2016高三語文上第三次月考試題
一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1、下列詞語中加點的字，讀音有誤的一項是( )
A、愜(qiè)意 寒暄(xuān) 停滯(zhì) 皮開肉綻(zhàn)
B、菁(jīng)華 蹣(pán)跚 纖(qiān)維 藏污納垢(gòu)
C、瑣屑 (xiè) 婆娑(suō) 停泊(bó) 喟(kuì)然長嘆
D、折(zhē)騰 桎梏(gù) 陡(dǒu)峭 自怨自艾(yì)
2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是( )
A、邂逅 奚落 別出新裁 苦思冥想
B、惦記 簡練 錯綜複雜 發號施令
C、花蕊 醞釀 眼急手快 偃旗息鼓
D、打烊 契約 出神入化 老態龍腫
3、依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是( )
①如果沒有 過人生的酸甜苦辣，又怎麼能真正懂得長輩們創業的艱難呢?
②礄口區公安分局接到羣衆舉報後，對羣衆反映的情況極其重視，當即成立專案組立案 。
③尊敬、 、關心老人，是中華民族的傳統美德。
A、體味 偵查 愛戴 B、體驗 偵察 愛戴
C、體驗 偵察 愛護 D、體味 偵查 愛護
4、下列各句中加點的虛詞使用恰當的一組是( )
A、儘管你怎樣百般解釋，也推脫不了你造成這次事故的責任。
B、這篇文章的寓意很深，要仔細琢磨思考，否則粗心大意，是不會有什麼收穫的。
C、商家固然要開拓經營領域，但鑲金火車票、地鐵票是否值得提倡呢?
D、我不知道你這樣做畢竟有些什麼好處呢?
5、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是( )
A、被譽爲“最牛高考滿分作文”的《站在黃花崗陵園的門口》，令人歎爲觀止。
B、200年來，唐人街一直保持着典型中華傳統文化和華人社區的習俗特點，鱗次櫛比的商鋪、住屋前都供奉着福、祿、壽三位官人像。
C、今年是老舍先生誕辰110週年，他的作品一下子流行起來，電視裏，新版《四世同堂》剛播完，緊接着《龍鬚溝》又粉墨登場。
D、中國茶藝與日本茶道各有特點，但異曲同工，都強調“和”的精神。中日兩國少年也應以和爲貴，爲中日睦鄰友好多做貢獻。
6、下列語句沒有語病的一項是( )
A、在變革的社會中成長起來的“90”後，並不像人們想象中那樣“瀟灑”和“任性”，他們同樣承擔着來自現實和理想的雙重壓力。
B、經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息。
C、有關負責人強調，必須把有償新聞、買賣書號等不正當行爲當做一項長期任務常抓不懈。
D、大豆含有大量蛋白質、脂肪和碳水化合物，特別是蛋白質的含量達到近40﹪以上，比所有糧食都高。
7、下列句子標點符號使用正確的是( )
A、“大家趕快做好準備，”張老師環視了一下週圍的同學說：“接力賽馬上就要開始了。”
B、要在城西修建立交橋的消息傳出後，許多人都非常關心這座立交橋將怎麼建?那裏的近千株樹木怎麼辦?
C、你是坐汽車來呢，還是坐火車來呢，或者索性坐飛機呢?趕快給我個準信兒。
D、現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有評論家所說的那樣，“神形兼備，充滿生機。”
8、下列各句中修辭方法使用不恰當的一句是( )
A、樹林是一片綠色的海洋，輕風是海洋的呼吸。
B、珍珠是貝痛苦的結晶，是海的淚。
C、面對狂風的欺凌，松柏挺胸不屈，楊柳彎腰逢迎，江河寂然無語，高山昂然抗爭。
D、太陽從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地撿走了草地上的珠璣。
9、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是( )
初見子房洞並不顯眼。它坐北朝南，爲一圓形的洞室， 。
① 左側則爲“蒙古鬆年敬書道人丁定茲敬立”
② 罷官後寓居濟南，以書畫自娛
③ 洞口爲一拱形石門，約一人高
④ 嵌額碑右側寫着“光緒三十二年歲次丙午己日重修”
⑤ 鬆年(1837年——1906年)，清代蒙古人，曾在山東昌邑等地任知縣
⑥ 拱門上有一嵌額碑，刻有“漢留侯子房隱仙洞”8個大字
