教育範文演講稿

期中考試動員發言稿集錦15篇

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現如今,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編爲大家整理的期中考試動員發言稿,歡迎大家分享。

期中考試動員發言稿集錦15篇

期中考試動員發言稿1

老師們、同學們:

開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下週就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,爲學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。因爲只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!

同學們:今天距期中考試還有幾天時間,那麼我們如何利用好這幾天時間呢?

首先,每個學生要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的`學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間裏,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統複習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發現自己理科學習有欠缺,就應該有意識地爲自己增大練習量,以方法贏得效率。

第二,尋找競爭對手。因爲有了競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到:在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。 上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,爲自己的複習擬定計劃很重要,但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎麼落實?接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那麼一定要學會充分利用看似零散的時間,化整爲零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業,更不抄作業)、中午午休、自習課任務驅動,爲自己安排任務,從而創設一個安靜的學習環境。

第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學儘量使用鋼筆、簽字筆規範答題,將答案寫在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面乾淨、平整,考試結束後將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡後再離開考場。

第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行爲。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子雲:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,爲力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

同時,我也不得不正告那些正懷有僥倖心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學:絕對不要有任何考試作弊的想法,因爲一旦發現有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,並通報批評。

同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成爲優勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最後,祝同學們期中考試考出滿意的成績!

期中考試動員發言稿2

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天講話的內容是《做好複習工作,迎接期中考試》

時間過得很快,開學彷彿還是昨日,歌聲彷彿還在耳邊。轉眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心願。爲了我們在期中考試中能夠獲得成功,學習方法我們平時也介紹了不少,班主任、任課教師也會告訴同學很多,每個班都有各自學習成功的例子,但無論你現在的學習處於什麼樣的位次,要知道如果你自己不行動,不出擊,就百分之百沒有成功率,果斷地出擊,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啓示和經驗,在下一次出擊的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號召同學立即行動,積極準備考試。

首先,思想上要有充分的認識。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的'一次檢測,更是對我們前段時間學習態度、學習方法的一次小結。尤其是前幾次考試成績不理想的同學,這次考試是你們高中學習過程的又一次實彈演習,如果運用得當,它將會幫助你發現自己學習中的不足,從而找到一條適合自己的高中學習之路,這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時,這次考試所反應出來的情況,也將爲你們的老師做出更好的教學決策提供依據,因此,我們全體同學都應非常重視這次考試。

其次,心理上要有合理的定位。 對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學來說,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞,更要努力複習查找不足。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

再次,做好知識上的準備。在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我在這裏不能給出統一的複習程序。具體的學科複習指導,請我們各任課教師完成,各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導,尤其對高一才分科的同學複習指導更要細、要實,要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下,合理安排學習時間。

還有,要求每位同學誠信考試。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出纔會有收穫,有勤奮纔會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。因此,希望每位同學把考試作爲培養自己誠信觀念的一次機會,努力在考試過程中提高自己的意志品質。

最後,考試是緊張的也是嚴肅的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

總之,勝利總是屬於有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,

在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝高一高二的各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,也預祝高三的同學在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成績! 謝謝大家。

期中考試動員發言稿3

本週全校要進行期中考試,今天我在此利用班會課做期中考試動員,爲的是給同學們充分的準備時間。不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行爲的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤爲徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的'耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因爲缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧,全面複習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑着自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證複習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天裏,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟着老師來,複習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次,我想對同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

同學們,我們今後的學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收穫,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什麼?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不苟的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

期中考試動員發言稿4

各位老師、各位同學:

大家好!同學們,半個學期即將過去,本週我們高一、高二將迎來期中考試。我們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此我們要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生一定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的'指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好,因爲是粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,同時爭取戰勝難題,並注意把握時間。

考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。我們應該嚴守考紀,誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試,包括平時的默寫、小練習、做複習卷等等,同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因爲我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因爲我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因爲我們的未來光明燦爛。最後祝同學們學業進步,考試成功!

謝謝大家!

