心疲憊,這時我還得走進廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發軟,將竈臺的火一開,就更難受了,本來中午溫度就高,再加上這麼大的火,這時廚房的環境簡直令人窒息。頂着高溫,我將切好的白菜放入鍋中,只聽“啪”的一聲響,油濺到了我的手上,還燙出了一個水泡。情急之中,我也沒顧那麼多,將醬油、醋、鹽等調料胡亂倒入鍋中,再隨便攪拌了兩下,還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終,一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌,嚐嚐其味道,還真難以下嚥!想想我平時在空調房中吃飯,還總嫌母親廚藝不好,真是......

這次家務勞動,讓我吃盡了苦頭,也讓我體會到父母做家務勞動所付出的汗水,這次勞動將會是我幫助父母做家務的開始。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)3

每當五一勞動節的到來,人們在高興五一放假的同時,也會開始關注各位勞模的先進事蹟,學習他們的個人奮鬥精神,爲自己未來的工作,增添一份燃燒的薪火。我們的祖國發展至今已有幾十年的時光,在社會各界人員的共同努力下,才擁有我們如今和諧美好的新生活;而這一切,都是無數的勞動者們,用自己辛勤的努力,才創建出我們如今這個富足美好,充滿新時代社會主義的和平生活。

各行各業都有自己的先進勞動模範,他們通過曠日持久的努力,不斷的打磨個人技藝,將自己所處領域的技能掌握熟練,最終應用於自己的個人工作之中,使得整體的工作效率與工作質量都大大的提高。因此我們一定要努力向勞模們這種不畏艱難險阻,沉下心來琢磨研究的精神學習。以勞模爲自己的榜樣,發揮出只爭朝夕的奮鬥精神,一起共同投身於實現中華民族偉大復興的宏偉事業之中。

身爲一名普通人,我們的個人工作可能非常的渺小,但正是有無數渺小的工作崗位,才能造就我們如今新中國強大實力的根本。讓我們一起弘揚勞模精神,尊重我們的勞動創造,在今後的各個工作中,不斷髮揮出自己的主觀能動性,去積極研究學習,不斷讓自己的工作效果取得最好的效果。向自己身邊的勞動模範學習,以他們爲榜樣,積極學習進取,爲未來美好生活,打下堅實的基礎!

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)4

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。11月22號在年級辦老師的組織下,我們黨校學員義務給機關樓的人事處的三個辦公室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作着,頂着寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的乾乾淨淨。

這次義務勞動的實踐,通過小組爲單位的勞動,啓發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒,仔細地打掃着辦公室,看着桌上,地面,窗臺的明淨,看着自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)5

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

我才上五年級,學習是一個學生的主要目標,自然,除了偶爾在學校做一點少量的勞動,根本不會再做別的勞動,也不需要做別的勞動。可是,勞動後的滋味有誰細細品位過,但是,誰都知道,勞動是辛苦的,並且,勞動的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我認爲,這種味道是甜的。

我們多做一些力所能及的家務活,對我們也是有好處的:懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到大家歡迎。同學們在家務勞動中,經歷克服困難的過程,能鍛鍊意志和毅力。

學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啓發而產生的。緊張的學習之餘,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康。一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難。

同學們,我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧!因爲不管科學有多發達,社會發展到了什麼時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。

沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界,讓我們都加入到勞動的行動中吧!

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)6

這是實習的第一個周,我信心滿滿的來到這上班了,開始了爲期一個月的實習。

這是我費了不少勁才找到的一個份文員的工作,我才發現原來找工作不是想象的那麼容易,要找到一份好的工作就更是難上加難。至少現在找到了一份自己喜歡的工作,想起來還是蠻開心的。

這份工作的主要職責是辦公室日常事務的處理,說是行政方面的事務。 萬事開頭難。初來乍到,非常多事情不懂,一開始主要是學習,熟悉公司的部門,業務,熟悉自己的工作。幸好有同事的照顧,指教,我才慢慢開始熟悉,應付開始這段時間。

這個公司說大不大,但說小也不小。辦公室裏面有2.3個人在這一起工作,包括裏面總經理辦公室。面對這麼多陌生的面孔,對於不善於交際的我,一開始好有壓力,但是我想,只要我真誠對待他人,多爲大家做些力發能及的事,一定可以和大家相處得非常好的。

