教育範文週記

【推薦】初中週記範文集合九篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編整理的初中週記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初中週記範文集合九篇

初中週記 篇1

初秋,籬笆上的牽牛花把我家的小院子點綴得格外漂亮。秋風輕輕拂過,籬笆的葉子就像一羣羣的蝴蝶撲打着翅膀,漾起一陣波紋,特好看。牽牛花剛長出來的葉子是嫩綠的,綠的像翡翠、像碧玉,讓人看了感到心情舒暢。葉子越長越大,它便隨着藤蔓纏繞着籬笆往上長。藤蔓要是沒有纏繞着籬笆或其他東西,不幾天就會枯萎了。

牽牛花每天清晨伴着太陽開放,紅色的、藍色的、紫色的,就像一個個小喇叭,在告訴我們:金色的秋天來到了。人們叫它“喇叭花”,我還給它起了一個名字叫“報秋花”。太陽落了,牽牛花也謝了,第二天的早晨,又有一批新的花隨着太陽開放。

初冬,牽牛花全部開完了,葉子也枯萎了。這時在它的莖上長了一些像含苞未放的'花骨朵一樣的東西,那裏面孕育着新的生命──種子。西北風一刮,花骨朵的外殼自動裂開,黑色的種子落在泥土裏。等嚴寒的冬天過去,在陽光雨露的滋潤下,它們會拼命的吸收着養料,一旦到了合適的時候,就破土而出。秋天到了,嬌豔的牽牛花又與我們見面了。

初中週記 篇2

蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢,揹着大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗裏,拿出最大的放到另碗裏,找來放大鏡,開始觀察。

聽說把蝸牛放進水裏,就能夠使它探出頭來。恰巧,這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了水,往裏面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,並伸出長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。,蝸牛的下腹部有點點,呢?有作用呢?我又觀察,蝸牛的殼上小洞,這又是起作用的呢?,我這疑問來到面前詢問。回答說:“蝸牛腹部下方的小點是它的腹足,蝸牛腹足爬行的',殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮溼的環境裏,太陽下山後才。它地爬到青菜葉子上,伸出觸角地嘗一嘗味道,再地開始美餐。

觀察,我了蝸牛的小知識。

初中週記 篇3

20xx年X月X日 X天

時間飛快,都初中了,不找一份暑期工可不行了,要不一輩子都會被人說是一個長不大的女孩,我的暑期打工計劃開始。

 第一個工作:保姆計劃開始

因爲熟人的關係,這份工作,我輕而易舉地得到了。走進白阿姨的家,天啊,這還算家嗎?地上滿是玩具,沙發上全是髒衣服,衣服上坐着一個小不點,嘴裏還流着口水,白阿姨已經走了,桌上放着一張紙,寫道:家就拜託你了。(注:洗衣機壞了)天啊,我差點沒暈過去。洗衣服、掃地擦地、煮飯、收拾東西、照顧小孩。做完這些東西我快累暈了,呯的一聲,我躺了下地,大聲喊道:我不幹了。

第二個工作:膠花大作戰

有了第一個工作的經驗,我決不出去打砸了。樓下有幾間粘膠花的,於是我拿了些回來,期限是三天。在家裏可舒服多了,一會兒看電視,一會兒上網,一會兒睡覺。最後,因爲遲到了兩天,我只得到三分之二的錢,嗚嗚嗚。

第三個工作:家裏的家庭主婦

在爸爸的推薦下,我當了家裏的'家庭主婦薪水也不少,500塊錢一個月,在自己家裏可以輕鬆一點嘛,所以我比較懶很多家務活沒幹完,因此,沒夠一個星期,我就被解僱了。

天啊,我的暑期工生涯怎麼這麼苦啊?好,明天我再去找一份工作幹,也要改一下自己的習慣,加油。

初中週記 篇4

哥哥大我四歲,或許是因爲哥哥大我四歲的緣故吧,什麼事情都讓着我,有好吃的先給我吃,有好玩兒的先給我玩兒,更多的時候是替我背黑鍋,替我捱打。在我的眼中,哥哥是好哥哥。

小時候,家裏窮,沒有錢買零食吃,我們只好動其他心思了,李嬸家門前有一個大槐樹每到五月,開的特別茂盛,槐香十里,看的.我們直流口水,但平時李嬸看得很緊,我們根本無從下手。

一日午後,天氣極其涼爽,我正在琢磨弄點什麼打打牙祭,弟弟在我耳邊悄悄告訴我他見李嬸出門了,估計一時半會兒回不來,我們就一起慫恿哥哥去幫我們摘槐花吃,哥哥耐不住我們倆的央告,只好同意了。我和弟弟吃的正開心的時候,李嬸突然回來了,我們叫哥哥趕緊下來,也顧不得撿地上的槐花,一溜煙跑了。

