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小學六年級語文下冊期中檢測試卷

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學習離不開考試的檢測,下面小編爲大家整理了小學六年級語文下冊期中檢測試卷,希望能幫到大家!

小學六年級語文下冊期中檢測試卷

 一、給加點的字選擇正確的讀音。(3分)

載重(zǎi zài) 贈給(gěi jǐ ) 吏庶(shuò shǔ )

逮捕(dài dǎi) 琥珀(pō bō ) 松脂(zhī zhǐ )

 二、詞語充值卡。(26分)1、看拼音寫詞語。(10分)

gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuìzèng lǔ lüè ào huǐ wēn xùn xī rǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比組詞(4分)

燥( ) 爍( ) 鐫( ) 撒( )

躁( ) 礫( ) 攜( ) 撤( )

( ) ( )

( ) ( )

( ) ( )

3、寫出下列詞語的近、反義詞。(4分)

堅強 光滑

溫暖 愚昧

4、把下列成語補充完整,在按要求歸類。(8分)

忠心( )( ) ( )( )不安 ( )山峻嶺 ( )風暴雨

雪中送( ) ( )發童顏 痛心( )首 神采( )( )

(1)描寫自然環境:

(2)描寫人物外貌:

(3)描寫人物品質

(4)描寫人物心理活動:

三、句子訓練場。(11)

1、按要求改寫句子。(5分)

(1)我心裏不是滋味。(改爲誇張句)

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(2)長城在八達嶺上彎彎曲曲。(改爲比喻句)

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(3)小馬溫馴地磨動它的鬆軟的大口和齊整的大牙。(縮句)

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(4)樹是城市的靈魂。(改爲雙重否定句)

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(5)眼睛盯着書。(擴句)

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2、根據場合需要,選擇適當的說法。(2分)

祝 祝賀 恭喜 恭賀

(1)( )您取得更大的成績。(2)( )您提前完成了任務。

(3)( )您早日恢復健康。 (4)( )大哥晉級、獲獎——雙喜臨門。

(1)種子的力量巨大無比,( )再堅固的東西( )能頂開。

(2)( )我們努力學習,( )一定會取得好成績。

3、用修改符號修改病句。(4分)

(1)我要學習他刻苦鑽研認真學習。

(2)秋天的銀川是一年中最美麗的季節。

四、文本連接。(16分)

1、按課文內容填空。(12)

(1)日常籬落無人過,

(2)那樣的心,那種想 、想 、爲了 甚至 的偉大的心是不會死的,不管經過百年千載,它都會發光。

(3)讓我們 起來行動吧,讓我們學會 地面對 ,不斷 , 。永遠滿懷着 和 。

2、根據課文內容填空。(4分)

(1)《可愛的中國》一文的作者是 ,文中的“朋友”指 ,他對朋友抒發了 的情懷。

(2)《野草》通過描寫 ,

表達了作者對 的高度讚美。

 五、閱讀驛站。(24分)

(一)

我們 的生涯之中,和 最相親相愛。玫瑰和丁香從中,更有青鳥和知更雀的巢那巢都是築地極低,一身手便可觸到。我常常去 小鳥的家庭,而我卻從不做 等破壞它們家庭幸福的事。我想到我自己不過是暫時離家,我的母親和父親已是這樣牽掛。假如我被人捉去,關在籠裏,永遠不得回來,我的父親母親豈不心碎?我愛自己,也愛雛鳥;我愛我的雙親,我也愛雛鳥的雙親。

1、填空。(2分)

2、這段文字選自《 》作者是 ,原名 ,主要作品有 。(4分)

3、用“”畫出這一段的'中心句。(1分)

4、用“——”畫出這一段中最能表現作者寫作目的的句子。(1分)

5、將帶 的句子改爲陳述句。(1分)

6、寫出你讀完這段文字後的想法。(2分)

(二)火柴

你的身軀那麼細小,你的生命那麼短暫,( ),你卻沒有一丁點兒的自卑。

你排着整齊的隊伍,信心百倍,時刻等待着人們的挑選。你的全部理想就是:燒掉自己,爲人類犧牲,爲世界做一點貢獻。

你的小小火苗,可以化作沖天大火。( )人類需要,你就甘願用自己的全部青春,爲黑夜的人點起一盞燈,爲寒夜裏的辛勤勞動者燃起一堆火。

小小火柴,說明了一個樸素的真理:符合人民的需要,生命就有價值。

1、給加點的字選擇正確的讀音並畫“√”。(2分)

短暫(zàn zhàn)一盞(zǎn zhǎn)符合(fù fú)燃起 (rán yán)

2、在文章的括號裏填寫恰當的關聯詞語。(2分)

3、文章中寫了火柴的哪些特點?先認真讀一讀短文,然後再填寫。(3分)

(1)外形:

(2)組合方式:

(3)功能:

4、本文借火柴讚頌里人的哪些美好情操?(2分)

小小火柴給了你哪些啓示?(2分)

5、文章最後一個自然段,在全文中起了什麼作用?(2分)

 六、習作天地(20分)

題目:想起這件事,我就

要求:1、補充完整題目 2、內容具體,寫出真實感受。

3、語句通順。 4、不少於400字。

想起這件事,我就————————————

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