二年級語文上冊《聰明的猴子》練習題
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猴子媽媽帶着小猴子(到 倒)樹林裏去玩耍。小猴子很淘氣,一會兒爬,一會兒跳,玩得十分高興。可是,它一不小心,掉(進 近)了地洞裏。
地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急(得 地)大哭。猴子媽媽更加着急。在附近跑來跑去,也找不到別的小動物來幫忙。
後來,猴子媽媽看到一(跟 根)很結實的青藤繞着大樹生長,它想出了好辦法。它繞着大樹轉了好幾圈,把青藤拉直當繩子,又在藤的一頭綁上一塊石頭,放進洞。這樣,小猴子拉着繩爬上了地面。
1、用“﹨”劃去文中括號了用得不當的字。(2分)
2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
淘氣( ) 着急( ) 幫忙( )
3、在括號裏填上恰當的詞語,使句子的意思更具體。(3分)
(1)( )的小猴子( )掉進了( )的'地洞。
(2)( )的小猴子( )拉着藤( )地爬上了地面。
4、後字媽媽想出了什麼辦法?在文中用“ ”劃出來,再說說它能想出辦法與什麼有關係。(3分)
5、結合短文,在下面的橫線上填上恰當的內容。(4分)
(1)小猴子 ,猴子媽媽 。
(2) 想出了好辦法, 爬上了地面。
6、讀了這篇文章,你懂得了什麼?(3分)