教育範文週記

【精華】三年級週記

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一週的時間即將結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候靜下心來好好寫寫週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的三年級週記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級週記

三年級週記 篇1

上到三年級,我與我的很多小學朋友都疏遠了,我很傷心,我感覺我再也交不到好朋友了,現在我最好的朋友還是五年級下學期轉來的新朋友呢,先開始,我們都不認識,慢慢的',我們都熟悉了,就開始什麼都說,總是聊一些小祕密,我們都藏在心裏,只跟彼此說,雖然我們老吵架,但是,俗話說,吵過的感情才長久,真的是這樣,我們還是非常要好,雖然不在一個班,但是還是什麼都說,我現在不想交朋友了,因爲我感覺像她這樣的朋友我再也交不到了。我一定會好好珍惜的。

所以,請珍惜自己的朋友,口頭說朋友簡單,可真正放在心裏的朋友很難!

希望我和我的朋友友誼地久天長!

三年級週記 篇2

今天早上,我起牀後,見被子亂糟糟的在牀上打呼嚕呢!心想:老師佈置的任務不就是疊被子嗎,正好利用這次機會,把被子疊得再好一點,再工整一點。這樣既完成了作業,又把被子弄整潔了,還能把被子疊的更好,真是一舉三得的好事,怎麼可以錯過了呢?

說幹就幹,我照着媽媽平時樣子,用上了九牛二虎之力才把被子照我以前的方法“卷”了起來,再對摺一下,完工了。可仔細一看,發現我和媽媽疊的被子截然不同,媽媽疊的被子有12層而我的只有8層。媽媽疊的被子是“豆腐乾”,而我的卻是剛發酵的“豆腐塊”,軟塌塌的,媽媽疊的`被子的角是直角,而我的卻不是......仔細分析後,我決定再折一遍。先把被子抖平,鋪在牀上,再把凹凸不平的地方履平。最後把被子疊成12層的模樣。這些步驟對我真是難於上青天——這牀被子太大太重了。但我還是堅持下來了,雖然我與媽媽的差距還是很大。再看看我,汗都已經像豆子一樣滾下來了,把我的衣服弄的溼溼的,但我還是很開心。

功夫不負有心人,這件事讓我知道了:要先思考,後做事,這樣纔會把事情做到最好!

三年級週記 篇3

前天,我爸單位舉行自駕車旅遊,路線是鄭州到焦作的'丹河峽谷,晚上在那裏我看了篝火晚會,煙花,我們晚上住的是家庭賓館。第二天我們去爬神農山,爬了很長時間,我們很累了然後就坐索道上了山頂,一眼望下去,就像一片大海!

我玩的很開心!我希望以後還能多來幾次,下次我一定爬到山頂!

三年級週記 篇4

星期六晚上,我和爸爸興高采烈地去超市大采購。

超市裏應有盡有,貨架上的東西琳琅滿目,我和爸爸看得眼花繚亂。我們推着手推車首先來到買碟片的地方,貨架上的碟片真多啊!碟片的`內容有關於動畫的、有關於學習的、有關於音樂 的…… 我東挑挑西挑挑,最後我挑了一張關於動畫的碟片,我把它放進推車裏,然後我們又來到二樓食品區去買食品,爸爸幫我挑了一些我愛吃的食品,有牛排、有牛奶、有零食、有水果…… 他 還挑了他自己最愛喝的紅酒。接着我們又逛了生活用品區,買了一些生活用品,買好生活用品,我們就心滿意足地去收銀臺付款。

超市裏的東西真是豐富多彩,琳琅滿目,我們滿載而歸。

三年級週記 篇5

今天是新學期的第一天,抑制不住想要快點見到老師跟同學的衝動,早晨不到六點我就從睡夢中醒來。

早上七點半,我高興的走進校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那麼新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師跟同學們了,心裏頓時無比激動,恨不得插雙翅膀馬上飛進教室。

走進熟悉的`教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個好消息,一個壞消息。想先聽哪個?”

看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什麼壞事?”就答:“先聽壞的吧!”

苑老師說:“我要告別你們了。”這話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子鬆開,堅硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級……”話沒說完,便有同學喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。

到新教室門口,我才得知,原來五年級是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!

第二節語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是跟以前一樣跟藹可親。”

李老師上臺便問:“同學們,猜猜我現在是什麼心情?”我想,可能有點傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。

最後,李老師向大家公佈了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學們長大了,壞心眼也多了,我有點緊張啊!”聽李老師一說,我獨自思考“難道我們真的……唉!”

李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很複雜,像麻繩一樣纏繞在一起,就像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”

緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學期裏,我會努力作一個遵規守紀的本分學生,守護好跟李老師的這份別後重逢的師生緣!

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