A、③⑥④①⑤② B、⑤①⑥②③④
C、③⑥⑤①②④ D、⑤①④②③⑥
10、下列各項中作品、體裁及作者對應有誤的一項是 ( )
A、《山那邊人家》—小說—周立波 《警察與讚美詩》—小說—歐•亨利
B、《項鍊》—小說—莫泊桑 《促織》—小說—蒲松齡
C、《竇娥冤》—戲劇—王實甫 《荷塘月色》—散文—朱自清
D、《琵琶行》—詩歌—白居易 《老人與海》—小說—海明威
二、、詩歌(共3分)
11、閱讀下面一首唐詩《早梅》，賞析不恰當的一項是
萬木凍欲折，孤根暖獨回。
前村深雪裏，昨夜一枝開。
風遞幽香出，禽窺素豔來。
明年如應律，先發望春臺。
A、首聯把梅花與萬木進行對比，萬木的乾枯摧折既有力地襯托了梅花的迎風斗雪，又很好照應了詩題“早”
B、頷聯用平淡的語言爲讀者描繪出了一幅濃豔、高貴的雪中梅花圖。
C、頸聯寫梅花的風韻和姿色，尾聯寄寓詩人深深的情思。
D、這首詠梅詩，語言清麗，筆墨含蓄，有着強烈的藝術感染力。
三、閱讀下面文言文，完成12~15題(每題3分，共12分)
賑 災(節選)
錢泳
(清)嘉慶十有九年，江南大旱，地勢視無錫爲高，被災尤劇。邑侯齊彥槐嘗以事赴鄉，竊見赤地數千裏，民間無米炊，爨(cuān)無薪，汲無水，惻然憂之。夫官發常平倉谷。平糶於民，便矣。然遠在數千裏之外者，不能爲升斗之米來也。故官平糶，但能惠近民，不能惠遠民。殷富之家，以其餘米平糶於其鄉，遠近鹹便矣。然無升斗之資者，不能糴(dí)也。故民平糶，但能惠次貧，不能惠極貧。以此，定圖賑之法。至今歲三月，計捐錢十有二晚四千餘緡(mín)矣。而殷富之家，好行其德，復於其間爲粥以賑，城鄉設廠十餘處，計所捐又不下萬數千緡，饑民賴以全活者無算。嗚呼，孰謂人心之淳，風俗之厚，今不若古哉!
12、下列句中加點的詞的解釋，有誤的一項是 ( )
A、地勢視無錫爲高，被災尤劇 被：遭受，受到 B、然無升斗之資者 資：錢財
C、平糶於民，便矣 糶：買進糧食 D、但能惠次貧 次：次一等，比較
13、下列句子中的“以”與“復於其間爲粥以賑”中的“以”的意義和用法相同的一項是( )
A、邑侯齊彥槐嘗以事赴鄉 B、作《師說》以貽之
C、皆以美於徐公 D、使六國各愛其人，則足以拒秦
14、下列句中加點詞的活用與“不能惠極貧”中的“貧”相同的一項是( )
A、吾妻之美我者，私我也 B、假舟楫者，非能水也
C、小學而大遺，吾未見其明也 D、紅了櫻桃，綠了芭蕉
15、下面對原文的概括和分析，不正確的一項是( )
A、嘉慶十九年，江南大旱，無錫因地勢較高受災最嚴重。邑侯齊彥槐聽說後就制定了安排賑災的辦法。
B、爲了賑濟災民，官府評價出售糧食，殷富人家也把他們的糧食在鄉下評價出售，惠及了那些較爲貧窮的人家。
C、對於那些非常貧窮的災民，官府爲他們募捐，殷富人家則在城裏、鄉里設粥廠來賑濟他們。
D、本文通過賑濟災民的事，表現了錢泳能關心百姓疾苦，全面、深刻地考慮民生問題，同時，也反映了當時民心的淳樸、民風的淳厚。
四、默寫。(3分)
16、(1)、攜來百侶曾遊，
(2)、我勸天公重抖擻，
(3)、明月鬆間照，
五、改寫題
17、將下面三句話組成一個單句爲“3G”下一個定義。(3分)
①3G是新一代移動通信系統。②這種通信系統將無線通信與國際互聯網等多媒體通信結合。③它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式。
六、閱讀下面的文章，完成18—21題(每題4分，共16分)。
青春的舞步
①有人說，青春是人的一生中最美好的年華;有人說，青春是人的人的一生中最容易逝去的時光;有人說，青春是人的一生中最具魄力的時段;有人說，青春是最能夠創造激情的年代;而我卻要說，青春是輕舞飛揚的一片!伴隨着青春的腳步，我們要飛揚，用青春的舞步旋轉青春的年華，美麗的青春時光鍛造青春的靚麗!
②有一種青春的舞步，叫品德。在人生最具魄力的的青春舞池裏，人們喜歡青春的友誼，喜歡青春的歌唱，更喜歡青春的搖滾!邁着青春的舞步，青春的步履就會呈現相互千姿百態的意味來!不過，德高者將跳出提升人生品味的舞姿，在無語的空間演奏人生中最輝煌的時刻!德高才能望重，爲青春修德養身，用德行掛滿青春的綠樹!
③有一種青春的舞步，叫知識。知識的大廈，在青春的舞步下構建。一磚一瓦都是舞步的材料，一時一刻都是舞步的堆積。在應該獲取知識的年代贏得知識在應該充實自己的時候充實自己，這是智者的選擇。知識是海，青春就是洋!舞步就是知識青春的最美展示!
