教育範文演講稿

快樂閱讀演講稿15篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂閱讀演講稿,歡迎大家分享。

快樂閱讀演講稿15篇

快樂閱讀演講稿1

親愛的老師、同學們:

“理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時我覺得:我面前站一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個無窮的宇宙。”

讀書伴我成長。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成爲有用的人。書成爲她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。

我讀了以後很有感觸:假如給我三天光明,我也會一分一秒也不浪費,看這個美麗的世界。

第一天,我要去看朋友,因爲人是善良、熱情的',友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因爲是他們生我養我,我要盡孝道,然後拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時起牀,看黑夜變成白晝的動人奇蹟。去上海看世博會,看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍藍的天、白白的雲,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經過了三天的光明,我得到了一個啓示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費,因爲我知道光明是最重要的。

海倫雙目失明,可是她身殘志堅、不畏艱難,我們作爲健全的人,更應該珍惜生命,愛護自己的眼睛,努力學習,多讀書,讀好書,只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨遊吧!讀書伴我成長。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發展吧!

快樂閱讀演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

日月如梭,白駒過隙。在當今社會,這個發展飛快的信息時代,想成功,沒有捷徑,祕訣倒有——不忘初心。

想象時光倒流,再度回到幾千年前的那個特別的抉擇,初心會展現它帶來成功的魔力。

司馬遷本乃朝中重臣,只因替一疑似投敵的將領辯護,便被投入獄中。在一死與腐刑之間,他必須作出抉擇。一想起幾天之內天上地下的變化,司馬遷不禁淚溼眼角:“上天啊,你爲何如此對我!三條路:死刑、宮刑或是以錢抵命。死是不能的,我司馬家族編寫《史記》的重擔還未卸下,錢我早已用於買書和出門尋訪古蹟,哪有閒錢!可這最後一條出路,可憐我堂堂一鬚眉……爲了初心,爲了編《史記》,我忍了!”數月後,傷口仍隱隱作痛的司馬遷正在那微微泛黃的燈下堅持着,他沒有忘記當初的諾言,這才成功,這才名垂青史!想象流水西去,再度回到那個百年之前的瓷都景德鎮,初心會重演它輝煌的劇本。

“無論汝等如何反對,這集大成者的瓷瓶我是造定了!”隨着愛新覺羅·乾隆皇帝的一聲令下,景德鎮的匠人們開始了非比尋常的忙碌。想造出乾隆皇帝爺口中輕易的“集大成者”在當時又談何容易?雖身處“康乾盛世”不用擔心材料資金,技術方面又如何攻關?現在連仿品都做不出來的.有中華“瓷母”之稱的各種釉彩大瓶被當時的工匠實現了。13種紋樣,13種時代;13種工藝,13種溫度;13種部分共同造就了中華陶瓷的集大成者。匠人們在當時那種簡陋環境之下能夠支持着做下去,靠的是什麼?是初心的不忘,的確,不忘初心,成功總會眷顧!時光回到現代,馬雲在創立阿里巴巴是靠的是什麼?當然也是初心。

幾十年前,馬雲因一次偶然的機會決心創業開一家互聯網企業。他很年輕,沒有經驗,甚至沒有二十一世紀進入信息社會的鑰匙——英語,但心中的初心一直推動着他。他開始自學,甚至跑到西湖邊上給外國友人作免費的導遊,最終他還是成功了,因爲初心,更因爲自己的堅持,他成爲了家喻戶曉的的人物。

成功固然可貴,背後的初心纔是祕訣。堅守初心吧,它將成爲你心中最根本的動力

快樂閱讀演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書是人類文明的結晶,是學生時代最好的朋友,是人們不會說話的老師,它蘊含的知識面非常廣泛。同學們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的.古語,就講了唐代詩人李白讀書的故事。

在李白學生時代,他不喜歡讀書,整天在街上閒逛。有一天,他在池塘邊看見一位老婆婆拿着一根鐵棒在石頭上磨。於是,李白就問:“老婆婆,您在幹什麼?”老婆婆回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問:“鐵棒這麼粗,什麼時候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說:“只要你做事專心,堅忍不拔,就一定能磨成繡花針的。”李白聽後,深受感動,他記住了老婆婆說的話。回到家中,他發奮讀書,最後變成了一位偉大的詩人。