期中考試動員發言稿5

尊敬的各位老師,同學們:

很榮幸能在這裏作爲代表發言,這是一個不同尋常的動員大會,它莊嚴地提醒我們,曾經以爲還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月後,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮鬥與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神聖的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這裏充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮鬥和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年裏我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點想法和大家分享:

一、我們要對自己充滿信心

信心,是決戰高三的前提。只有擁有信心,纔可能擁抱成功;只有樹立信心,纔能有勇氣,有幹勁。

我們要有明確的目標。目標是我們奮鬥的方向與動力。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。人的發展潛能是無限的,設置了稍微高一些的目標,我們的努力奮鬥就有了一個校準的標杆。

二、要做好長期拼搏的準備

高三複習不是閃電戰,而是持久戰,擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高三的'支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結果。“一份耕耘才能換來一分收穫”,沒有不知疲倦、刻苦鑽研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作爲煩惱、包袱,還是想把壓力變爲動力?惟有破釜沉舟、背水一戰,才能不爲庸庸碌碌而後悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

三、要有科學的複習方法。

科學的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比,複習更注重方法,更強調訓練,更關注良好學習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結爲手段,構建知識體系;以培養習慣爲目的,增強規範意識;以強化練習爲重點,訓練解題能力。要分清兩個關係,即懂與真懂,會與真會。複習中,我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱着必勝的信念,熱血在激盪;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。

同學們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過後,便是甜蜜;風雨之後,定見彩虹!

九個月很快就會過去,狹路相逢勇者爲勝!高手過招,只差毫釐,我們期待着,奮鬥着,看看九個月以後,誰,會成爲真正的贏家!誰,會笑着走出母校的大門!

謝謝大家!

期中考試動員發言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好上午好!

我是高三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這裏演講,期中考試就要來了,在迎戰期中考試的日子裏,我在這裏給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。

光陰如箭,日月如梭,轉眼間三年的時間過去了,在這裏灑下了我們的汗水與歡笑,終於,我們迎來了最後一次,也是最重要的期中考試,因爲六年的成敗將在此定下勝負,一切的.努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時感到無奈,因爲不管以前是多麼努力或是多麼散漫,在這最後的發揮,總可以讓你化爲烏有或一步登天。也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現在不要爲過去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽課,認真複習,認真寫好作業,認真考試!把六年來學過的知識整理清楚,並且做到一絲不苟! 當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發揮! 同學們,讓我們一起好好準備,迎接期中考試。

最後祝同學們都能考試順利,天天開心。

謝謝大家,我的演講完畢!

期中考試動員發言稿7

老師們,同學們:

早上好!

非常高興,在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下。今天我國旗下講話的主題是:認真複習,誠信爲本,迎接期中考試。

11月中旬,全校各年級將分批進行期中考試,藉此機會,我對全體同學提出以下四點要求:

第一、抓住課堂陣地,提高複習實效。

學業成績的提高,主要看課堂實效。只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。有些同學上課像條蟲,下課像條龍,這個樣子怎麼會有效果呢?每位同學都要記住,考試之前每一節課都是精品課,因爲這些課都是老師精心準備的,複習課看似在重複平時學過的內容,其實,這樣的課一種是濃縮,更是一種提高。希望同學們上好每堂課,聽好每一分鐘的課,做好每課的筆記,練好每道題;不放過一個疑點,不繞過一個難點。

第二、下點課外功夫,注意補短提優。

各門學科的複習全靠課堂上的時間顯然是不夠的,尤其是有薄弱學科的`同學!在學習過程中,我們總會看到,有些同學,對自己喜歡的課程就樂意下功夫,對於自己討厭的課程就逃避。舉一個具體的例子,自習時這些同學會優先完成自己喜歡的課程的作業,而將自己討厭的課程放在後面。而這種情況在每個人身上都會或多或少的體現。我們都知道,如果對這種情況置之不理,那麼就永遠無法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試着將自己討厭的科目放在學習計劃的第一位。這樣堅持下去,有了進步就給自己一個獎勵,直到對討厭的科目產生興趣,並且會主動去完成。這種方法就是心理學上所說的“報酬效應”。另外如果能注意進行日整理和周整理,相信我們的弱科將不再弱,強科會更強!