晚上,媽媽還是知道了,狠狠地打了哥哥一頓,我曾問哥哥爲什麼不說是我們挑的頭。哥哥笑着說:“那咱們仨都得捱打,再說,我是哥哥,保護你們是我的責任。”

哥哥一直很疼我們,但是哥哥學習不好,高中畢業便不讀書了。

初中週記 篇5

今年暑假,我們全家遊玩了上海、江蘇一帶的景點,它們各自以獨特的魅力吸引遊客。其中給我強烈刺激的景區是常州"中華恐龍園"。

我從小就對恐龍很感興趣,經常看一些有關它們的動畫片和書籍。有一天,我無意中在電腦上查閱到常州"中華恐龍園"有"東方侏羅紀"的美稱,得知裏面展有50多種恐龍化石。我激動不已,纏媽媽非帶我去看個究竟不可。好日子終於來了!我們坐上風馳電掣般的高鐵,來到了常州。

我們興高采烈地跨入"中華恐龍園"的大門。走進展館,一股濃郁的"恐龍"氣息撲面而來。裏面有許多展廳,分三個展區:古生物的起源、恐龍的演化、恐龍的滅絕。

在"古生物起源"展區,我們看見裏面有許多海洋生物化石,如:三葉蟲、魚類、貝類……展區牆上張貼"地球的簡介"、"海洋生物的進化"及"各類化石的形成"。

我們粗略地瞭解了"古生物的起源"後,徑直來到"恐龍的演化"展區。那裏陳列各種各樣的恐龍化石,其中龐大的雷龍瞬間抓住了我的眼球。它:巨大的骨架(全長約三十米),粗壯的四肢,高昂的頭顱,恍若一位趾高氣昂的最高統治者,傲視周圍的.一切。它的尾巴像長長的"鞭子",似乎在不停地揮動、抽打,有力應對食肉恐龍的攻擊,也許食肉恐龍經不住雷龍的嚴刑拷打,垂頭喪氣地離開了…

…雷龍輕蔑地笑了笑,不停地搖擺它那長長的尾巴!

"王奕超,快過來看這個恐龍!"爸爸的叫喊聲將我從想象中拉回來,我再一次看了一眼雷龍後,繼續往前走,順爸爸手指的方向,看到了威風凜凜的"霸王龍",雖然它沒有雷龍高大,但身手不凡,反應敏捷。據估算,幼年龍時速72公里,成年龍時速18-39公里,是名副其實的運動健將。瞧!它像一個威震八方的大將軍屹立在展廳裏,神情莊重,凝視前方。它的嘴裏長有六十顆鋒利的牙齒,足以絞碎一切口中之物(骨頭也不例外),堪稱一流的"骨骼粉碎機"……劍龍、甲龍、禽龍等一一從我們面前鏡頭般閃過。

不知不覺中,我們進入了"恐龍滅絕"展區。科學家在墨西哥尤卡坦半島的地下一千米深處,發現了一個直徑達60千米的隕石坑,其他地區也有類似的發現,他們認爲這是小行星來襲,是導致恐龍滅絕的原因之一。還有科學家認爲地震、火山也是導致恐龍滅絕的原因之一。

我提心吊膽地跟爸媽穿過陰森恐怖的恐龍滅絕仿真園,只見紅紅的火山岩漿噴涌而出,肆意橫流,在若明若暗的森林深處,傳來陣陣恐龍的尖叫聲、哀號聲,直劃幽暗的長空……讓人心驚肉跳,兩腿打顫!

常州"中華恐龍園"令我又驚又恐,使我深深地意識到:動物是人類的朋友,我們既要保護好動物,更要保護好它們賴以生存的自然環境。

初中週記 篇6

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底裏感到無限的自責。

雖然有的同學說:“有的題目沒有講到。”現在回想起來,才覺得自己是多麼的可笑,多麼的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的`錯誤,如果說,自己按老師教導的那樣,從開始就認真預習的話,即使老師沒有講到又有多大關係呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節,如果我們做不到課前預習和複習,那麼一定會使自己的學習大打折扣的。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦裏去,“飢一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳,”這纔是學習趕不上去的根本原因。

另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,纔不會手忙腳亂,出現錯誤。

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績,因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

學習靠積累,學習靠努力,學習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進的動力把!

初中週記 篇7

我有幸福的一家人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。我們一家人生活得很快樂,我們彼此之間相互關心、相互體貼。

我的爺爺奶奶都是農民,他們每到農忙季節就在田裏工作,體現了勞動人民的勤勞與善良。我的`爸爸是做生意的,他每天早出晚歸,我白天很少見到他。我的媽媽是一位小學教師,她在家總是對我很嚴厲,像對待自己的學生一樣嚴厲,我總是很生氣。我的妹妹可淘氣了,總是把我氣得不得了,但我還是很愛她,誰讓她是我的妹妹呢!我的弟弟剛學會走路,他很可愛。我每次放學回家,他都會抱着我,好像再告訴我他很想我。

這就是我們一家人,幸福而快樂地生活着!

