初中週記集合六篇
時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的初中週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福是什麼？幸福就是一種感覺，幸福就是一種滿足，幸福其實很簡單，沒有理由的，就是很幸福！媽媽說：“人生最大的幸福莫過於每天快樂着。”是啊，有什麼比每天快樂還幸福呢。記得小時候無憂無慮，那個時候沒有煩惱，沒有孤單是最幸福的時候，轉眼間上小學了，我的任務是學習，當然每天的學習生活也是幸福的。
腦海中經常想起以前的我認爲的幸福片段。記得有一次家裏停電：一天，我正看着書，忽然，停電了。我合上課外書，往窗外一看，到處黑漆漆的，一點亮光也沒有。我在房裏摸索着，逐漸適應了黑暗，來到客廳。“怎麼忽然停電了呢？”爸爸嘟囔着從房中走出來。媽媽坐在沙發上，惋惜道：“唉，我的電視劇看不成了！”
“老爸，老媽，我們來個燭光晚會吧！”我高興地從抽屜裏摸出一根蠟燭點上，拉着爸爸媽媽坐在身邊，然後滔滔不絕地開始講述發生在學校裏班級裏發生的趣事。爸爸媽媽笑眯眯地看着我，一邊聽，一邊不住地點頭。在閃爍的燭光中，爸爸講起了和媽媽談戀愛的事情，媽媽在一旁也在回憶，還講了我小時候的的事，我在一旁聽得津津有味。我依偎在媽媽的懷裏緊緊拉着爸爸的手，藉着這燭光，仔細地端詳着他們的臉龐。我覺得爸爸格外英俊，媽媽特別美麗。大家越聊越多，越說越有趣，越講越生動……
“刷——”雪亮的刺眼光，灑滿了整個客廳。“來電了，我繼續去看書！”爸爸站起身來走進房間，媽媽連忙打開電視機。我走進房間呆呆地坐在椅子上，還在回味着停電時刻帶給我久違溫馨的幸福。
啊，我真希望每天都能停一會電。
其實幸福就是這樣，燦爛的童年，美好的回憶。幸福就是這樣，不同的角度，不同的思想，不同的環境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會發現一切都會幸福起來了。
初中週記 篇2上週同學們給我提了一些寶貴的意見和建議，本週我將我的工作從各個方面進行了改進，最明顯的有如下幾點：
1、前幾個星期有同學一大早來由於和同學有誤會，所以將剛買的食物扔到地上。因此，我不允許同學們再將東西帶到學校吃，從本週開始，一早可以買合適的東西吃，但飯後還是不得買零食。
2、有同學覺得我的課沒有以前有趣了。是呀！上學期我們還學會了幾首英文歌曲，而本學期卻一首也沒有學，因而本週我們學會了兩首歌曲。
3、有同學說課間紀律不太好，我加強了課間巡視；有同學說我自從參加了班主任培訓後，很少出來玩了，我從本週開始又注重勞逸結合了。
當然也有個別同學說得不太切合實際，他說大多同學都不喜歡我定的規矩。我想事實是我定的大部分規矩同學們都是理解並贊同的；當然不可否認有些是不太合理的，不過我在工作中時刻關注着，並注意修正、改進。
我的很多方面的工作得到了同學們的肯定，你們的表揚和鼓勵是我工作的最大動力。同學們謝謝你們！
初中週記 篇3這些天，秋雨下個沒完沒了，敲擊着廣漠的田野，就好像有一個看不見的大手，在撥弄着一個無限大的.箏琴。
6點15分，我被鬧鐘給叫了起來，看看媽媽，她已經在廚房裏忙忙碌碌了，這時，我的心裏產生了一個念頭，我怎麼不趁這機會在窗戶上寫字呢？於然而，我留意心翼翼的拉開了窗簾，在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個字，透過這幾個字能夠看見外面的景象。
風夾着雨，先在地上尋找着什麼東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風吹來，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。
我迫不及待的打着傘來到了樓底下，可誰知，我剛下來，就看見了一個搞笑的一幕。
豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個小水泡。看起來就像一頂頂小帽子。透明的小帽子，細心看那雨點變成小帽子的過程，真然而搞笑極了！
再看看土地上，像抹了油一樣滑，真然而風仗雨式，雨借風威呀！吹得我站立不穩；稠密的雨柱，順着風斜劈下來，像一支支利箭，射的我睜不開眼，喘但然而氣。
這場雨真大，霎時間，空中彷彿神魔亂舞，從那灰蒼蒼的雲中撒開千針萬線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜着射向地面……
哎！真期望這場雨下得不要太久。
初中週記 篇4我每週末都要去外婆家住兩天。在外婆家的小區裏有一個花壇。花壇原來有許多五顏六色的花朵綻放，香味撲鼻，還有小朋友在周圍追逐打鬧。可因爲沒人管理，那裏慢慢地變得雜草叢生，甚至後來還有人在花壇裏亂扔垃圾。花壇開始臭氣熏天，經過的路人都會加快腳步，或遠遠地繞開。每當看到這個情景，我年邁的外公總忍不住站在門口嘆氣。
有一次，我經過花壇，忽然發現花壇變得乾淨了。垃圾不見了，連雜草也被除了。我心想到底是誰爲大夥做了件好事呢。第二個星期，花壇裏錯落有致地了種上了花苗。在寒風中，嬌嫩的花苗顯得那麼的柔弱，但卻給花壇重新帶來了生機。
又過了幾個星期，天氣轉暖了，春天來了，花壇裏的花兒陸陸續續綻放了。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴着外婆家的里弄。空氣裏散發着花香，一直飄到弄堂的最深處。穿過弄堂的路人都會放慢腳步，偶爾也會駐足欣賞鮮花。小朋友們又在花壇的周圍玩耍了。原來不大出門的外公，經常會搬張椅子，笑呵呵地坐在家門口。
