《畫楊桃》課文結構練習題 本文已影響 1.32W人 《畫楊桃》課文結構 【文章條理】 本文先寫父親怎樣教“我”畫畫。再寫在圖畫課上,“我”把楊桃畫成五角星,同學們好笑,老師卻啓發我們懂得了一個深刻的道理。最後寫父親和老師的教誨,使“我”一生受用。 【結構圖示】