初中週記 篇8

生活中的新發現—魚是睜着眼睛睡覺的。大家一定很好奇吧!那就聽我慢慢道來。

有一天下午我去中洋廣場玩釣金魚遊戲,十元釣十五分鐘,我交了錢就專心致志地釣了起來。不一會,時間就到了,我也是滿載而歸,釣了十條呢!剛到家就把它養在金魚缸裏,並天天來照顧它們,給 它們換水、餵食……

有一天夜裏,我起牀上廁所,心想:我的小金魚睡着了沒有?真想看看小金魚睡覺的樣子?可我卻發現它們沉在水底,一動也不動,眼睛卻睜得大大的.。我感到很驚奇,嘴都張成了O型,急忙叫醒爸爸來 看這奇怪的現象。我疑惑不解地問爸爸:“魚是不是死了呀?怎麼眼睛睜得大大的,卻一動也不動呢?”爸爸神祕地笑着說:“這可是一個科普知識,你明天自己查吧!”我帶着疑問進入了夢鄉。

第二天一起牀,我就迫不及待地打開電腦,搜查魚爲什麼睜着眼睛睡覺的答案。原來,魚類沒有眼瞼,所以是一直睜着眼睛的,因此,魚兒無論睡着、還是醒着,眼睛都無法閉上,甚至它們死了,一樣眼 睛睜得大大的,“死不瞑目”的。而且魚在休息時,也不象其它動物一樣,需要躺下來,它只要在水中靜止不動或輕微擺動。

通過這次觀察,我明白了:在學習生活中,我們只要不斷觀察,勤于思考,就一定會有更多的發現,增長更多的知識。

初中週記 篇9

今天是開學上三年級的第一天,轉來了兩位女同學,是王欣雅和李雨珊;王欣雅先做了自我介紹,但我忘了她在哪個學校了兩位新同學,學校大掃除,李雨珊有點害羞,是她先告訴呂老師她叫什麼,然後呂老師才把她們的名字寫在黑板上;聽了有一個同學叫王欣雅,我有點驚訝,因爲我們班也有一位同學叫範欣雅,名字都差不多。在班裏,可沒有和我名字差不多的同學呀!

今天大掃除,但班裏只留了我和刁習羽。本來我不想留下來打掃,可是我一想我媽不來接我,我姐四點多才放學,所以我才留下來“幫幫手”。其實我還有留下來的原因,因爲有時候,幫呂老師一塊兒打掃教室有糖吃哦兩位新同學,學校大掃除!

呂老師去送隊了,回來的時候帶着兩位新同學,還帶着秦偉峯、呂科翰、還有張博凱,我們分配任務,我幫着掃地、擦桌子、擦門,最後,王欣雅、呂科翰和張博凱都走了。我們擦得擦、拖的拖,終於幹完了!果然不出我所料,呂老師說要到辦公室去補充體力,意思就是要給我們吃糖果兩位新同學,學校大掃除!

我們到了辦公室不久,李雨珊的家長就來電,要接她走,呂老師說家長四點還沒來的話就到辦公室去找她,我們吃了糖果後,就開始看呂老師安排值日表。我看見我還是在週三,還是組長,我心裏出現一條鮮豔的彩虹。可是我上面有陳宏益卿的名字,天哪,呂老師該值日表竟然還讓他在我們組裏。我從美夢做到噩夢,感覺心裏下了大雨兩位新同學,學校大掃除。這還不算是最倒黴的,呂老師說不能夠讓兩位新轉來的'閒着,就把她們也加入到“小白鴿”值日組,可是我們組新添的人竟然是薛澤宇!哇哇哇,早知道這樣,還不如原來的呢!已經有了陳宏益卿,偏偏還要加上薛澤宇!唉,希望呂老師能夠改變主意,把薛澤宇調到別的組!兩位新同學,學校大掃除兩位新同學,學校大掃除但有一件搞笑的事,就是呂老師忘了兩位新生的名字,刁習羽說有一位叫王欣雅,我只能想另一位同學的名字。我很想快點知道答案,“草珊瑚!”我大聲說道,五秒鐘我纔回過神來,呂老師和刁習羽已經恨不得趴在地上大笑了,但因爲有好多老師在看電腦,呂老師就沒笑出聲來,我也突然大笑,因爲我只記得有一個“珊”字,所以才唸錯的。

我們回了班,因爲就要來檢查了。老師就說了“不錯”兩個字就走了。我給我姐打了電話,她讓我在校門口等,等了好久,我們纔回家。

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