關於考試的日記模板七篇
有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收穫吧，請好好地記錄下在日記裏。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的考試的日記9篇，歡迎大家分享。
考試的日記 篇1
期中考試成績已經發下來一週了，我現在看看我的分數，真是不滿意！
先說說數學吧，成績98。5分，全班100分5人，99分2人，我只考了10名左右，雖然是我考的分，但是，卻讓我看着最不自在！一道應用題的結果，我把10米寫成了100米。原因是考場上我花了很大一部分精力去抄試卷，想回家就讓媽媽看看我們的考題，結果考試答案只是草草檢查一遍，以致這麼粗心的錯誤都沒有看出來！
再說說英語吧，我一直自認爲是全班英語學得的學生，這次卻只考了92分，原因主要是考試的第一大題，我壓根就沒有讀懂題意，於是就慌慌張張地自以爲是地答題，結果問東答西，扣了8分。俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”以後我一定要認真審題！
最後說說語文，語文98分，分數雖然不及數學高，但，我對這個分數還是挺滿意的。全班分99分一人，98。5分一人，我是第三名。扣分主要是查字典的有一個音節應寫成大寫，而我，寫成小寫了。唉，如果不粗心這點，我就是第一名了！
這次考試感覺很奇怪，考的的分數數學感覺最糟糕，主要是數學高分的.人很多。而英語發成績的時候我心裏很害怕，當有些同學拿到成績對我說：“金佳薇，你的英語成績還沒有我高呢！”我真是慚愧極了，心裏真不好受！
考試的日記 篇2
一陣音樂聲響起，我們班的同學並沒有像以前一樣吵吵鬧鬧的，而有一些緊張！
程老師不再像平常那樣笑咪咪地走進來了，略顯蒼老的臉上多了幾分嚴肅。她將期中考試的試卷放在桌子上，開始調座位。爲了防止一些人抄襲，特地將一些成績好的編到教室外的走廊或搬到講臺上。
程老師將試卷發了下來，我先從作文開始，看了一遍。其實我們班上大部分同學都知道作文和閱讀的題目，這都要歸功於我們六年級的“情報員”。將試卷掃視一遍後我拿起筆，不慌不忙地開始答題。
這張試卷所派出的第一號大將就是“看拼音，寫漢字”。這員猛將我們從一年級就已經和它戰鬥了。可謂是戰場上的老熟人了。他一來，幾招都被我輕鬆化解，只是到了“魁梧”這一詞時難倒了好幾位成績中等的'英雄好漢。當然對於我是不在話下了。想當初，我因某一次考試之中，“魁”字寫錯而白白扣了一分之後，回家拿紙狂寫這個字。都可以說是映象深刻呢！
第二支小分隊是“組詞”。這也不陌生了。可是這一回，它們又重新裝備了一些新型武器，使我得贏得有一些狼狽。
下面的一些題都贏得十分漂亮，不過我不能保證有一些漏網之魚。但大部分的分數是沒有問題的。
到了閱讀題，他纔是我的難關，這次閱讀題除了我們已經知道的《窮人》之外還有一篇文章：主要寫春筍。這也是在我們預料之中的，因爲老師怎麼會讓“情報員”看到整張試卷呢？總會留下一個壓軸的祕密武器呀！我一下子被這個祕密武器打得措手不及，但也沒有退路了，只好背水一戰。
勉強與閱讀“大軍”打完腦力消耗戰之後，就到了我從一年級開始就重來沒有扣到八分以上的作文題。這次作文我早就知道了他的“套路”，要將它解決小菜一碟。隨手一寫（當然每句也是經過反覆啄磨的）作文格子都寫滿了。
雖然期中考試已經結束了，但是我希望在畢業考試的時候能取得更加優秀的成績。
考試的日記 篇3
我心想明天就要考試了，我心裏是那麼地緊張。
第二天到了，我複習了一遍，老師快來了馬上要髮捲子 ，自己對自己說：”一定要把心平靜下來。“不一會兒，我看到監考老師走進我們的教室，卷子不一會發到我的手裏，首先我先把名字班級 寫好了，看着卷子上面的`一道道題是那麼簡單，我細心地做把卷子寫的 整齊點讓老師們表揚。不一會我的卷子快寫完了，作文老師說寫一種植物或寫一隻動物，我想了想寫了一隻小兔子，把它的腹部 外表都寫上了。老師說：”還有二十分鐘就要下課，我做完了一遍一遍地檢查。“
考試完啦，我帶着滿懷信心地交上了卷子，等待着能考出優異的成績，來給爸爸媽媽一個驚喜。
考試的日記 篇4
“考試”這兩個字，在我們初中生活是多麼的可怕，與瘧疾和瘟疫相同。可以說，考試是差生的末日，卻是好學生炫耀的“好時候”。
作爲成績中上的我，一想起考試，就會不由自主地想到“年級排名，班上排名……”，就這兩點，成爲我家長關注我的焦點，爲了少挨批評，我不由的開啓夜班車來了。