還有一個問題,也讓我感覺到了不少的壓力。書到用時方知少,在學校裏面根本不知道社會需要的是什麼樣的人才,感覺也不知道學的哪些東西纔是有用的,現在才發現其實自己學到的東西是根本不能滿足工作需要的,學到的那點東西也非常難應用自如。比如說一來公司周總就叫我做一個活動策劃的PPT,於是我每天一下班就瘋狂的查視頻,學習其他幾個軟件的應用,於是我真正明白了學習是無止境的。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)7

家務,兩個對於大家來說並不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成爲一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂盪。

刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

帶着大汗淋漓的身軀,回到家裏。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”接着,笑着對我說:“小子,你不是囔着要幫着做點家務活嗎?回頭幫母親刷刷鍋。”

我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”

飛也似的洗了臉,我衝進廚房,一切準備就緒。

先打了一些水,倒入鍋中,接着,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋裏討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎麼還有油膩?再來一遍,怎麼還沒刷乾淨?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎麼就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什麼事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站着在這裏乾着急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峯,出現在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

正當我一籌莫展時,我的腦海裏回憶着母親刷鍋時的景象:倒上水……然後……哦,對了,母親總是先把水煮開,再來刷鍋。我試着這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋裏的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又幹淨。看,我用這種方法所刷得鍋,乾乾淨淨,一點油膩都沒有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,母親成天要洗衣服、拖地

板、做飯、煮菜……比起我刷這麼一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,

必須先做好各種小事。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)8

人活着是要有點精神。勞動模範是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內涵,是我們極爲寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模爲榜樣,發揮只爭朝夕的奮鬥精神,共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的幹部,作爲從工農羣衆成長起來的領導核心,肩負着團結帶領廣大人民羣衆全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神聖職責和光榮使命。

勞模精神,說到底,就是真抓實幹精神。真抓才能攻堅克難,實幹才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實幹、埋頭苦幹的良好風尚。黨員幹部,特別是領導幹部,尤其應該在真抓實幹上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功。然而令人遺憾的是,少數幹部爲官一任,不是腳踏實地、老實肯幹,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足於吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但敗壞了黨風政風,還令老百姓深惡痛絕,反映強烈,影響極壞。領導幹部帶頭髮揚勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實幹,踏實肯幹,立足本職、幹好本職,在真抓實幹中服務人民、造福人民、取信於民。

弘揚勞模精神,尊重勞動創造,不是一句口號,也不是隻在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員幹部,特別是領導幹部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模範,讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成爲每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模,支持勞模發揮骨幹帶頭作用,幫助勞模解決生產生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事蹟,使勞模精神不斷髮揚光大,使真抓實幹精神落地生根。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)9

處於這個時代的我們,人與人之間關係淡漠,不能相互關心,相互幫助,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的缺陷。讓我親身體會到了勞動的光榮感,切身體會集體的快樂。這些都促進了我正確認識自己,努力改正自身錯誤。現在,由於金錢至上的思想腐蝕了人們的思想,一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認爲是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動光榮的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。我們也該爲了公共利益而自覺自願地參加勞動,因爲那是我們作爲即將走入社會的大學生對社會的一種正確態度。無計酬是我們我們對社會的一種負責的態度,及我們也是社會中的一員。公益勞動,就是以不記報酬爲前提的;以公共利益而勞動。我們必須爲公共利益而勞動,自覺進行公益勞動。積極參加公益勞動是爲社會盡力,熱愛勞動的表現。

公益勞動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們關在院牆內學生而言,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)10

假期的到來雖然令人感到高興卻也要做些有意義的事情纔不會荒廢時間,所以我在前不久的假期幫父母做了許多家務勞動從而令他們感到很欣慰,或許在他們看來孩子願意主動勞動也是成熟懂事的表現之一的,更何況幫忙做家務本就是爲家長分擔壓力的方式自然要認真對待,而我也能夠從中體會到父母做家務的不易以及付出的辛勞,因此假期在家中做家務勞動的我也因此收穫了不少感悟。

雖然打掃方面的工作我在學校也參與過類似的活動卻沒有做得這麼仔細,也許是對我做家務感到不放心的緣故導致父母在一旁進行指點,從中我也體會到房屋的打掃工作其實並沒有想象中那麼簡單,當我以爲自己已經打掃乾淨的時候纔在父母的教導下發現自己忽略了不少的細節,無論是牀底還是櫃子底下的空間都沒有進行認真打掃,而且在拖地以後也沒有將拖把清洗乾淨以至於弄得室內一片狼藉,這也是我在學校打掃衛生時的特點:雖然花費較少的時間便能夠保持整體上的乾淨卻在細節方面做得不到位。