類似的故事還有很多,但是我覺得這是最好的一篇,我就把它當做我的勵志故事。

可能同學們會說,你看,我書櫃的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識了嗎?很多同學都是買來很多很漂亮的書卻不去讀,光在那裝樣子。其實,只要你看一遍就會有一遍的收穫,把書中的知識記住了,印在腦子裏,書才能發揮它的作用。我覺得,大家可以像我一樣,買一包書籤,在每一個書籤寫上:我做到了嗎?看書要認真,看不懂要查資料多看幾遍。這會對你看書有一個很好的提示,讓你更好的去看書。

謝謝大家!

快樂閱讀演講稿4

尊敬的老師:

親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善於觀察生活,樂於欣賞美好,並時常懷着一顆快樂的心,你就會發現,讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋裏,我才發現自己是多麼的渺小。在無邊無際的“書海”中,我歡快的暢遊着,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴着我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往後一仰,從椅子上摔了下來,最後吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我帶往正確的方向,指引我好好學習;讀書就像做遊戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉;就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉的親人;書……

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏着這個階梯不斷向上吧!

快樂閱讀演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,從中我們可以看出書籍對我們的重要性。我的夢想是成爲一名作家,所以它離不開我的日常學習。只有多讀書,好好讀書,才能實現夢想。

爲了實現我的夢想,我必須讀更多的書,讀更好的書。我家有一個大書櫃,分爲上、中、下三層。在頂層,我放各種名著,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西遊記》,《紅樓夢》等。並按書籍大小的'順序排列它們。在中間層,我放了動物,比如《悲慘世界》,《一隻獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國女王》,《紅豺》等。我把破案類放在最下面,比如《駱駝王子》等。

介紹完我的書籍安排,再來說說我與書籍的不解之緣。當時不愛看書,偶然讀到《最後一頭戰象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個狼羣陷入飢餓。我只想知道他們爲什麼打獵失敗。於是,我又開始看。哦,原來是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個狼國第一個母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點造成整個狼羣餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書,還從別人那裏借了很多書。從那時起,現在,我來說說我對書籍的看法。在我看來,書可以陶冶情操,開闊眼界,增加詞彙量,讓你在不知不覺中增加詞彙量,學會更多的好詞好句。既然書有這麼多好處,我們應該警告我們的朋友多讀書,讀好書。在閱讀的過程中,你會發現我們在不知不覺中陶冶了情操,開闊了眼界,增加了詞彙量。那麼我們有什麼理由不讀書呢?所以我覺得應該多讀書,讀好書,這樣才能實現夢想,陶冶情操,開闊眼界,讓自己變得更優秀!

快樂閱讀演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:書中自有黃金屋。開始,還我不明白:這普普通通的一本書中,怎麼會有黃金屋呢?爲了尋找這個答案,我讀了許多書,卻連黃金屋的影子都沒見着。雖然無此“黃金屋”,卻能有彼“黃金屋”。我雖然沒有挖出黃金,卻挖出了知識。原來,“黃金”就是知識呀。

偉大作家冰心曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。可見,讀書好,但只有讀好書才能達到這個效果。我愛讀文藝書籍,因爲它很有趣,並且對我的寫作有幫助;我也愛讀科普知識書,因爲我熱愛科學;我還喜歡讀漫畫書,因爲它經常使我開懷大笑,是我茶餘飯後的`消遣之物。

我曾因《假小子戴安》而淚落如珠;也曾爲《明朝那些事》中講述的楊漣之死而嘆息不已;還愛在在《數學頭腦訓練營裏》算算難題(即使有些我管不出來)。

我喜歡把喜歡的部分多讀幾遍,卻也從不捨去不愛看的部分。年復一年,日復一日,很多書都讓我翻爛了。我會把書翻過來、覆過去地讀,不厭其煩地讀。我在讀書中成長,讀書是我獲取知識的來源。

