六年級上冊語文期中複習卷

第一部分：基礎知識積累與運用(60分)

一、看拼音寫詞語。(10分)

qín miǎn chǎn píng ní jiāng kān cè qī liáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuí wú kū jié jìng mì bào qiàn méng lóng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、請找出錯別字劃上“ ”，改正後寫進括號裏。(12分)

寵然大物( ) 自做自受( ) 留連忘返( ) 京京有味( )

惹人飢笑( ) 罪魁禍手( ) 苟延慘喘( ) 熙熙嚷嚷( )

三、我會按要求寫出正確的詞語。(6分)

1、近義詞

藐視——( ) 端詳——( ) 繁殖——( )

2、反義詞

優雅——( ) 沮喪——( ) 善待——( )

四、選擇正確的序號填在括號裏。(6分)

“野”在字典裏有以下義項：①野外;②不是人工飼養或培植的;③不受約束的;④沒禮貌的，不講理的。聯繫所學課文，說說“野”在下面句子中的具體含義。

(1)索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。( )

(2)平生沒走過這麼“野”的路!( )

(3)山上的野物當然更是“野”性十足了。( )

(4)我們也漸漸變得“野”了起來。( )

五、按要求寫句子。(10分)

1、風停了，山中的一切變得非常幽靜。(改爲擬人手法)

2、在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。(改爲比喻手法)

3、你很聰明。 你要刻苦學習。(用關聯詞語連成一句)

4、寫一個反問句，讚美你喜歡的一個同學或老師。

5、天底下哪有這麼便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧?(改爲陳述句)

6、來美國之前，我的好朋友倫捷送給了我一塊電子手錶。(改爲被字句)

7、見到葉聖陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(用上問號，意思不變)

8、能不能戰勝自己的決心，是每個人取得成功的`關鍵。(修改病句。)

9、趙虎說：“我要向災區人民捐100元。”(改爲第三人稱轉述)

10、在證據面前，他不得不承認錯誤。(改爲肯定句)

六、根據課文內容填空。(11分)

1.珍惜自然資源， 。

2.不是花中偏愛菊， 。

3.有所期諾， ;有所期約， 。

4.我們愛我們的民族， 。

5.通過這半學期的學習，我們不僅在《 》裏作了一次奇異的遊歷，還感受到了 高尚的愛國情懷;認識了俄國作家 筆下的漁夫和桑娜，他們都是 的人;懂得了《 》，我們要照管好它;更懂得了《 》，我們要精心保護它。

七、口語交際。(5分)

今天課間活動時，你無意中發現有一位同學隨手將剛喝完牛奶的盒子扔在了院子裏。請你圍繞“保護環境，珍愛家園”勸他不要隨地亂丟垃圾，你會怎麼說呢?請把你想說的話寫出來吧!

第二部分：閱讀積累與運用(30分)

八、課內閱讀部分。(12分)

居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道裏滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑着水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定採用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。

1、詹天佑採用了哪兩種鑿井的方法?原因是什麼?(4分)

第一種是( )，原因是：

第二種是( )，原因是：

2、畫出詹天佑兩種鑿井方法的示意圖並註明名稱。(4分)

3、從文中畫線的部分，你想到哪些四字詞語或成語?至少寫兩個。(2分)

( ) ( )

4、 讀了這段話，你想對詹天佑說些什麼話，請寫下來，(2分)

九、課外閱讀部分(18分)

吐魯番盆地

我國的旅遊勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低於海平面154米，是我國最低的窪地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高於40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上;加上平均每年要刮七十多次風，每次捲起漫天風沙，所以有“火洲”、“風庫”之稱。

《西遊記》中所描繪的“八百里火焰山”(其實只有一百公里長)橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏(猛烈 強烈)的陽光(照射 照耀)下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。

這裏夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。爲了節省時間，他乾脆坐到水缸裏辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲!他正坐在水缸裏看文件呢!

夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不着。( )帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑裏一埋，很快( )可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分(精緻 別緻)的野餐了。

吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地爲綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側樹分爲三行，一行鑽天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓後人( )有遮陽蔽日之處，( )有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果。多少走得又熱又渴的行人，(驚訝 驚喜)地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃着酸甜解渴的水果，該是多麼感激這不知名的種樹人啊!

大風、酷熱考驗了人，也鍛鍊了人，使人們的智慧和創造力像金子一樣耀眼、閃光。

1.用音序查字法查“漫”，應先查音序( )，再查音節( )。

“漫”在字典裏的解釋有五條：(1)水過滿，向外流;(2)到處都是;(3)莫，不要; (4)不受約束，隨便;(5)廣闊，長。

“漫天風沙”的“漫”應選第( )條解釋。“長夜漫漫”的“漫” 應選第( )條解釋。“漫無目的”的“漫” 應選第( )條解釋。(2.5分)

2.用“ ”劃出文中括號裏合適的詞。(2分)

3.在文中的括號內填入合適的關聯詞。(2分)

4.人們把吐魯番稱作 、 。(1.5分)

5.人們把橫貫整個盆地的一座山稱爲 ，理由有兩點：(1) ;(2) 。(3分)

6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點，這兩個事例是：(1)

(2) 。其中第一、二自然段則分別運用了 、 等說明方法。(4分)

7.吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環境，在林陰路栽種鑽天的白楊，可以 ，栽種桃樹、梨樹，可以 。從中可以看出吐魯番人的 。(3分)

第三部分：習作(30分)

我得到了

要求：

(1)在橫線上填上一個適當的詞語，如“表揚”、“鍛鍊”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。

(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前後連貫。

(3)500字左右。