以往我便想要嘗試自己清洗衣物並希望能夠將其做好,畢竟以後當自己在外地讀書以後始終需要面對清洗衣物的問題,所以即便家中有洗衣機我也沒有太過於依賴並認真清洗着衣物,不得不說在父母的指導下讓我明白了清洗衣物的不少訣竅,尤其是衣領和衣袖附近是需要進行重點清洗的部分,只不過在我看來清洗衣物的確是比較耗費時間與精力的事情,我僅僅是清洗自己的衣物便已經很累自然能夠明白父母每天做家務是多麼辛苦的事情。

令人感到滑稽的是關於做飯的過程出現了不少的曲折,畢竟對於害怕自己切菜受傷的父母來說想要說服他們並不是件簡單的事情,看似是我在做飯卻在材料準備方面早已由父母進行了代勞,可即便如此我在炒菜的過程中也出現了許多令人啼笑皆非的事情,主要是我並不確定大概需要炒多久才能夠將鍋中的菜炒熟,這也導致鍋中的菜因爲加熱的時間過長變成了黑色,我在手忙腳亂中也只好通過加水煮的方式做出了幾碗黑疙瘩湯,雖然做出來的菜並不好看卻依舊還是能夠勉強入口的。

寥寥數天的家務勞動便讓我感到身心疲憊着實令人慚愧,聯想到自己的父母每天都要做這麼多事情既讓我感到佩服也十分感動,可是令人遺憾的是我在成績方面並沒能夠達到父母的期待值,所以我會更加體諒父母的辛勞並在以後的學習中不斷努力。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)11

爲積極實施學校“激活紅色基因落實勞動教育”的期中勞動實踐課程計劃,4月23日,四十八中七(20)班的同學們在班主任陶老師和家委會的精心組織下,前往青松集團研學基地,開展了一次別樣的勞動實踐活動。

首先,工作人員安排同學們來到實踐教室,親身體驗了製作中式麪點的全過程。觀看麪點大師的指導視頻後,同學們在工作人員的幫助下,饒有興趣開始製作:揉、捏、搓、卷……看似簡單的步驟,對沒有經驗的我們來說難度還是不小的。同學們一通“埋頭苦幹”,有些同學還發揮了自己的創新意識,最終一個個製作精美、造型各異的麪點呈現在大夥兒眼前。

目送自己的勞動成果送進蒸爐,同學們接着參觀了青松工廠監控室,瞭解了工廠中嚴格的食品安全規範和程序——十二道洗手法,兩次更衣……嚴格管理背後是集團對食品安全的高度重視。隨後,同學們進入青松文化館,感受了非遺“麪塑”的魅力,聆聽了各種麪食的奇聞軼事。通過文物展品,同學們深刻體會到中華民族源遠流長的麪食文化與中國古代勞動人民的偉大智慧。“食光長廊”中,同學們再次近距離感受了青松包子生產線的高效與安全。

參觀結束後,同學們親手製作的包子也帶着騰騰熱氣送到了各自的手中,大家迫不及待地品嚐着自己的勞動成果,一張張燦爛的笑容裏,飽含着深深的滿足感。畢竟,自己做的,才最香嘛!本次勞動實踐活動以寓教於樂的方式,在普及食品安全知識的同時,讓同學們深刻體會到勞動的快樂。通過這次親身體驗,相信“勞動最光榮”這句話,已經深深銘刻在每位同學心中。

最後,讓我們再一起回顧精彩瞬間吧!

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)12

這週週三,由於女生要去聽講座,只有我們男生在教室裏,這天剛好又有勞動課,這就意味着我們要乾的活更多、更累。

一上課,班主任馬上下來分配工作。聽着別人都有工作了,我還沒有,我有點急了,希望老師快點叫到我的名字。終於,老師說:“小藍,你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這麼多工作,平時的話,可是兩三個人的工作量啊!我的手心直冒汗。

在老師的分配下,同學們都非常有秩序地工作着。我也開始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那裏擠滿了人,我只好排在隊伍的最後頭。好不容易打來了水,我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開始擦,覺得很輕鬆。可才擦了一面牆,手就有點酸了,動作也變慢了。擦第二面牆的一半時,累得不得不停下了休息一會兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。

