作文我心目中的項羽列表精選
![初中三年級寫給心中的項羽作文示例]()
- 初中三年級寫給心中的項羽作文示例
- 想着過去往事，想到了古時的戰場硝煙，想到了將軍的浴血奮戰，想到了古人情感之纏綿，想到了人之仇恨，一切的一切，都已經成爲過往雲煙。有的被人提起，有的被歷史遺忘。他，沒有被遺忘，他，被稱爲“西楚霸王”。他，相遇。在歷史雲煙中流......
![高一年級我心中的項羽作文]()
- 高一年級我心中的項羽作文
- 項羽，那在反秦戰爭中名聲大噪的西楚霸王，至今已漸漸離我們遠去。他在裏心目中是什麼樣的形象呢?下面是本站小編收集整理的高一年級我心中的項羽作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!範文一：我心中的項羽作文英雄應當不以成......
![我眼中的項羽——讀《史記》有感]()
- 我眼中的項羽——讀《史記》有感
- 我想大家都聽過這樣一句話“生當作人傑，死亦爲鬼雄。至今思項羽，不肯過江河。”李清照的這首詩讚揚了項羽寧死不苟活的精神。但讀了《上下五千年》這本書後，我就對項羽有了另一種看法。項羽是一個大英雄。他是一個武藝高......
![項羽的作文]()
- 項羽的作文
- 垓下歌_項羽_力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！力量可以拔起大山，豪氣世上無人可比。可是這時代對我不利，我的烏騅馬再也跑不起來了。烏騅馬不前進我能怎麼辦？虞姬啊虞姬，我可把你怎麼辦呢？這......
![描寫我心目中的項羽作文]()
- 描寫我心目中的項羽作文
- 那句吾可取而代之的驚天豪言依舊在耳邊迴盪；那火燒阿房宮數百里的餘溫猶存。腦海中依稀浮現出霸王喋血烏江那悲壯的的一幕，不禁思緒萬千。謹以此文，獻給我心中的英雄項羽。下面是小編爲大家整理的我心目中的項羽作文，歡迎......
![談項羽]()
- 談項羽
- 一提到項羽，人們馬上就會想到他那“力拔山兮氣蓋世”的英雄形象，同時也爲他自刎烏江的悲慘結局而扼腕長嘆。許多人認爲項羽十分英勇，天生力大無窮，一杆虎頭金槍神勇無敵，連最後的烏江自刎都是壯舉。李清照有詩讚他：“生當做......
![項羽作文]()
- 項羽作文
- 在我國滔滔五千年曆史長河中，英雄輩出。在英雄的海洋中，各人有各人的特點，曹操愛笑，劉備愛哭，劉邦愛問。而項羽，人們總是把他和發怒牢牢地“綁在一起”第一怒：劉邦進關原因：劉邦進關，派兵駐守函谷關，不讓項羽進關，自己要當關中王......
![我心目中的項羽初一作文700字示例]()
- 我心目中的項羽初一作文700字示例
- 太史公雲：於是項王乃悲歌慷慨，自以爲詩曰：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！英雄末路，寶馬美人。一言概之，亂世之豪傑，卻非逐鹿之梟雄。項羽身出楚國遺民，胸懷驅逐暴秦擁立楚嗣爲王之大志，及陳涉首難......
![我看項羽高二作文]()
- 我看項羽高二作文
- 李清照有詩云：“生當爲人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”從古至今，人們對項羽有着各種各樣的看法。如說他有勇無謀，沒有政治頭腦和眼光，婦人之仁。也有說他重情重義，光明磊落，君子之度。在我的眼裏，項羽是一位英雄。縱......
![我心目中的項羽範例]()
- 我心目中的項羽範例
- 彼可取而代也。——題記項羽，後人心目中完美的西楚霸王、將門之後，他才氣非凡，也許歷史賦予了他太多的評價，但是我想，他或許在我的一生中，都會是一個不朽的英雄。我喜歡項羽，或許是在霸王別姬時，那時的他，拋開了豪爽，拋開了戰場......
![我眼中的項羽]()
- 我眼中的項羽
- 那在反秦戰爭中名聲大噪的西楚霸王，那英勇又悲壯的一生，項羽，即使最後落了個自刎的下場，即使他在四面楚歌的局面下徹底失敗了。但，他依然是人們心目中“力拔山兮氣蓋世”的勇士，仍是“生當爲人傑，死亦爲鬼雄”的英雄。縱使結......
![我心目中的項羽初一作文700字]()
- 我心目中的項羽初一作文700字
- 太史公雲：於是項王乃悲歌慷慨，自以爲詩曰：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！英雄末路，寶馬美人。一言概之，亂世之豪傑，卻非逐鹿之梟雄。項羽身出楚國遺民，胸懷驅逐暴秦擁立楚嗣爲王之大志，及陳涉首難......
