幼兒園宣傳片解說詞範文

　　篇一：幼兒園宣傳片解說詞

這裏是一片神奇的樂土，太陽從這裏升起，春天在這裏播種。

這裏是一方自由的天地，心靈的花兒在這裏綻放，快樂的果實在這裏創造。

這裏是一片愛的海洋，夢想在這裏放飛，希望在這裏起航。

托起明天的太陽

------潞安麟絳花園幼兒園掠影

這裏就是位於屯留縣城——潞安麟絳花園小區的麟絳花園幼兒園。

這個佔地4000多平方米，投資達1500萬元的幼兒園是目前屯留縣唯一集幼兒園、親子園和特色班爲一體的綜合學前教育機構。

現代化幼兒園的管理模式；

高起點、高標準、規範化、規模化的辦園思路；

尊重孩子、愛護孩子、成就孩子的辦園宗旨。

麟絳花園幼兒園全面打造高質量的品牌幼兒園。

目前，麟絳花園幼兒園依託香港童慧幼教集團和北京師範大學學前教育資源定位幼兒園課程框架。全園共設有11個班，其中蒙特梭利教學實驗班1個；24個月至35個月的幼兒託班1 個；普通班9個。共有38名教師。

按照“實用美觀，天真爛漫”的設計理念，麟絳花園幼兒園將綠化、美化，兒童化的童真氣息同環保安全、符合幼兒身心健康的發展特點有機集合。富有情趣的幼兒園建築與室外人工湖、假山交相輝映。合理的活動室設計；塑膠運動場；攀巖牆；大型玩具；沙地；室內鋼琴；紫外線滅菌燈等現代化設施 ,做到了“硬件”達標，“軟件”超前，全面實現了信息化和網絡化管理。

麟絳花園幼兒園以風靡全球、並在國內得到廣泛認可的精品幼兒教育品牌 ----蒙特梭利教育爲引領，以北京大學啓蒙教育爲頂尖課程， 以養成教育爲基礎課程，以北京時代佳英快樂英語、快樂閱讀爲核心課程，以香港米奇創意繪畫和奧爾夫音樂爲特色課程，使幼兒在主動、積極、探索中學習知識，得到發展。

師資隊伍建設事關幼兒園的保教質量，事關幼兒園的生存與發展。自開園以來，他們先後赴北師大，杭州童慧教育集團太原幼教中心等地，對全園教師進行蒙氏課程、奧爾夫音樂、北大啓蒙數學、時代佳音英語等課程進行專題培訓，並請北大啓蒙數學督學張平教授、香港童慧教育集團總裁、北師大特約講師羅莉新女士等專家教授多次蒞臨幼兒園，對教師、孩子們進行現場教學，以最快的時間，最大限度與國際幼兒教育先進理念接軌，使該園成爲管理規範、理念超前、質量一流、特色鮮明的高品質幼兒園。

目前，麟絳花園幼兒園38名教職工中專職教師大專、本科學歷的達到80%以上，生活教師全都持證上崗，同時還配備了專職的保健醫師和保安人員。

科學合理地安排一日活動，是全面實施素質教育的重要途徑。幼兒園依據幼兒身心發展規律，開展了豐富多彩的主題系列活動，爲幼兒園搭建了探索、創造的教育平臺，達到了一日活動科學化，趣味化，提高了教育的整體成效。

每天清晨是最愉快的時刻。帶着新的希望，孩子們在爸爸、媽媽，爺爺，奶奶信任的目光中進入潞安麟絳花園幼兒園。敬愛的老師們在等待着寶寶們的到來，美好的一天開始了。

進入富有童真情趣的一樓大廳，鸚鵡、熱帶魚，給孩子們創造了豐富的想象空間。“一切爲了孩子”，這種理念滲透在幼兒園教育環境中的每一個細小的環節。色彩斑斕的走廊、教室；實用、美觀的洗手盆；嚴格消毒的小毛巾等，更加有利於幼兒建立科學的生活常規，養成良好的衛生習慣。

早餐後的放鬆遊戲豐富多彩。老師們一邊細心觀察，及時調動孩子們良好的晨間情緒，一邊參與到他們快樂的遊戲當中。

看！這是幼兒園最小的寶寶們，在老師們的精心照料下，他們已適應了幼兒園的集體生活。

在老師精心創設的環境中，五顏六色的彩紙，形狀各異的手工玩具，都帶給孩子們無窮的樂趣。

這是孩子們在上英語課。《北京時代佳英快樂英語課程》遵循幼兒初學母語時的語言發展規律，圍繞幼兒心理特點和生活特點進行教學。理解在先，開口說在後，讓孩子們在肢體伸展的同時，自然地開口說說唱唱，快樂地接受英語。