我把第一項任務完成了,開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之後,廢了九牛二虎之力把它擰乾。開始,我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚。可是一看還有一大半沒有脫,於是就開始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了,整理完後,老師也從公區回來了,看到我拖的地一點也不乾淨,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅有害無益而且浪費時間。

通過這次特殊的實踐機會,讓我懂得了許多。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)13

5月1日,是屬於勞動者的節日,勞動節的時候,國家就會對有傑出表現的勞動者進行頒獎,授予他們“勞模”稱號,社會各界也會掀起向勞模學習的熱潮。身爲社會的一名勞動分子,我也要主動向勞模學習,下面來說說我的心得體會

勞模身上有很多值得我們學習的優秀品質,他們愛崗敬業、無私奉獻、勇於創新,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。在學習勞模事蹟的過程中,我們被他們的精神所感動,身爲勞動者,我們就要幹一行、愛一行、鑽一行,只有不斷“淬鍊”,我們才能蛻變成勞模。

從勞模事蹟中可以看出,勞模都善於學習、勤于思考,他們在做好本職工作的基礎上,還會利用業餘時間來閱讀工作的相關書籍,鑽研技術、提升自我,使自己的業務能力不斷提高。學有所思,也要學有所用,他們在工作中也非常注重實踐,在不斷的實踐中檢驗自我、提升自我。

勞模們不僅擁有高超的技能,他們的思想品質也值得我們學習。勞模們熱愛勞動,也有無私奉獻的高貴品質,身邊的同事遇到困難,他們也會熱心地幫助他們。勞模還有一點優秀品質非常值得我們學習,勞模們即使在x一個領域已經有了高超的造詣,但他們依舊謙虛好學,不斷積累經驗。

五一勞動節,我們共同向勞模學習,向勞模看齊,吸收他們的優秀品質,立足本職崗位,愛崗敬業,認認真真地完成每一份工作,爭取有朝一日也能成爲別人的學習榜樣!

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)14

時間過得真快,轉眼第二週已經結束了。因爲剛進公司不久,我接觸的工作還不是非常多,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我並沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。

早上,我基本能保證準時到公司,在開始工作的前一段時間,幫經理的桌子收拾一下,然後再拖一下總經理辦公室,讓經理覺得工作得更舒適,心情更愉快。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件。

在這個周,我還接到公司的採購,本以爲這是一件非常簡單的事,採購回來才知道每一件看似非常小的事要做好也是要非常用心的,之前做了大量的準備工作。統計出哪些用品數量比較少,需要購買,以及要購買的數量。另一方面還要發出通知讓各個部門上報部門需要的新的物品。做好這一系列工作後出發。雖然剛開始做得非常吃力,速度非常慢,也不知道去哪裏比較合適,但當完成後,滿意的歸來,分給他們各自的辦公用品的時候,心裏還是非常開心的。

這一週基本是在瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親爲,通過付出自己的勞動換來的成果非常有價值,也非常值得。每次把一件件小事完成,我都會有一種成就感。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)15

勞動是一件很光榮的事情,勞動能夠獲取一些正常的東西,比如:金錢,心情變好等。勞動同時也是幸福的源泉

今天我看向日曆,發現今天是勞動節,心想:“這是偉大的無產階級導師所創立的一個節日,爲的是讓勞動人員有假期的日子,父母也是勞動人員,我就改變之前的懶惰,爲他們幹一天活吧!”於是我是從早上開始忙活起來,先是把地板掃乾淨,讓地板沒有之前的灰塵,髒兮兮的樣子,變得乾淨無比。將地板清理乾淨無比的時候,我就開始爲地板洗澡了——拖地!幫了地板洗了個澡,讓地板的心情也變好,不會被幹淨整潔的窗戶所嘲笑。

將地板清理乾淨之後,然後開始搽桌子,電視屏幕之類的,將這些都處理完之後,我早已滿身大汗了,爲父母平時幹家務活感到不易,心想:“每個星期的假期日都要搞個大清潔,讓父母不再怎麼累,讓整個家也整齊乾淨!”。我暗暗定下個誓言之後,行動起來……

將這一些都幹完後,就坐在椅子上想,勞動其實也是一個快樂的事情,並不是一件難受的事情,平時討厭的勞動的人,亦是天天說勞動沒作用的人,只是在哪裏無病呻吟,狺狺狂吠而已,勞動可以創造一切,將人們的快樂源泉創造出來,比如:高樓大廈,被工人建成,讓我們不再風吹雨淋,平時大馬路,讓工人定期維修,沒有馬路,我們可能還在泥路上走來走去呢。

勞動是一件很偉大的事情,我們希望每個人都勞動起來,儘量減少懶惰,讓自己偉大起來!