讓我們與書爲伴,讓我們的身心得到陶冶,讓我們的生活充滿樂趣;讓我們攀登人類進步的階梯,成爲知識的富翁、精神的巨人。讓我們遨遊書海,樂在書中吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

快樂閱讀演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

偉人說,書籍是人類進步的階梯,這話不假。一本好書,可以啓迪一羣人,可以成爲我們人生路上的一個指向標,亦或者是一盞明燈。通過讀書,我們可以開闊視野。在書中,你可以免費的周遊世界哦。你可能詫異於《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華,也可能與《海底兩萬裏》中的神祕船長尼摩對話,也或許在《中華上下五千年》中搭乘時空的飛船,感受一代王朝的興衰……

暑假裏,我讀了四大名著之一《水滸傳》,裏面的英雄陣容龐大。一百單八將個個身懷絕技,替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松,一個家喻戶曉的打虎英雄,“醉打鎮關西”,“大鬧飛雲浦”等,都是很受歡迎的故事。張清,排名十六,武藝高強不說,且有一個會飛石子的功夫。英雄誰不愛?書與我們的生活密切相關,書也是我們生活的.一部分。我的表達能力弱,反應也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進我的沙子――書裏。現如今網絡把人們帶進了一個讀書更便捷的時代,當電子書爲人們提供方便服務的同時,傳統紙質書籍也漸漸被人年輕人所遺忘。可我卻非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節奏,那聲音好聽極了,是與點一點屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在瀰漫着陽光的陽臺上安安靜靜地“啃”書。

古人言,寧可食無肉,不可居無竹。而我要說,寧可居無竹,不可讀無書。讀書,讓我們的生活更快樂,更充實。

快樂閱讀演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的.乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因爲知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,爲我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,爲我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從衆多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣爲傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人爲重,以社會爲重。

我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

快樂閱讀演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

讀書,是一種享受。讀書,是一種快樂。讀書,是一種生活方式。書對我們來說,並不是可有可無的,而是生活中不可缺少的一部分。它讓我們的'生活充滿了樂趣。我非常喜歡讀書,但是以前我並不喜歡讀書,嫌它枯燥乏味,沒意思。現在我卻愛上了讀書。爲什麼呢?請聽我慢慢道來。

以前我最討厭讀書了,但是媽媽卻非要讓我讀書,她說,一定要讀書,那樣纔會增長知識,開闊視野,陶冶情操,成爲一個有用的人。我偏不,玩兒一會兒也挺好的呀?爲什麼非要讀書呢?但是有一天,一件事讓我發生了改變。那天,媽媽讓我陪她去商店買書,她想借用這個機會,讓我有所改變。在書店裏,只有書,沒有別的東西。我無奈之下,只好從書架上取下一本書來看,誰知這一看便入了迷,久久不肯離去,直到媽媽喊我回家時,才放下書,依依不捨地走了。

這件事情不僅僅讓我的想法發生了改變,更讓我的夢想發生了改變。以前我的夢想是畫畫,但現在我的夢想是寫書,寫最好的文章、最好的詩歌給大家看。並且我也喜歡上了看書,因爲看書的感覺就是和沒有見過面的朋友在交談。有的時候,書就像一面鏡子,照着自己,反省自己。有的時候,書就像一陣清風,打開我們的心窗,吹着我們的心靈。

不管怎樣,讀書是一件很美妙的事情。

快樂閱讀演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

古代詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”到了現在,我才真正明白了這句話的含義。書,能吸引住我的心?不知從何時開始,我迷上了閱讀,一本厚厚的書,我一天就能看完,有了第一次,就會有第二次,第三次,第四次?那是一次星期五,我一個人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書,開始閱讀了,當讀到了裏面的主人公掉到了翻滾的河水裏掙扎時,我真是感覺自己親眼所見,於是,我一個不小心就掉進了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個下午的時光。

它們遊成了一句句通順的話,它們遊成了一篇篇刺激的故事,它們遊成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強不屈的精神,我非常佩服。