怎麼樣？孩子們的英語說得還不錯吧！

現在，讓我們欣賞一下孩子們的圖畫吧！幼兒園開設的《香港米奇創意繪畫課程》不僅開發了孩子們的智力，而且培養了幼兒對美術活動的興趣，提高了他們的審美能力以及創造想象力。 線條流暢，童趣橫溢的繪畫過程是孩子們情志的迸發，智慧的展現。

奧爾夫音樂課在培養孩子的音樂素養方面，有着它特有的效果。它用孩子們喜聞樂見的形式，如拍手、做遊戲、講故事、說兒歌等，培養兒童的樂感，尤其是節奏感和聽力，讓孩子們在感受音樂帶來的快樂中熱愛音樂。

科學合理的膳食，是促進幼兒身體正常發育的重要保證。幼兒園根據營養專家制定的食譜，製作出色香味俱佳的膳食，做到配餐營養科學化，飯菜多樣趣味化，衛生工作細則化。讓幼兒通過“兩餐兩點”的合理搭配，充分滿足對各種營養的需求，解決了家長們的後顧之憂。

午餐時間到了。在優美的音樂聲中，讓幼兒充分享受家庭式的愉快進餐氛圍，提高了幼兒食慾，促進了幼兒自身的健康成長。

餐後小憩有利於幼兒的餐後消化，這個時侯是故事大王一顯身手的快樂時刻。讓幼兒睡的安靜、舒適。清新的窗簾，可愛的枕套，洋溢着兒童氣息，使臥室更具有了家庭的溫馨舒適，爲孩子的睡眠提供了良好的氛圍。

養成教育在這裏是重要的教育目標之一，起牀後的小朋友們在老師的幫助下自覺地整理牀鋪，整理儀表。

閱讀時間到了，孩子們讀得多認真啊！《快樂字寶寶閱讀課程》讓孩子們像喜歡玩具一樣喜歡書，讓閱讀像遊戲一樣充滿樂趣。

《北大啓蒙數學課程》讓孩子們愛上了數學，並養成良好的學習習慣，做好真正的幼兒園和小學的銜接。

生動有趣的體育活動，是鍛鍊幼兒體魄，激發幼兒參加體育鍛煉的興趣，培養競爭意識和堅強勇敢、樂觀合作的優秀品質的重要途徑之一，也是麟絳花園幼兒園教育的重要目標。老師們充分尊重幼兒生長髮育規律，組織了豐富多彩的體育遊戲活動。

20XX年4月中旬，麟絳花園幼兒園七名小朋友參加了在北京舉行的第六屆國際奧林匹克思維大賽中國賽區總決賽。經過激烈的角逐，王雪兒小朋友榮獲季軍，其他六名小朋友分別獲得了優勝獎。

在日曆上寫下寶寶們健康成長的足跡，記錄下家長參與幼教事業的快樂。

在充滿希望，充滿期待的春天裏，家園攜手揭開新的一頁。

希望與挑戰同在，播種與收穫並存。潞安麟絳花園幼兒園全體老師努力讓這裏成爲孩子們幸福成長的家園。

爲了孩子的精彩人生從這裏起步，潞安麟絳花園幼兒園正乘風破浪，揚帆起航，用愛心托起明天的太陽！

　　篇二：幼兒園宣傳片解說詞

在美麗的鄱陽湖畔，在迷人的贛江之濱，閃耀着一顆耀眼的教育新星。這裏——書香滿園，這裏——環境優美，這裏——是雛鷹展翅的高地，這裏——是夢想起飛的舞臺。這，就是新建縣唯一的一所省級示範園——新建縣第二幼兒園。（解說）

推出片名：規範管理謀發展 精益求精樹品牌

—騰飛中的新建縣第二幼兒園

發展篇 同心同德 建設全省縣城一流幼兒園（片花 特效字幕）

（學校簡介）：新建縣第二幼兒園創辦於1994年，爲了做大做強，縣委縣政府採用土地置換辦法，投資1300餘萬元，於2004年元月搬遷至此，並增設了小學部，成爲縣地區一所幼小一體的特色學校。新園佔地面積8.5畝，建築面積5465m2，目前開設22個教學班，一個早教中心，幼兒在園628名，教職工 63人，其中具有本科學歷的佔30%，大專學歷佔95%。小學特高級教師1人，小學高級教師16人，小學一級教師36人。