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)16

上學的時候天天享受着父親母親的照顧,飯來張口、衣來身手,今天也想爲家裏做點事,減輕母親的負擔。

吃完了早飯,父親母親都去上班了,本人也開始了本人的祕密行動--做家務。本人學着母親的樣子,首先將抹布洗乾淨,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,本人已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到母親每天都要做這些家務,今天本人終於體驗到了母親的辛苦,本人到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,本人終於將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,本人也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,本人心裏樂極了。

休息了一會,看看時間快十點了,本人又開始了第二項祕密行動--幫母親煮米飯。

本人從米鬥裏舀出一些米放在盆子裏,然後學着母親洗米的樣子,用手反覆將米在水裏搓洗,等洗出的水變得比較乾淨了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(母親曾經告訴本人,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,本人聞到了米飯的香味,米飯終於熟了!本人甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然後坐到沙發上等母親下班。

一會兒母親回來了,一進門看到乾淨的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎麼這麼亮啊?”“是本人擦的!”本人從沙發上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“母親快到廚房看看,還有驚喜呢。”說着本人就將母親拉進廚房,“看看,本人還煮了米飯呢。”本人洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“母親,嚐嚐本人的手藝。”說着,拿筷子夾了一點米飯放到母親嘴裏,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”本人嚐了一口,果然有些硬硬的,母親又告訴本人,壓力閥跳動後還要繼續煮十分鐘纔可以停火,哦,原來如此!

雖然今天的米飯不如母親做的那麼可口,但吃飯的時候,本人看到父親母親的臉上一直洋溢着笑容,父親告訴本人,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,母親也直點頭表示同意,本人從他們讚許的眼神中受到鼓舞,本人想,本人會繼續努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)17

這次系評選勞動教育先進班級,很榮幸我們會審1班被系裏評選爲先進班級。其實勞動教育這一形式對於現在的我們是很有必要的。也許在開始開展這一活動時我們不理解其意義而有一些抱怨,但是現在,我們深刻理解了勞動教育的意義並感謝學校開展這一活動。它不僅鍛鍊了我們自主動手能力,養成了熱愛勞動的習慣,培養了保持潔淨的作風,更重要的是它加強了班級的凝聚力,強化了班級的班風班貌建設。對於這一點我們深有認識。

勞動教育成績的取得,並不是一個人的事情也不是一個人所能做到的`。它是全體同學共同勞動的成果。我們班的清潔區情況較爲複雜,不僅有圍繞二號教學樓一週的草坪,而且還有成功大道及二號樓前的路面,其中也包含後面的桐樹及周圍的欄杆、路標及名人像等需要擦洗的物件。面對複雜的清潔區,我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風順的,在分組上進行了多次調整,在吸收前次失敗教訓的基礎上進行了新的劃分。現在我們班級分爲7組。1組有5人負責室外勞動區域所有需要擦洗的物件,2組6人負責管理系大樓正門前路面、草坪及樹坑。3組7人負責管理系大樓北側苗圃,4組11人負責管理系大樓南側苗圃,5組5人負責管理系大樓東側苗圃,6組9人負責管理系大樓南側成功大道及人行道,7組7人負責主教室。這些名單的確立也是徵求全體同學的意見,根據勞動組長全威楠學姐給我們的建議而制定的。當然,這些組的劃分及成員不是一成不變的,我們會根據天氣及一些特殊事件的變化做出相應變化。在輔導員老師的關懷指導下,我們知道了在做任何事的時候都要有人情味,我們的勞動教育都儘量照顧到了每一位同學,我們大家一起努力才能完成任務。

清潔區在打掃後並不是所有人都會離開,我們會按學號依次確定每天留下同學等待打分組的成員。也正因爲這些留下同學的付出,纔會有今天成績的取得。如果沒有他們的付出,今天會審1班不會站在這裏。無論是否下雨,他們都會在大部分同學走後依然留守在那裏。如果有樹葉被風吹落,他們會前去拾起。正因爲他們的付出,因爲勞動教育這一活動,大大提高了班級的凝聚力。

