幼兒園家委會心得體會

2月24日，我應邀參加了中三班家委會會議。家委會促進了幼兒園和家長間的溝通了解，是連接家園合作的橋樑，在幼兒園和家長中間起到了非常重要的作用，也是幼兒園的重要組成部分。中三班共有7位媽媽是家委會成員，可以看得出這些媽媽們都十分關心孩子在幼兒園的表現。

這次家委會的主要議題是發揮XX幼兒園的特色“家園互動”，學校提倡的一些活動需要家長們積極配合。然後班主任曹老師和周老師就家園互動的內容進行了詳細的解說，並對幼兒園本學期主要教學任務對家委會成員予以說明，希望家長們能夠積極配合，督促孩子在家裏能夠好好練習幼兒園教授的內容以利於進一步掌握，另外在力所能及的範圍內協助老師一起完成一些家園互動內容。

其實，家長們都瞭解幼兒園的老師其實工作是很累很繁忙的，在家裏只帶自己一個孩子都耗費了大量精力，更別提兩個老師帶着三十多個孩子的情景了。孩子們過了一年半的幼兒園生活，無論從生活能力上、認知水平上還是知識掌握上提高的都不止一點點，家長們對老師是滿懷着感激之情的，這裏無不包含着老師們辛勤的汗水和對孩子們一顆關愛的心。提別是中三班，寒假時候學校對中三班的教室進行了改建，所有教室的佈局和創意都是兩位老師自己設計的，不僅如此，所有的材料都需要老師自己動手做，就像周老師說的“別看這麼一塊板，我們兩位老師整整做了兩個多小時呢”，曹老師和周老師經常加

班製作班級的佈景，而這些都是比其他班級的老師多出來的工作，其辛苦程度可想而知。

正是帶着體會老師們辛勤工作的心情，所以在周老師一邊講解的時候，一邊媽媽們就開始熱火朝天地討論自己能夠提供的支持內容了。在老師提到在幼兒園開展道路交通認知活動，希望有當交警的家長能夠來給小朋友們上課，示範一些常用的交通手勢的時候，雖然家裏沒有做交警的人，但是王子涵媽媽想起單位同事可能能夠提供這樣的機會的時候，對這個項目積極予以認領，並表示盡力促成。當老師說需要一些能夠發芽的豆豆植物讓孩子們觀察植物的生長過程時，許多媽媽表示雖然自己不會種，但是家裏的老人會種，一定讓爺爺奶奶們幫忙種些豆子過來放在班級植物角。一位奶奶說她可以幫孩子們做布口袋用於放置通知、物品等，兩位爺爺奶奶已經參加了班級的做元宵活動。一些遊戲道具的收集，幾乎所有的媽媽們都踊躍提供。而我，在老師說需要彩色打印和能夠管理班級網頁的人員時也毛遂自薦了一把，由於工作原因，幾年前我曾經擔任一個網站的網管，所以技術上管理班級網站應該沒有什麼問題，並且自己有時間也有條件提供彩色打印和網站管理。

兩個小時的家委會結束的時候，幾乎所有家園互動的項目都已經得到了認領，有了“責任人”。應該說，這次家委會開得很圓滿，家長們的踊躍讓老師們也很欣慰。

家委會結束後，家長們認領的項目就立即開始實施。班級網站中及時上傳元宵節活動和升旗儀式活動的照片；幼兒園的遊戲材料收集

得滿滿當當，不時有孩子帶着紙盒子奶粉罐到學校來給老師；植物角也迎來了不少新成員……更值得一提的是，3月13日，***的爸爸媽媽邀請了十幾位小朋友和他們的父母一起到佘山進行了種豆豆活動，順便還利用了**爺爺在天文臺工作的便利，帶着孩子們參觀了天文臺，瞭解了許多天文知識，孩子們在一起種豆、參觀，興致盎然，在此十分感謝笑妍的爸爸媽媽爺爺奶奶，帶給孩子一次這麼有意義的活動。

中三班 **媽媽

20xx年3月14日