2010年第一學期四年級語文期末試卷

2010年第一學期四年級語文期末試卷
姓名： 得分
一、看拼音寫詞語（5分）
hui huang chuang zao ji mo hang xiang mo fang （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
guan gai yang qi xin xing xin ren you shang
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
二、組詞（5分）
旅( ) 歷( ) 謙( ) 鍍( ) 撥( )
旋( ) 厲( ) 歉( ) 渡( ) 拔( )
三、給下列字換上一部分組成新字,再組詞(3分)
詩＿( )＿( )＿( ) 仿＿( )＿( )＿( )
頑＿( )＿( )＿( ) 組＿( )＿( )＿( )
四、按要求填表(4分)
查帶點的字音序部首再查幾畫字典中的解釋應取序號
照例 ①照射②拍攝③依着按照④對着
肥年 ①脂肪多②肥料③寬大④豐盛
奇觀 ①看②景象樣子③對事物的認識
五、填字成詞並解釋所填的字（6分）
( )隱( )現＿＿＿＿＿＿ 安然無( )＿＿
( )受飢寒＿＿＿＿＿ 全神( )注＿＿＿＿＿＿＿
( )不鬆弛＿＿＿＿＿＿＿ 目不轉( )＿＿＿＿＿＿＿
六、按要求寫詞語（6分）
1、反義詞 2、反義詞 3、反義詞 反義詞
舒服＿＿＿ 靈敏＿＿＿ 沉着＿＿＿炎熱＿＿＿ 出色＿＿＿ ＿＿＿ 荒蕪＿＿＿喧鬧＿＿＿ 前進＿＿＿ 建設＿＿＿ 美麗＿＿＿ ＿＿＿
啓示＿＿＿ 神奇＿＿＿ 輕巧＿＿＿笨重＿＿＿ 熟悉＿＿＿ ＿＿＿
七、按要求改寫句子（8分）
1、可愛的小花貓叼走了一條小魚
改“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、高大的梧桐樹枝葉繁茂密不透風。
改成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、船身上浮繩子越繃越緊鐵牛一點一點往上拔。
用上“因爲……所以……”表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、改病句（6分）
1、首先第一個發言的是我們班的小明。
2、在這次賽中，乒乓球我獲得了第一名。
3、我看園林師澆花就會想起。
九、按課文內容填空（12分）
1、《山行》是＿＿朝的＿＿＿所寫的，詩句通過對＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等景物的描寫構成了一幅美妙的＿＿＿＿色圖，抒發了詩人熱愛＿＿＿＿的思想感情，“＿＿＿＿”成爲膾炙人口的千古名句，意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、雷達上的天線就像是蝙蝠的＿＿＿＿，天線發出的無線電波就像蝙蝠的＿＿＿＿，雷達上的熒光屏就像蝙蝠的＿＿＿＿＿＿。
3、爬山虎的腳＿＿＿＿的時候，六七根細絲的頭上就＿＿＿＿，＿＿＿＿。細絲原先是＿＿的，現在＿＿＿＿，把爬山虎的嫩莖＿＿＿＿，使它＿＿＿＿上，爬山虎的腳就是這樣＿＿＿＿＿＿地往上爬的。
十、閱讀短文（15分）
野杜鵑
野杜鵑又叫“映山紅”。花的花苞像一粒粒小而飽滿的花生米。花苞外面包着一層黃色的皮。
當春風拂面、桃花綻（zhan）開的時候野杜鵑也彷彿睡醒了似的，露出花芽迎接春天了。瞧，深紅色的花芽咧開了小嘴，外面的那一層皮慢慢地被頂上去了真像是在紅身子上戴了一頂黃色的桂冠。
野杜鵑的每一朵花上有個小小的花瓣（ban）其中有片花瓣上有七八個紅色的斑點，很好看。每朵花裏有六七根白色的絲狀花芯（xin）。一個花苞裏開出兩朵花，，對生着，它們是那麼嬌豔，那麼鮮紅，真像一對美麗的紅蝶雙雙停在樹枝上。
望着這火紅的野杜鵑 我想 野杜鵑不像人工栽培的那樣嬌豔 不怕風吹雨打基礎 爲要肥沃的土壤 卻滿山野地盛開着 它是那麼可愛啊 我出神地看着杜鵑花 看着 看着 彷彿自己也變成了一朵美麗的杜鵑花 迎着春盛開
1、文章分爲兩段，已在文中用“//”表示,請寫出每段的段意.(4分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、用“～～”在文中畫出打比方的句子。（3分）
3、給短文的最後一個自然段加上正確的標點。（3分）
4、作者是按什麼順序觀察杜鵑花的？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、作者寫《野杜鵑》表達了什麼樣的感情？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十一、作文（共30分）
把在校園裏發生的一件事，寫一封信告訴你的親人。（寫人姓名請用李小強）
小學語文第七冊期末試卷
三、照樣子填空（4分）
1．例：（波濤洶涌）的大海 2．例：（靜寂）的夜晚
（ ）的大海 （ ）的夜晚
（ ）的大海 （ ）的夜晚
四、補全下面的比喻句（6分）
1．戰士們像______________________________衝向敵人。
2．遠看瀑布像____________________________。
3．小男孩又黑又瘦像_______________________。
五、修改病句（6分）
1．我一個人也不怕，只怕爸爸一個人。_______________________________________
2．晚上，我在院子裏數着天上的星星和月亮。_______________________________________
3．喝了杯開水以後，我全身才感到有點溫和了。_______________________________________
六、判斷對下面這個句子的三種理解是否正確，對的在括號裏打“√”（3分）
我望着搖搖欲墜的星星，彷彿看見無數螢火蟲在我周圍飛舞。
1．這句話主要寫星星像要掉下來一樣。（ ）
2．作者把星星比作了螢火蟲。（ ）
3．這是一句擬人句。（ ）
七、縮句（6分）
1．李時珍輕聲地說出了一個古方。 ___________________________
2．他接過獎狀激動得熱淚盈眶。___________________________
八、閱讀短文，回答問題（30分）
蠟燭
一盞檯燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰幹健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。檯燈覺得世界上什麼東西都比不上它，就高傲地向被放在牆角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多麼了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土裏土氣，在桌上也佔地方，簡直是廢物，有什麼用？”
蠟燭看了一眼趾高氣揚的檯燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎麼能這樣高傲呢？”檯燈早就不耐煩了，大聲喊道；“行了，有什麼好想的，我本來就比你強嘛！”
一天晚上，檯燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發光了。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時，人們多麼需要光啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的檯燈。但是，蠟燭沒有爲此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。
檯燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實爲人類做出貢獻。”
1．在文中找出下列詞語的反義詞。（4分）
謙虛── 黑暗──
2．給帶點字選擇正確解釋，將序號寫在括號裏。（4分）
3．在文中找出三個反映檯燈很驕傲的詞語，再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。（6分）
檯燈______ _______ ________
蠟燭______ _______ ________
4．將句子寫完整。（6分）
蠟燭具備的精神是________________________
5．用“‖”把短文分成兩段，並寫出段意。（4分＋6分）
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九、作文：（35分）
想起這事就高興
要求：有條理地將事情發展過程寫清楚，重點寫出爲什麼高興，具體描寫怎樣高興。