勞動教育作爲一門課程,需要每一個同學的努力。是信念將我們緊緊聯繫在一起。預備黨員發揮黨員先進性帶頭工作,面對惡劣的天氣也從不退縮。由於幾天的連綿陰雨,雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛,她不顧樹葉堆的髒亂,一點點用手挖出樹葉,並且留到最後。而她卻沒有絲毫怨言。他就是我們班預備黨員李丹陽同學。正是黨員的光榮不斷指引她前進,時常幫助其他同學進行勞動。這些義務勞動讓預備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。成功大道兩邊的楓樹在秋風中紛紛飄落下來,是他們不顧秋風凌烈,把勞動教育看成一種樂趣。他們的帶頭作用不斷激勵着會審1班的每一個人。

于娜同學作爲勞動教育小組長,從開始勞動教育直至現在一直勤勤懇懇,認真完成自己的任務,並認真檢查本組衛生。以身作則,堅持不懈地使負責區域保持整潔,並且其負責區域從來未出現問題。她帶領着她們組的組員每天最早開始,最晚離開。負責我們班級最重要的區域,是她帶領着她們組員的辛勤勞動,爲我們班的勞動者做出了巨大貢獻。對勞動教育中不足的地方她自己不斷完善。

張營雪同學身爲國旗班的一員,本來不需要參加勞動教育,但她在辛苦的訓練之餘,仍主動幫助同學打掃衛生,是一種利於助人的表現。並且她在進行勞動教育時,不怕髒、不怕累,準時到勞動區域認真完成自己的工作。付敬敬同學在發燒期間仍未請假,堅持勞動教育,完成自的任務之後仍幫助其組同學共同打掃完纔回到宿舍休息。

楊明麗同學每天在認真完成自己的工作之後還幫助其他同學,不管是掃地、撿樹葉、擦路燈,還是其它工作,只要哪裏有需要哪裏就會出現她得身影。任勞任怨,從不抱怨。有一次。下雨學校要求勞動教育,她在完成自己組任務後又幫助其他組的同學打掃落葉。由於地上有水,落葉難掃,她就用手撿。將傘放在一邊,冒着大雨撿樹葉。當我們看到這一幕都非常感動。雨在嘩嘩地下,而她就像雨中的精靈一樣,她得周圍充滿了溫暖。

他們把勞動教育當作一門重要的課程來修,態度認真、耐心,是我們教育的楷模,是她們的付出纔有今天的收穫。

在從開學到現在這一段時間的勞動教育,在失敗的基礎上不斷總結,我們得到以下經驗,在這裏介紹給你們,希望對你們以後的勞動教育有一些幫助。

1.首先,要充分了解你們勞動教育的場地形式以及打掃標準。嚴格要求自己,認真打掃,把自己的任務圓滿完成。

2.要將勞動任務分配到各組,由各組分配到個人,明確每個人的勞動區域,有明確的負責人,使每個人都有自己的任務,這樣才能使大家有充足的勞動積極性。

3.在勞動教育的時候我們要特別注意細節。勞動範圍內的打掃任務要從細節入手,但要顧全大局。

4.要注意效率。不僅要速度快,而且要打掃質量好。

5.要求各組組長先檢查一遍本區域,在確認後讓勞動委員再檢查一次。檢查確認無誤後,勞動委員方可讓各組組員離開。

6.打掃勞動區域時要注意不能破壞他人的勞動成果,並保證本組勞動區域打掃符合學校標準。

勞動成績的取得是全班同學一起努力的結果,他們按時參加勞動,在勞動進程中不怕髒、不怕累、肯吃苦、團結一心,大大提高了我們班的凝聚力。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)18

學習他們不怕吃苦,樂於奉獻,愛崗敬業,任勞任怨默默付出的精神,在不同崗位涌現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事蹟。就比如焊工車間董建軍董師傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪,真是風雨無阻,從來不因爲自己歲數大了提出任何要求,還是默默的奉獻着自己的餘熱。還有我們的

車間丁書記和調動主任冀主任更是每天全盤操控着車間的運行,真是不管是涉及到車間生產還是車間工人都無小事,每天緊抓安全,環境質量,嚴格要求工人按照操作

規程工作,他們每天以身作則,嚴格要求自己,每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒幹,處理着車間每天出現的大小問題,不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作着。最後就是我們托盤車間主任趙冬主任,更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來,他勇於接受新的工作挑戰,由於各煤曠市場需求,帶領他的車間工人們日夜加班,以廠爲家,他從來沒有因爲家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作,而是一直起着做公司先鋒的表率。

原來模範就在我們身邊,榜樣就在眼前。我爲我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興,但對於以後,最重要的還是行動,我們要弘揚勞模精神,讓勞模精神落地生根,盛久不衰。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)19

我告訴你個祕密吧,我學會了洗碗。你知道我是怎樣學會的嗎?讓我慢慢地告訴你吧!