幼兒園始終秉承“一切爲了孩子，爲了孩子的一切，爲了一切的孩子”的辦園宗旨，秉承“團結、奮進、創新、奉獻”的園風。現在,全園教職工正上下一心，同心同德，爲打造和建設全省縣城一流幼兒園而更加努力。在喻春元園長的率領下，領導班子團結務實，開拓進取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學、幼兒園管理等方面勇於探索和創新，在管理以人爲本，以德治園。重視和加強對教職工的人格修養教育。老師們愛崗敬業，有良好的職業道德，高尚的奉獻精神。人人講學習，講團結，比奉獻。個個心想工作，情繫幼兒園。教科研氣氛濃烈，人際關係和諧。園風正，教風嚴，學風濃。

（字幕滾動：園訓：樂羣、篤行、博愛、進取 園風：團結、奮進、創新、奉獻 教風：善於誘導、啓迪智慧、激發潛能、引導創新 學風：好奇、好問、好學、創新）。

環境優美的校園裏，每一朵鮮花都綻開了希望，每一片綠葉都搖曳出生機。

爲給孩子們創造了一個安全、舒適、優美的生活、學習、娛樂環境,幼兒園配備了現代化的計算機室、多媒體室、美勞室、科探室、圖書室、音樂教室、小會議室、衛生保健室等較先進的教學設施。全園實現了“班班通”，形成了網絡化管理。園內外環境實現了美化、淨化、亮化、兒童化。做到了讓每一堵牆都會說話，每一處都能成爲生動的課堂。

此外，幼兒園還投入12萬餘元資金構建了早教中心。填補了新建縣早期教育的空白。

管理篇 以人爲本 科學高效辦人民滿意的教育（片花 特效字幕）

新建縣第二幼兒園的發展，與其十幾年教學實踐和豐厚的文化底蘊是分不開的。更是二幼人兢兢業業、執着追求的結果。管理是生命，管理出效益。堅持以人爲本，和衷共濟，作風民主，管理科學、高效。

這裏的領導集體精誠團結、勇於開拓、銳意進取。堅持情感投入和制度管理有機統一，努力創建和諧校園，力求實現和諧教育這一最高理想。 (領導工作場景)

一個好園長，帶一批好教師，就能辦出一所好幼兒園。現任園長喻春元同志以服務教師，獻身教育爲辦園宗旨，在教學和管理崗位上始終做好先鋒模範表率作用。全面推行園務公開，辦人民滿意的教育。她先後榮獲“江西省優秀校長”、“南昌市五一勞動獎章”、“ 南昌市城鎮婦女巾幗建功先進個人” “南昌市城鎮婦女巾幗建功能手獎”、 “ 南昌市優秀教育工作者”、“ 南昌市優秀教師”等光榮稱號。

學高爲師，身正爲範。幼兒園把打造一支爲人師表、專業過硬、樂於奉獻的教師隊伍作爲常抓不懈的基礎工程。一直以來，幼兒園的教學管理、保教質量都得到了同仁、家長、社會各界的廣泛認同。

科學合理的安排一日活動，整合教育資源，開展豐富多彩的主題系列活動，爲幼兒搭建探索、創造的學習平臺，做到一日活動科學化、趣味化，提高了教育的整體成效。（實景拍攝：幼兒入園、晨間活動、器械操、分區活動、功能室活動、班隊活動、消防演習。）

以形式多樣的方式，通過家園欄實行與家長有效的溝通，取得家園同步教育的效果。（實景拍攝：家長園地、教師與家長交流）

加強與社區的合作，拓展幼兒生活學習空間，幼兒園每學期都會開展—次大型的請進來與走入社區活動。（社區活動照片）

發揮示範作用，推動當地幼教事業發展。幾年來，幼兒園在立足園本發展的同時，積極開展了開放接待、參觀走訪、幫扶送教、觀摩研討等活動。向姐妹幼兒園開放接待共120多人次。與聯圩鄉幼兒園、象山幼兒園等多所幼兒園建立手拉手幫扶結對關係，提供業務支持和物質援助。（手拉手照片）

教研篇 提高素質 全力打造一流的教師隊伍（片花 特效字幕）

二幼人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定着學校的興衰成敗。他們以建設“學習型校園”爲目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。