第二天，天氣是那麼的晴朗，陽關是那麼的暖和，但是我的.心情不是那麼好，因爲考語文是我的弱點，生怕考砸了。但我還是自信地走進考場，結果發下來的卷子，我的心咚咚地亂跳，頓時產生了恐懼心，我閉上眼睛，沉思了一會兒，想起老師對說要鎮靜，不要慌張。於是，我全神貫注地掃了一下試題，先把不會的打個勾，然後三下五除二地把簡單的做了，這是我的心情穩定下來了，做題速度也自然快了。接下來，我要和難題打交道了，首先，我瀏覽一遍題目，然後回憶一下老師是否講過類似的題目，這時是需要耐心的，可我恰恰相反——心跳得很快，大腦不聽指揮了……可我不甘心把這寶貴的分數丟了，於是，我重新振作起來，再次尋找突破口，終於，“柳暗花明又一村”——解出一道難題來了。這是，我的心情舒暢極了，接着下一題，有時，我絞盡腦汁都想不出，沒辦法，只好放棄了……
“鈴…鈴”時間飛逝，考試結束了，這時，我的身體猶如吃了千個辣椒一樣，渾身發熱，不由得把“車”開到了80km/h……
走出考場，有時偶爾會有一些同學“激情“地討論答案、分數，我的心就像被懸掛起來一樣，一旦聽到別人和我不同的地方，我就會……那滋味不好受！
考試的滋味是？是酸，是甜，還是苦？
考試的日記 篇5
考試，是學習的成果，每次考試，我都會對一些道理大徹大悟。考試在我心目中是情感的大雜燴：考個好成績時，不妨笑一笑，十年少;成績差時，不妨哭一哭，發泄一下。在我的腦海中，有一次考試，令我至今還歷歷在目。
那是一次數學的期中考試。髮捲時，我漫不經心地看了一次試卷。當考試開始時，我還懶洋洋地做題。不過，對於我來說，前面的一部分簡直是易如反掌。後來，我很快做到了最後一道題。這下子可把我難住了。開始，我有點忐忑不安，東張西望，希望能找到任何一點蛛絲馬跡。接着，我就像熱鍋上的螞蟻——乾着急。對於那時“火”力攻心的我來講，任何一點兒解題的靈感，都是我清涼降火的“良藥”。看着時間一點、一分、一秒從我的身體中伶伶俐俐地溜走，而感到無限可惜。那時的我還在想呀想，想呀想，可是，無濟於事。
這時的我只有不斷地向草稿紙發泄。把它當作一面潔白的牆壁，在上面任意地塗鴉。把“白雪公主”塗成“灰姑娘”。最後，時間只剩下6分鐘而已，而我還是在撓頭，對這道題百思不得其解。時間一分一秒地過去了，我軟硬兼施，對這道難題依然“攻”不下，無計可施。我開始有點心灰意冷。當我正想聽天由命的時候，突然，我的腦海若隱若現四個字“冷靜思考”。這幾個猶如給我打了一支強心針一般，我開始心平氣和地思考。我把腦海中的千頭萬緒集中在一起，刪繁就簡。終於，我找到了這道題的解題方法。做完試卷後，我重拾起心情，把試卷的.上上下下、裏裏外外都檢查一遍……
這次考試，我明白了做什麼事都要冷靜思考，問題就會迎刃而解。還明白了數學是博大精深的，不能蔑視它。這次考試，會是我人生的轉折點，是我步向成功的動力。
考試的日記 篇6
生活就像一本百科全書，它會讓我們嚐遍酸、甜、苦、辣、鹹。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶裏模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答着試卷，試卷的內容很簡單，答完後我又馬馬虎虎的檢查了一遍，於是我高高興興的等待着老師說交卷，下課後我大膽的和同學們對照着答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天後，老師把成績公佈出來了，98分，這個分數使我後悔沒有認真檢查。100減去98等於2，這2分錯在哪裏了?有一道題加錯了小數點扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的`好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。
這件事給了我一個啓示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因爲‘‘虛心使人進步，驕傲使人落後’’
考試的日記 篇7
想不到，這麼快就要期中考試了！一晃六年級半學期就過完了，面對突如其來的期中考試，我是又緊張又高興，但是我相信我能行的，期中考試，我不怕你！這次考試，我想同學們都做好準備了吧！個個都是摩拳擦掌、躍躍欲試吧！但這次考試，我們可不能小看它，它可是對我們這半個學期學習的一次考驗，我們這半個學期的`學習和進步就全靠這次的分數了，大家一起加油吧！
這些天，我們都做着準備，迎接期中考試。語文課，老師講重點，讓我們做題；數學課，模擬考試一下，看看我們的基礎好不好；英語課，題寫單詞，背課文，寫練習題。下學回家，看看老師讓背寫的重點，讀讀課文，默寫默寫英語單詞，做做家長給買的習題，這些天，我告訴自己：“相信自己，加油！加油！考試不可怕，只需要認真！加油！”