他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長的旅途中堅持自己的夢想,不知不覺間,時間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。

閱讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的知識水平提高,還會讓你更善於寫作。自從迷上了閱讀,我的作文水平突飛猛進有了很大的.提高,已經能出口成章了,媽媽再也不用擔心我的作文了!閱讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見了一點點的困難都會退縮,而現在,我不會了!因爲我在書中讀到,“困難就像彈簧,你弱它就強。”我會勇敢的戰勝困難,克服困難,打敗困難後,我心中也很快樂。

讀一本好書,能使我感到快樂,書中的情景,能讓我身臨其境,讓書,伴我走向更加美好的明天!

快樂閱讀演講稿11

各位老師、同學們:

你們好!

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裏,而現實中,也許我們只能在辦公室裏風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啓程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在几上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就着窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂爲線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月裏,翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的'靈魂。

我們在夜裏獨自思索,我們在書頁裏苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚着牀,點着燈,仍癡癡的讀着文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長,我寄情於書我便永不孤獨。我與文字有着永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她爲我解憂。

快樂閱讀演講稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這裏,攜着一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!

我閱讀,我快樂!

閱讀之樂,樂在“好閱讀,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在於情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明瞭插畫上的純淨。這就是我的快樂。

閱讀之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫愚。”成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個爲什麼》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨着年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的`憎恨……這就是我的快樂。

閱讀之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的文籌武略,看見了拿破崙在滑鐵盧的最後一戰……什麼個腐朽,什麼個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒燬,燒燬!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經!這就是我的快樂。

親愛的朋友,伸出你的手來,執着書扉,滋潤你乾渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書爲友,見證屬於我們的快樂!

快樂閱讀演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

莎士比亞曾經說過:“書籍是人類的營養品。”的確,它能給我們的心靈一種溫暖、快樂和寧靜的感覺。每天晚上,我做完功課後便捧着一本心愛的書,與作者“秉燭夜遊”。

我曾經讀過許多名著小說,如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》等文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的`教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人……其中有一本書讓我記憶猶新,那就是小說《在暴風雨裏誕生》。人應該怎樣活着纔有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。

保爾殘廢後,毫不灰心,還要頑強地學習,努力工作,並且開始了文學創作。後來,他雙目失明瞭,這對於已經癱瘓的人來說,是一場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。

經過頑強的努力,他終於成功地寫出了小說《在暴風雨裏誕生》的前幾章。讀着,讀着,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前。保爾比鋼鐵還要堅強的意志和精神,永遠激勵着我前進……

書的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。閱讀,帶給我的不止是知識,更是快樂。好的書籍,讓我健康成長,我願在安靜的夜晚,開一盞小燈,在書中暢遊。

快樂閱讀演講稿14

我很喜歡看書,可以說是愛書如命!

有一次,美術老師叫我們帶用具。

可中午回家我發現媽媽幫我買了一本新書,我就迫不及待地開始看,連飯都忘記吃了。

過了一會兒我該上學了,我就把那本書放在袋子裏上學了,因爲我心裏一直想着那本書,所以忘記了美術老師說的話。

美術課時,別人桌上都有用具,就我沒有,我很不好意思,我的臉紅彤彤的,像個大蘋果。

還有一次,放學回家後,我就急急忙忙地跑到馬桶前。

我剛坐下就看見一本書,我拿起來看了一點自言自語道:“真精彩。

”看了好長時間,媽媽過來喊我一聲,可我把精力全部集中在這本書上,所以沒聽見。

媽媽很着急就進來了,媽媽一把把書拿走,我這才清醒了。

媽媽把剛纔的`事情又全部都說了一遍。

我吐吐舌頭。

媽媽說:“快去寫作業!”我纔不情願地來到書房。

我就是這樣一個書蟲。

對了,都忘記說我叫什麼了。

我叫唐顏。

快樂閱讀演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《閱讀讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過閱讀使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

閱讀之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。閱讀,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽着老師們講的書給我們帶來的好處,感受着老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的閱讀心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的.好處。

是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導着人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多閱讀,以後纔有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

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