第三、嚴守誠信底線,展示完美人格。

考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。“人無信不立,國無信不強”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污點,卻是很難輕易地抹去。作爲薛中學子,我們更應具備“信誠、超越”的良好品質。人格比分數更重要!

第四、正視考試結果,理性分析得失

每一次考試的結果都會有喜有憂,我覺得品嚐成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇於面對失敗更是一種境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不必灰心喪氣,要認真反思學習中不足之處,分析得失,重新制定目標,奮發努力!成功永遠是屬於挑戰失敗的人!

期中考試動員發言稿8

親愛的同學們,尊敬的各位老師:

上午好!

離開學已經過去了近兩個月,本學期時間過半,我們初一、初二年級即將在4月27日、28日、29日迎來期中考試,初三年級即將舉行體育中考和全市調研考試。然後全校進行期中教學小結,展開評教評學活動和舉行春季球類運動會,今天我既是進行期中考試動員,也是闡明考試意義。

首先,明確期中考試意義。

考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學生一段時間內學習效果的標尺。考場就是戰場,是展示自己的舞臺,是暴露學習上的不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的求學精神的地方。對於考試,我們該有一種怎樣的心態呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對它。當你把考試當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到考試的快樂;當你把考試當作是一種負擔時,考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二,科學有效地複習。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的`必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。因此我們要樹立以下三個理念:1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項誰就會在考試中獲得勝利。2、要重視錯題,無論是有錯題集還是練習冊上曾經做錯過的題一定要要重新理清解題思路。3、上好複習課,在老師帶領下對前面學過的知識進行疏理,要有計劃性和主動性,合理分配各科複習時間。複習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。

第三,科學的對待考試。

考試時要沉着冷靜,試卷發下來全把整個試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當中而不要考慮考試結果。要相信自己認真而全面的複習定會有回報。要認真分析試題,首先要仔細讀題,推敲,讀完整個題目再進行選擇或填寫。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現在試卷中間而不一定是最後。有些同學不能取得理想的成績,往往是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。同學們要吸取上次考試的教訓,合理分配考試時間,做到先易後難,基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績!

第四,誠信考試堂正做人。

做人德爲重,做事德爲先。考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問題,卻不易地改正。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學考試作弊的公告,我們爲這些同學感到羞愧。作弊不僅是對自己學習能力的蔑視和否定,更是對學校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了人格尊嚴。記住考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!對考試作弊的行爲,教務處和年級將嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。

第五,我想對初三年級的同學們說:中考前的學習、複習和考試十分繁忙,但是在此時你們更要懂得堅持,畢竟一份耕耘,一份收穫。成功的背後總是伴隨着無數的辛苦,只要你們有了堅定的目標,爲了心中那美好的憧憬刻苦學習,在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅信最終你們一定會步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續寫啓黃中學的中考的光輝篇章!

同學們,期中考試和中考已經迫在眉睫,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,堅定的信念,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最佳好水平,取得理想成績!衷心祝願我們初三的學長們的在離中考有60天的時間裏爭分奪秒,爲了母校的光榮,躍馬揚鞭,譜寫啓黃中學的新輝煌!爲你們加油!

期中考試動員發言稿9

老師們,同學們:

大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺間這颯颯的金風已經吹拂了兩個月,忙碌、緊張而又充實的半個學期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來每學期一度的期中檢測,那麼,我們應該以什麼樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這裏我想與同學們就如何迎接期中考試進行簡單的探討。

一、態度決定高度

我們應以怎樣的態度面對考試呢?我們應知道考試是對知識掌握的檢測,也是對意志的磨練,所以我們應以認真的態度去面對考試。

端正的態度是一切的開始,我們對複習時間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對平時的錯題再系統的梳理,英語不熟的單詞,再次加強記憶;整理政治的重點,多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態度,既能使你內心平靜,也可以加深對知識點的印象。