④有一種青春的舞步，叫珍惜。人生旋轉的機會是有限的，無限的東西應該是“逝者如斯”的歲月。舞出青春的節拍，延展生命的外延，讓無窮的歲月解釋這段青春的舞步，是他唯一的夢想。於是，珍惜成了他歲月和生命中最寶貴的字眼，珍惜每一步的走法，珍惜每一步的節奏，珍惜每一分一秒的時間，因爲珍惜就意味着舞時的延長，也意味着生命的延續!
⑤有一種青春的舞步，叫友誼。看着舞者輕盈的飛轉，聽着浪漫的樂曲，我們每一個有感覺的人都會被那幽雅而又多情的氛圍所感動!因爲這裏徜徉着一種“剪不斷”的情誼!青春的舞步不能沒有友誼，友誼是青春之花，是青春之果，青春的舞步就是這棵樹的花果!結滿青春的枝頭!
⑥青春動人的舞步，在風的浪尖上 ，在雨的淅瀝中 ，在春的氣息裏 ，在夏的熱烈中磨礪，在秋的蕭索中成熟，在冬的嚴寒中 !
⑦讓我們再次旋轉青春的舞步，用品德之心彩排青春的舞姿，用知識之漿劃開青春的小舟，用珍惜之情奏響青春的舞曲，用友誼之愛演繹青春的激情!!
18、從全文看，作者認爲“青春的舞步”的內涵是什麼?
19、第二段中作者爲什麼提到“人們喜歡青春的友誼，喜歡青春的歌唱，更喜歡青春的搖滾!邁着青春的舞步，青春的步履就會呈現相互千姿百態的意味來”?
20、從文中看，第三段着重強調了什麼?
21、將下列詞語恰當的填入第六段的橫線處。(只填序號)
a萌芽 b嗚響 c舞動 d頑強
青春動人的舞步，在風的浪尖上 ，在雨的淅瀝中 ，在春的氣息裏 ，在夏的熱烈中磨礪，在秋的蕭索中成熟，在冬的嚴寒中 !
八、應用文寫作(13分)
李強和他的妻子是一對聾啞殘疾人，靠在環衛所勞動掙得微薄的收入維持生計。今年兒子又收到了某大學的錄取通知書。爲了交上兒子的學費，李強向單位借了5000元，保證在一年之內歸還。請你代李強寫一張借條。
九、作文(40分)
莊子送葬，經過他的好友惠子的墳墓，回頭對隨從講了如下的故事：有個楚國郢地人，鼻尖上沾了一層薄薄的白灰，像蒼蠅翅膀一樣薄，便讓一個名叫石的工匠用斧子把灰削去。石便揮動斧子，呼呼作響，隨手向下削掉了白灰。郢人的鼻子毫無損傷，站在那裏面不改色。宋元君聽說這件事，把石召來說：“給我試試。”石說：“我以前倒是能削，不過我的搭檔早已經死了，沒有人能同我配合了。”自從惠施死後，我也失去了對手，沒法同人辯難與討論問題了。
要求選擇一個角度構思作文。要求：自主確定立意，確定文體，確定標題;不脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
第三次月考答案
1~15 BBACC ACCAC BCBCA
17、 3G是將無線通信與國際互聯網等多媒體通信結合，能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式的新一代移動通信系統。
18、青春的舞步是品德，青春的舞步是知識，青春的舞步是珍惜，青春的舞步是友誼。
19、爲下文寫“德高者將跳出提升人生品味的舞姿，在無語的空間演奏人生中最輝煌的時刻”做鋪墊，突出了青春的年代裏，修德養身非常重要。
20着重強調在人生最寶貴的青春季節，學習知識、掌握知識的重要性。
21、c; b; a; d.
翻譯：清朝嘉慶十九年，江南大旱，無錫地勢較高，受到的旱災尤其嚴重。邑侯齊彥槐曾經有事去鄉下，看見幾千里大地空無所有，民間沒有糧食用來做飯，鍋下面沒有薪柴，沒有水可取用，爲此感到悲痛擔憂。官府像平日一樣發放糧食。平價賣給百姓，比較方便。然而，遠在幾千裏之外的地方，不可能因爲一點糧食來到城裏。所以官府平價出售糧食，僅僅能夠惠及住在近處的百姓，不能惠及住在遠處的百姓。殷富人家，把他們的糧食在鄉下平價出售，那麼遠近都方便了。然而沒有一定錢財的人，不能買進糧食。所以有人平價出售糧食，僅僅只能惠及比較貧窮的人，不能惠及非常貧窮的人。因爲這，齊彥槐制定了安排賑災的辦法。到了今年三月，共計捐錢十二萬四千多緡了。然而殷富人家，喜歡做善事，又在受災的期間用粥來賑濟，城裏鄉下設粥廠十多處，共計所捐的又不少於幾萬千緡，饑民靠此活命的人不計其數。哎呀，誰說人心的淳樸，風俗的淳厚，現在不如古代呢!
