《白馬篇》文言文鑑賞

曹植的這首樂府詩可分四節來理解其內容，下面是《白馬篇》文言文鑑賞，希望對大家有幫助。

　　【原文】

白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽並遊俠兒。

少小去鄉邑，揚聲沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何參差。

控弦破左的，右發摧月支。仰手接飛猱，俯身散馬蹄。

狡捷過猴猿，勇剽若豹螭。邊城多警急，虜騎數遷移。

羽檄從北來，厲馬登高堤。長驅蹈匈奴，左顧凌鮮卑。

棄身鋒刃端，性命安可懷?父母且不顧，何言子與妻!

名編壯士籍，不得中顧私。捐軀赴國難，視死忽如歸!

　　【譯文】

駕馭着白馬向西北馳去，馬上佩帶着金色的馬具。有人問他是誰家的孩子，邊塞的好男兒遊俠騎士。

年紀輕輕就離別了家鄉，到邊塞顯身手建立功勳。楛木箭和強弓從不離身，下苦功練就了一身武藝。

拉開弓如滿月左右射擊，一箭箭中靶心不差毫釐。飛騎射裂了箭靶“月支”，轉身又射碎箭靶“馬蹄”。

他靈巧敏捷賽過猿猴，又勇猛輕疾如同豹螭。聽說國家邊境軍情緊急，侵略者一次又一次進犯內地。

告急信從北方頻頻傳來，遊俠兒催戰馬躍上高堤。隨大軍平匈奴直搗敵巢，再回師掃鮮卑驅逐敵騎。

上戰場面對着刀山劍樹，從不將安和危放在心裏。連父母也不能孝順服侍，更不能顧念那兒女妻子。

名和姓既列上戰士名冊，早已經忘掉了個人私利。爲國家解危難奮勇獻身，看死亡就好像迴歸故里。

　　【賞析】

曹植的這首樂府詩可分四節來理解其內容。第一節，從開頭至“幽並遊俠兒”，概寫主人公遊俠兒英俊豪邁的氣概;第二節，從“少小去鄉邑”到“勇剽若豹螭”，補敘遊俠兒的來歷和他超羣的.武藝;第三節，從“邊城多警急”到“左顧凌鮮卑”，寫遊俠兒在戰場上衝鋒陷陣、奮勇殺敵的英雄事蹟;第四節，從“棄身鋒刃端”至結束，寫遊俠兒棄身報國、視死如歸的崇高思想境界。全詩塑造了一個武藝高強又充滿愛國情感的遊俠形象。

作品運用了鋪陳的筆法。這正是樂府詩突出的藝術特點。如詩中寫遊俠兒的武藝：“控弦破左的，右發摧月支。仰手接飛猱，俯身散馬蹄。”“左的”、“月支”、“馬蹄”，都是練習射箭的靶子，作者這樣鋪陳地寫，就從左、右、上、下不同的方位表現了他高強的射箭本領。再如寫他的戰功：“羽檄從北來，厲馬登高堤。長軀蹈匈奴，左顧凌鮮卑。”“羽檄”就是命令，他聞風而動，立即投入浴血的戰鬥當中。他平定了邊亂，保住了四境的安全。這種鋪陳的寫法，前後句文意互應，渲染了氣氛，給讀者留下鮮明深刻的印象。

這種鋪陳的寫法，也表現了作者對遊俠兒由衷讚羨之情。如在第四節，作者連用了意思大致相同的四句話，反覆詠歎，讚揚遊俠兒棄身報國、視死如歸的高尚思想品德，可見其敬仰之深。其實，曹植這樣寫，也是借詩抒懷，借寫遊俠兒，來表達自己爲國建功立業的豪邁情懷。