二、方法決定成功

論語》有言“學而不思則罔,思而不學則怠。”其意爲學與思是相輔相成,學習需要思考也需要方法,複習也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的`學習方法呢?首先你要清楚你不擅長什麼,平時練習的薄弱點是什麼,然後有針對性地制定複習計劃,比如我對字詞的默寫不熟練,我就會選擇老師講過的重點詞語進行自默。當然最重要的還是執行。

講究方法,適當做題。不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的方法。複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,注重少而精,着重理解。做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法熟爛於心。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

在考試前要冷靜,告訴自己我已經盡了全力去複習,讓自己以最平和的心態去面對考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費過多的時間,書寫端正,爭取能達到自己的最佳狀態。

三、誠信是根本

魯迅道:“誠信乃人之本。”人無信而不立,最後,我想說,萬品信爲先,只有做到誠實守信,纔可能實現理想和抱負。所以,我們要誠信考試,遵守考場紀律。考試是檢驗知識掌握度的一種形式,使同學們清楚的認識到自己所處的位置,因此我們更應該用真實的成績來證明自己的實力。

每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態,發揮出水平,就一定能取得理想的成績,爲自己收穫一份自信和喜悅,考出我們立達學子的風采。最後,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝!

期中考試動員發言稿10

大家上午好!

前不久,在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰,展現了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨爲我們推開了深秋的大門,幾分涼意告訴我們:冬天很快到來。對於我們全體師生來說,這個時間節點意味着又即將迎來秋學期的期中考試。在此,我想就這次期中考試向同學們提出幾點建議:

明確自己的目標,制訂一個切實可行的複習計劃。也許有的同學會認爲:還有幾天就要考試了,什麼都成定局,目標和計劃有什麼用?那我要告訴你:目標和計劃能激發自己的潛力並向着自己制定的目標不斷前進。如果一個人有了明確的目標和合理的'計劃,就會在學習過程中不斷地解決大大小小的問題。目標和計劃能給我們一種信念,它能促使我們向着目標前進,向着成功之路進發。同學們,這完全有可能會成爲發生在你們身上的故事,讓我們不畏困難,勇往直前,這樣我們就一定能達到目標。

全力以赴刻苦學習的同時我們也要能夠將挑戰和壓力輕鬆化解。去年的校慶讓我們全面地瞭解到:xx的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們在羨慕他們的同時,我們也可以想想:他們哪一個沒有經過一個刻苦的學習階段?近的我們可以看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?爲什麼要刻苦學習?因爲那是通向成功之路的唯一途徑。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,刻苦精神不如他們強。但同時我也要告誡大家:面對考試給我們帶來的巨大壓力,我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時有這樣一段話:我所做的只是確保上課認真聽、作業認真做、同時能夠保持一個輕鬆的心態。每當我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎麼辦,他也會假惺惺地告訴我,他對我沒要求,三本大專他都接受,於是我就滿意地、沒有壓力只有動力地學習去了。

我想強調的最後一點是:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律。考試在某種程度上來說就是一次做人品行的檢測。以考風促學風,狠抓考風考紀一直是我們xx實驗學校的優良傳統,請同學們誠實考試。我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發爭先,不甘落後的上進心,但考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望同學們切勿因小而失大。

同學們!勤學與多思會讓我們所向無敵,拼搏和信心會使我們盡情地馳騁在人生舞臺,用我們的愛心去成就生活,用我們的細心和恆心去成就學業,用不遺餘力去書寫我們xx學子的精神風貌!

最後,祝同學們在這次期中考試中取得優異成績!謝謝大家!