幼兒園全面建立適合本園教師培訓的培訓模式，着重對教師的“個案研究能力”、“實踐能力”、“反思能力”等方面的能力的培養。全面打響了教師園本培訓的攻堅戰。

20XX年9月，以選送羅霞、熊妹、戴小琴爲市、縣學科帶頭人爲契機，實現教師“梯隊化”管理模式；成立戴小琴—萬雲等幫扶小組，師徒簽訂幫扶協議書；特聘有特長的賈麗萍老師爲舞蹈教師，對全園教師進行律動培訓；教研組開展一課多研，進行幼兒個案分析；鼓勵教師利用業餘時間，有計劃、有目的的自我培訓。

畫面說明：

注重骨幹教師培養;

（20XX年9月，我園積極選送羅霞、熊妹、戴小琴爲市、縣學科帶頭人培養工作契機，實現教師“梯隊化”管理模式照片）

傳幫帶活動引領新教師

（積極發揮骨幹教師的示範帶教作用，成立了以戴小琴—萬雲等幫扶小組，師徒簽訂幫扶協議書。影像照片）

用人所長，積極發揮教師特長開展非專業教師培訓：

(我園賈麗萍老師畢業於江西省文藝學校舞蹈專業，針對其特長，我園特聘請其舞蹈教師．對全園教師進行律動培訓。（影像）)

課堂教學能力的培訓：

教研組開展一課多研，幼兒個案分析。各教研組在教育研討中利用多種方式開展同一領域不同角度、同一領域不同內容、同一領域不同形式，同一領域不同組織方式的集體活動觀摩。（影像）

鼓勵教師利用業餘時間，有計劃、有目的的自我培訓（影像照片）

本着“貼近教師，研培一體，服務課改，追求實效”的宗旨，一套切實合理的園本教研方案鏗鏘誕生並有條不紊地實施：專家引領，主題研討，網上論壇，教學觀摩，案例反思，集體備課，技能比賽等一系列形式新穎，意識超前，成效卓越的教學研討活動紅紅火火地進行着。

幼兒園做到理論學習制度化；園本教研網絡化；園本教研活動規範化；開展“請進來，走出去”等靈活多樣的教研活動；每學期設課堂開放周，向家長開放幼兒一日活動；開展園本課程活動月，邀請家長來園參觀；設立家園共育活動日，組織家長進行育兒經驗交流、開展親子活動。

畫面說明：

1.理論學習制度化。（年級教研活動學習照片）

2.園本教研網絡化（網絡化圖片）

3.園本教研活動規範化。（規範領導參與制度。規範教師的專業發展。規範保教處及教研組長的活動。規範教師備課中的設計意圖及課後反思。規範“師徒結對”制度。規範園本教研製度。等照片及文字資料）

4.園本教研過程實效化學習感悟，

5.開展“請進來，走出去”等形式靈活的教研。（照片）

6.幼兒園每學期設課堂開放周，向家長開放幼兒一日活動。（照片）

7.開展園本課程活動月，邀請家長來園參觀。（照片）

8.家園共育活動日，組織家長進行育兒經驗交流、親子活動共樂等。（照片）)

多元化的園本教研模式，針對性的研討內容，靈活的教研形式，一步步幫助教師實現了實踐——研討——提升！獨具特色的成果不斷涌現：

利用本地資源，目前已初步建構出一套體現我園家鄉化、園本化、年級化的園本課程體系。（20XX年寒假進行“園本課程”展評照片20XX.10-12月園本課程活動月照片，相關資料照片）

在幼小一體化特色學校的基礎上，依託省級科研課題《幼小銜接—學習習慣的培養》的研究，構建了“幼小互動”多元化研究模式。藉助市級科研課題《家園同步共同構建溫馨和諧育人環境的實踐研究》的實踐探索，譜寫了具有新建二幼特色的家園共育新篇章，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。(課題相關照片)

展望篇 豪情滿懷 譜寫幼兒教育輝煌讚歌（片花 特效字幕）

對於永恆的教育事業而言，十幾年僅僅只是她青春的開始。二幼人有追求，有豪情，更有思考：高瞻遠矚，勇立潮頭，和諧共進，創全省縣區一流名園，譜寫一曲幼兒教育的輝煌讚歌。

新建縣第二幼兒園的教師們用自己的智慧和汗水鑄就了今日的幼兒園輝煌。在新時代的感召下，她們將繼續發揚傳統，開拓創新，以德育爲本，以孩子爲先，和諧共進，翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收穫希望。讓我們托起鮮豔的紅旗，衷心祝願：我們的明天會更加美好！我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的新建縣第二幼兒園，必將乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！