![寫給我心中的項羽高一作文]()
- 寫給我心中的項羽高一作文
- 當日，你見秦王出遊，大膽說出“必可取而代之”。也許當時你被別人視爲瘋子，看作癡人。殊不知這是一種豪情，一種理想，一種男兒當存的抱負。果然，你年輕有爲，迎着狂風暴雨，逆着歷史的潮流，你涌上了歷史的大舞臺。“鉅鹿之戰”、“......
![我心目中的項羽]()
- 我心目中的項羽
- 彼可取而代也。——題記項羽，後人心目中完美的西楚霸王、將門之後，他才氣非凡，也許歷史賦予了他太多的評價，但是我想，他或許在我的一生中，都會是一個不朽的英雄。我喜歡項羽，或許是在霸王別姬時，那時的他，拋開了豪爽，拋開了戰場......
![試析《鴻門宴》中的項羽英雄心理]()
- 試析《鴻門宴》中的項羽英雄心理
- 秦二世元年七月，陳勝、吳廣在大澤鄉斬木爲兵、揭竿而起，點燃了反抗暴秦的熊熊烈火。兩個月後，在會稽郡的項羽“乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號爲霸王，位雖不終，近古以來未嘗有也”(《史記·......
![我的偶像項羽初一作文]()
- 我的偶像項羽初一作文
- 對於項羽，我心中一直有種難以割捨的情懷。他，項羽，一代梟雄，生逢亂世，，註定了他不平凡的一生。在秋風蕭瑟中我恍然看見，那烏江畔前的一段傳奇。淡藍色的天幕遮蓋着蒼穹，天邊那一抹殘陽遲遲不肯落去，彷彿在等待着什麼。背後是劉......
![我心中的項羽作文]()
- 我心中的項羽作文
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作......
![我心目中的項羽大綱]()
- 我心目中的項羽大綱
- 彼可取而代也。——題記項羽，後人心目中完美的西楚霸王、將門之後，他才氣非凡，也許歷史賦予了他太多的評價，但是我想，他或許在我的一生中，都會是一個不朽的英雄。我喜歡項羽，或許是在霸王別姬時，那時的他，拋開了豪爽，拋開了戰場......
![寫給我心中的項羽高一作文示例]()
- 寫給我心中的項羽高一作文示例
- 當日，你見秦王出遊，大膽說出“必可取而代之”。也許當時你被別人視爲瘋子，看作癡人。殊不知這是一種豪情，一種理想，一種男兒當存的抱負。果然，你年輕有爲，迎着狂風暴雨，逆着歷史的潮流，你涌上了歷史的大舞臺。“鉅鹿之戰”、“......
![初中三年級寫給心中的項羽作文]()
- 初中三年級寫給心中的項羽作文
- 想着過去往事，想到了古時的戰場硝煙，想到了將軍的浴血奮戰，想到了古人情感之纏綿，想到了人之仇恨，一切的一切，都已經成爲過往雲煙。有的被人提起，有的被歷史遺忘。他，沒有被遺忘，他，被稱爲“西楚霸王”。他，相遇。在歷史雲煙中流......
![我眼中的項羽大綱]()
- 我眼中的項羽大綱
- 那在反秦戰爭中名聲大噪的西楚霸王，那英勇又悲壯的一生，項羽，即使最後落了個自刎的下場，即使他在四面楚歌的局面下徹底失敗了。但，他依然是人們心目中“力拔山兮氣蓋世”的勇士，仍是“生當爲人傑，死亦爲鬼雄”的英雄。縱使結......
![我看項羽大綱]()
- 我看項羽大綱
- 李清照有詩云：“生當爲人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”從古至今，人們對項羽有着各種各樣的看法。如說他有勇無謀，沒有政治頭腦和眼光，婦人之仁。也有說他重情重義，光明磊落，君子之度。在我的眼裏，項羽是一位英雄。縱......
![我看項羽]()
- 我看項羽
- 李清照有詩云：“生當爲人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”從古至今，人們對項羽有着各種各樣的看法。如說他有勇無謀，沒有政治頭腦和眼光，婦人之仁。也有說他重情重義，光明磊落，君子之度。在我的眼裏，項羽是一位英雄。縱......
![寫項羽的作文]()
- 寫項羽的作文
- 作文一：項羽在我國滔滔五千年曆史長河中，英雄輩出。在英雄的海洋中，各人有各人的特點，曹操愛笑，劉備愛哭，劉邦愛問。而項羽，人們總是把他和發怒牢牢地綁在一起第一怒：劉邦進關原因：劉邦進關，派兵駐守函谷關，不讓項羽進關，自己要當......
![項羽]()
- 項羽
- 項羽(前232年?前202年)是戰國末期著名軍事家。與其叔項梁舉兵，響應陳勝吳廣起義，後項樑戰死。秦將章邯北上圍趙，楚懷王任宋義爲上將軍，羽爲次將，率軍救趙。軍至安陽，宋義畏敵不前，項羽殺之，並率兵渡漳水“破釜沉舟”，帶一日糧，......