一天晚上吃完飯,媽媽正準備去洗碗時,我看見媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開,我就說:“媽媽我來洗吧。”雖然從沒洗過碗,但一想到也能幫媽媽減輕一點負擔,也就變得不亦樂乎起來。

通過幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養成愛勞動的好習慣,從身邊的小事做起,勞動不僅能美化環境還有益身心健康,勞動還能幫爸爸媽媽減輕負擔,我熱愛勞動,還要學會做更多的家務活。

勞動是快樂的,並不是一些家長眼裏的不需要孩子做的瑣事;勞動是基本的,一個人如果連這些都不會,那他能爲社會做什麼貢獻?勞動是必不可少的,他是我們成長中的精神食糧,家長是不可以幫我們“吃下”的。“家務”是家長需要教會我們的,而不是幫我們做的,我們可以理解家長對我們的關心和擔心,但我們渴望在瑣事中成長,渴望自己處理自己的事情,渴望一個鍛鍊的機會。不要再盲目給我們愛了,這樣你們可以輕鬆一些,我們或許也能完成得很好。

崇尚勞動弘揚美德活動總結範文(精選20篇)20

一週的勞動結束了。這是我大學裏的第二次勞動周,也是大學最後一次接受勞動周教育的機會。所以我特別的重視,我要讓這次的勞動周成爲我大學的回憶。

星期一,早上,首先是在J1召開的勞動周動員大會。老師教育我們不盡要學好文化科學知識,還是積極的參加勞動實踐,才能得到各個方面的鍛鍊。深感老師的話很有道理,我們都決定要好好幹活,不辜負學校的苦心安排。

動員大會後,大家就趕赴各自的勞動場地了。我和另一個男生被分配到強化部的辦公室。過去報道發現,那間辦公室人不多,接待我們的劉老師人很和藹,她給我們安排了每天的工作時間和情況,然後又補充說這裏的事情不多,我們可以帶點書過來看看。

上午先分配的第一件事情是做學生情況登記表,內容就是在一張卡片上填上學生的姓名和學號,然後再貼上照片。可是,在我們貼完了一個班以後,發現犯下了一個錯誤,那卡片是正反兩面都可以貼的,而我們只貼了正面。好在膠水還沒有幹,我們立即把照片一張張撕下來,又找到了教務辦的老師重新要了幾張卡片,一陣手忙腳亂之後,事情終於搞定。

當我們把弄錯的一個班的照片全部重新貼好以後,兩個小時已經過去,發現已經到了中午,肚子也餓了。老師讓我們先去吃飯,下午再繼續來幹。

下午1點半鐘,我們準時過來報到。繼續上午的工作。經過上午的磨合,現在速度有了長足的進步,配合也更加默契了。沒有多久就全部無誤的完成了。接着又做了一些別的事情,我相信自己只要認真對待,就一定能做好。

四點半的時候,老師讓我們回去了。勞動周第一天,就這樣結束了。

接下來的幾天,情況都大同小異。早晨八點來打掃衛生,燒開水。然後就是幫老師打電話通知學生開會,校對材料,送資料等等。工作有條不紊的進行着。說實在的,辦公室的工作不算辛苦,但是一天下來也很累的,晚上常常話都懶得說。

就這樣,五天時間很快過去,當星期五下午完成最後一件事情的時候,心底裏面忽然生出來一種成就感,我感到自己其實並不是一無是處的,起碼我是能夠和別人合作完成工作的。我肯定了自己的價值,我想這就是學校安排勞動周的良苦用心吧!勞動周結束了,我們又將進入了緊張而愉快的學業中來。但是這一週給我帶的收穫讓我受益頗深,這就是勞動的價值吧!就像那句話說的,勞動者最光榮。

很感謝學校爲我們安排了這次勞動周,讓我們在鍛鍊中學習,在學習中成長。

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