《泥土》閱讀練習

泥土

你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？

每天，您上學時，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數人踩着，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受着一切。

每當您出去遊覽時，是不是隻注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是隻欣賞那嬌美清香的花朵，讚美那生機勃勃的小草？你注意過那藏着植物根基的泥土嗎？你也 許不會注意它，因爲它是那麼平凡，那麼沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一 切養料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地爲人類奉獻着自己。

人類也正是這樣，哪位英雄與先進人物的背後，沒有衆多的.默默無聞地支持他們工作的人們？就說奧運會得獎牌的運動員吧，他們頑強拼搏獲得了獎牌，爲祖國 爭得榮譽，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們的周圍的醫務人員和帶着殷切希望的教練、領隊沒有呢？是他們平時陪練、指導，無微不至地關懷運動員，每次 參賽時，站在臺下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力培養着這朵朵鮮花……

我想，這些爲人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得稱讚嗎？

讓世界多一些這樣的泥土吧！

1、根據下面的意思，從文中找出恰當的詞語填在括號裏。

(1)不出名，不爲人知道。（）(2)家家戶戶都知道。（）

2、讀句子，用帶點詞語造句。

(1)它雖然被無數人踩着，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受着一切。雖然……但……___________________

(2如果沒有泥土，哪來樹木花草呢？如果……哪來……______________________________________

3、照樣子改寫句子。例：沒有泥土，怎麼會有人類生物呢？沒有泥土，就不會有人類生物。這些爲人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？____________________________________________________

4、第四自然段中的“朵朵鮮花”是指______________________，“泥土”是指______________________。

5、寫出下面兩個自然段的段意。第三自然段：_____________________第四自然段：_________________________

6、本文通過寫泥土，讚美了__________________________________的精神。

7、除了文中提到的醫務人員、教練、領隊外，還有哪些人也有這種精神，簡單說明一下（至少舉兩種人）。_____