期中考試動員發言稿11

同學們:

時光飛逝,不知不覺半個學期已悄悄過去,下週我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕鬆到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容,也是複習迎考。

子曰:學而時習之,不亦樂乎。可見覆習對於我們的學習起着非常重要的作用,沒有複習,我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒,到頭來只記得最後一個單元的內容,這顯然是要不得的。

相信大家都有這樣的經歷:考數學的時候如魚得水,考語文的時候如坐鍼氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進行全面的複習,均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難,但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這麼說的:一個木桶裏所能容納的水量取決於最短的那塊木板而不是最長的。

期中考不只是對知識的檢測,也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在於一週的複習,更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好,現在自然不必挑燈夜戰,過於緊張。即使沒有,也不必太過用功,學習靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的`分散,甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐着對於身體非常不利,所以還是建議大家控制好學習的時間,適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”並不是好事,我們應當相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助於我們端正態度,但焦慮過度反而會影響發揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之後的考試,否則後果會更爲糟糕。

期中考尊敬的老師、親愛的同學們:

期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,纔會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。

期中考試動員發言稿12

各位老師、同學們:早上好!

我今天要講的主題是:以積極的心態、端正的態度迎接期中考

根據學校的工作安排,下週(也就是第10周)是初一初二年期中考時間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時間。期中考是爲了檢測半學期來同學們知識掌握的情況,同時也是提示下半學期我們應該如何學習的一個重要平臺。同學們在以積極的心態對待期中考時,必須做到幾個方面:

首先從本週起部分學科就會開始進入複習階段,同學們應充分了解自己的長處和弱點,根據自己的實際情況,在老師的指導下對各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃,積極尋找適合自己的複習方法,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。把所學的知識認真整理、歸納,要學會理解和融會貫通,結合成一個有機的整體,全面系統地進行復習。

其次在課堂上認真聽講,提高聽課效率;課後應充分利用時間,根據自己薄弱的'知識點進行有針對性的複習。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,不要灰心,不要自卑,應該更加努力,在老師和同學的幫助下馬上行動起來,進行補缺補漏。

第三同學們既要重視考試,又要正確對待考試。應以平和的心態、平衡的情緒對待考試,要調節好複習迎考時的煩躁情緒。

我希望同學們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥倖心理,自覺遵守考場紀律,服從監考老師指揮,維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學都渴望取得好成績,好成績的取得來自你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收穫。“今天的成功是因爲當初的努力。最後預祝同學們在本次考試中考出好成績。

期中考試動員發言稿13

老師們,同學們: 早上好!

今天我演講的題目是:認真複習準備,迎接期中考試。

轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使複習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃的按時去複習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶,才能使知識在大腦裏留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的'記憶祕訣,他回答說:說起來也簡單,就是重複!重複!再重複!學過的東西,只有反覆複習,才能牢固的記憶,並且能夠應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤爲重要。複習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步爲大步,積小勝爲大勝,保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

最後,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

期中考試動員發言稿14

各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

在我發言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王保衛主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啓闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏豔霞主任,對接辦公室,負責年級的相關工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關工作;郜金耕老師,負責年級的衛生工作;樊普照老師,對接學校後勤處,負責年級的後勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還爲年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

同學們,眨眼間,你們來到xx一中已經兩個多月,在這兩個月裏,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成爲很多教師的又一屆新學生,而他們也成爲你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那麼就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行爲習慣養成的重要階段,爲了讓你們養成良好的生活習慣,爲以後的學習打下堅實的基礎,年級的管理可能過於嚴格,老師對你的批評可能過於嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基於這樣一個認識,那就是:“行爲養成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那麼我相信你們的未來將是成功的,你們的.前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現偉大祖國的中國夢。

同學們,雖然現在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子爲什麼最後輸掉比賽?憨厚、笨拙的烏龜爲什麼能笑到最後?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年後只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成爲xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恆的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最後的成功;你如果錯過了高一的基礎,高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗塗地。

同學們,再過一週,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發揮出自己應有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:塗卡錯誤、答題不規範、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現象,希望同學們利用這最後一週的時間總結反思,提升不足,揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因爲你們所取得的成績而自豪。

最後預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!

期中考試動員發言稿15

各位同學:

晚上好!

今天離期中考試只剩一個大周了,爲了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地複習。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功纔可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,爲此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉着應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認爲應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的.成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,爲自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

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