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感恩學校的手抄報內容

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引導語:感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩學校的手抄報內容

1、不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”

2、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒着自己,是老師爲我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!

3、老師,是太陽底下最神聖的職業,老師哺育着太陽底下最美麗的花朵,爲我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

4、我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

5、同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的.地方。在這裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向

6、是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。

感恩學校的手抄報內容 第2張

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小,不敢舉手,後來經過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什麼活動我也想參加,因爲這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師。”

感恩您爲了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地爲我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉時,您還在燈下批改作業……聽說您的孩子在上初中,但您很少時間來輔導他的學習,您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,爲們照亮前方的路……

感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

感恩學校的手抄報內容 第3張

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