夏天到了，外公要去美國探望他哥哥。他臨走時對外婆說：“我走了，花壇裏的花你一定要按時澆水，還別忘了要除雜草。有空可以在花壇靠牆角處種上絲瓜！”原來那個做好事的人就是年邁的外公。我聽到後，馬上跟外公說：“外公，我也會一起幫忙的！”外公笑着就走了。
看着外公漸漸消失的背影，我發現身邊最美麗的不是鮮花，而是能給人帶來美麗的心靈。
初中週記 篇5雨，滋潤着萬物；雨，是動物的音樂家，；雨，是湖海的源頭……
精靈
雨精靈來了。被炙熱的陽光烘烤的口乾舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐後的接受它的滋潤；樹木聽見雨精靈來的消息舞動着枝葉迎接雨精靈的到來；小草看見雨精靈揮灑的雨滴，豆大的雨滴打下來，小草說：“不夠，不夠，再來一些……”雨精靈聽取了植物們的意見，開始下起傾盆大雨。花兒，樹木，草兒都咧開嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。
大雨過後，花兒綻放了笑容，樹木，草兒樂得手舞足蹈的……
音樂家
音樂家雨來了。動物都在洗耳恭聽着雨演奏的音樂。聽，雨開始演奏了。
雨在樹葉，荷葉上敲起了鼓；在草間彈起鋼琴；在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌，動物們發出了轟天動地的掌聲，叫喊着：“再來一首，再來一首。”可雨是在太忙了，雖然雨停止了演奏，但是動物們意猶未盡的享受着。
源頭
雨來了。江，河，湖，海歡呼雀躍着，是因爲他們等待着雨的洗禮。雨開始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧：“雨，你怎麼還沒開始呀？”“我已經開始了呀，”雨冥思苦想：“哦，可能是我用力太輕吧！”“別擔心，我們覺得你用再大的力度也是撫摸。”河說。從旁邊傳來一陣七嘴八舌的聲音：“是呀，是呀。”“沒錯，用力些吧。”雨使出了渾身的力氣，江，湖，海，河才痛快了些，發出了快了的鳴叫。
啊！下雨，真好！
初中週記 篇6那年，母親扯着我的手到村裏的小學去報名。學校和我家只隔着一條小河，走過獨木橋，爬上一個山坡就到了。學校是個四合院，房子很破舊，屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學校，一問才知道 ，我七歲差兩個月，學校不收。正當母親急得只嚷嚷時，從偏房裏走出了一位年輕的女老師，女老師摸着我的頭說：“這孩子眼睛大，長得好，我收她，當黑頭生吧。” 母親高興得連聲說：“快喊韓老 師。”韓老師就成了我的啓蒙老師。
回家後，母親對我說：“你能跟韓老師讀書，是你的福氣，韓老師是從大城市來的，是金鳳凰落到了窮山溝。”
韓老師說一口標準的普通話，這在當時的小山村，簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候，也來小院子裏，在廊檐下坐着，靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動聽，而且人也長得漂亮，齊肩 的捲髮，黑毛衣裏翻出白色的襯衣領。夏天上身穿着花襯衣，下身穿着一條半截的黑裙，在教室裏走來走去。老師走到哪，我們的眼睛就盯到哪，心裏就想：“老師恐怕就是掛曆中那個美人吧。”
我還清楚地記得，老師教我學拼音時的情景，我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來，握着我的手，教我寫着。老師的身上飄來淡淡的香氣，我的心“卜卜”直跳，手都顫抖起來。老師微笑着輕 聲說：“不要慌，慢慢寫，一定能寫好。”
後來，聽大人們說，韓老師是合肥下放的知青，她和一個本地的老師成了家，就沒回城。難怪，韓老師是這樣的與衆不同。在那個年代，能說普通話，能教拼音的農村教師可是寥寥無幾啊！
放學後，我們常常捨不得回家。韓老師便在操場上教我們做遊戲。我還記得老師教的那個丟手絹的遊戲，還有老師教的那首歌，“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在你的身後，大家不要打電話，快點快點抓 住他，快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱着，一邊和我們做着遊戲。直到家裏人在河對岸喊，“毛女喂，回來喲……”我們才戀戀不捨地從地上抓起書包，跑回家去。
不僅我們喜歡韓老師，村裏的大人們也喜歡她。鄉親們常常送些菜，粑粑給老師。有一次，奶奶蒸了小麥粑，她讓我帶到學校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩，用家鄉話說是“黑耳道”（耳道即 耳朵）。中午，我第一個來到學校，偷偷溜到老師的廚房，把粑放到竈上，就跑出來了。過了一會兒，韓老師來到教室，她笑着說：“小鬼，東西是你帶來的吧，怎不和我說一聲。”我不好意思地點了 點頭。
放學的時候，韓老師叫我留下來，她把幾個蘋果塞進我的書包對我說：“這個你帶回去給你奶奶，讓她嚐嚐，謝謝她老人家。”那時候，蘋果可是稀罕物，買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我帶回來 的蘋果，感激地一直唸叨道：“韓老師真是好人啊，她一點也不嫌棄我們農村人。”那幾個蘋果直到要爛了，奶奶才捨得拿出來吃。
我小學畢業後，韓老師也調走了，以後一直沒能看見她。聽說她退休後，回合肥去了。多少年過去了，不知老師可安好，我只有在遠方默默的祝福她，祝福她晚年幸福！
