教師節手抄報素材彙總

在學習和工作中，大家都對手抄報很是熟悉吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養綜合能力。還苦於找不到好的手抄報？下面是小編爲大家收集的教師節手抄報素材，希望對大家有所幫助。

教師節手抄報素材

教師節手抄報素材1

爲了全面貫徹國家通用語言文字法律法規和方針政策；以建設語言文字規範化學校爲目標，大力推進學校語言文字工作；認真落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，豐富學生語言文字的學習與應用。同時也爲了提高學生對師恩的感激情懷和對祖國的熱愛之情。本校決定進行在校內的手抄報比賽，從而更好地體現我校學生豐富的課外精神生活，及孩子們多才多藝的一面。本次活動的主題是“老師您好”。“手抄報”不但能提高學生動手、動腦的能力，提高運用詩詞文章的能力，更能通過繪畫、排版增強審美教育。根據龐國懷校長的安排和指示，在各班主任組織安排下，本次活動已經圓滿結束結束，現將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。

一、本次活動的所得：

1、本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現力

2、本次活動諸位班主任或語文教師準備的都很充分，對學生的輔導很到位，使作品質量提高。

3、在分配工作時，教師均能勇於擔當相應的任務，對於臨時安排的工作，也都能夠聽從安排，保質、保量的完成。特別是在活動過程中，得到了綜合組美術教師的大力支持。

4、部分班級能夠根據實際情況，抓住時機對學生如何做好手抄報的比賽進行相應的指導。

二、獲獎作品的特色

1、版面整潔，書寫工整美觀。

2、板塊設計大方合理，結構優美，板塊之間鬆緊有致。

3、主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛，主題圖也貼切。

4、版面顏色活潑、有趣，符合兒童製作和觀賞的心理。

5、文章差不多都是四篇左右，字數也在七十字左右而已。

三、本次活動的不足：

1、沒有及時送上指導教師的姓名，爲後期的評比、登記、展覽和編輯成冊增加了很多不必要的.麻煩。

3、從學生作品的比較可以看出，各班級（或各完小）學生的水平差距比較大。這就需要教師在今後的工作中，在學生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養能力方面進行一定的指導與培養。

4、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以後類似的活動中爲各位教師和學生提供學習參考的原生態資料。

陳安璧校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強小學學生的漢語文字教育提出了寶貴意見。他指出，通過這次手抄報比賽，讓學生更加深刻的意識到尊敬師長的意義，同時也促進了學生的漢語文字應用的提高。?

教師節手抄報素材2

今天是暑假裏的第一次校外補習，爸爸幫我退了原先的“學而思奧數”，報了一門新課程。走進新的校區、新的班級，遇見新的同學和老師，我的心裏有點興奮，可不知道爲什麼，興奮之外還有些許難過。因爲我知道，我上課見不到學而思的黃老師了，也聽不到她的精彩授課了，她真的是一個好老師。

遙想，自己從一個什麼都不懂的幼兒園小孩子，到現在進入自己夢想的小學，成爲一個小學生。我已經經歷了許許多多位老師了。雖然隨着課程的結束，老師一個接一個的換走了，可她們卻將無盡的財富留給了我。她們傳授我知識，讓我變得聰明、好學；她們教我做人的道理，讓我成爲一名真正的小男子漢，能明辨善惡、能勇於承擔。

還有我的.黃怡老師。她上課認真仔細、態度和藹可親，她是我最最喜愛的數學老師，可下學期她也不教我們了。暑假前的最後一天，當得知這個消息後，我心裏難過得想哭。一下課，我就飛跑進黃老師辦公室與她道別，我告訴她下學期我一定會加倍努力的，我一定會爲她爭光的，我一定會用自己的好好學習，給她一個大大驚喜的。

我真想對所有老師的大喊一聲：謝謝你們，謝謝你們的辛勤付出，教會了我這麼多，我愛你們！

教師節手抄報素材3

1、願溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵，洋溢在您歡樂的時光。我們最愛的老師，衷心祝您永遠平安健康，萬事如意，教師節快樂！

2、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！

3、老師，您像藍天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻給敬愛的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！

4、親愛的老師，您無時不刻不在關心着我們，令我們感動。希望老師們愛護身體，注意休息。祝老師們教師節快樂！

5、老師，您的聲音常在我耳畔響起，您的身影常在我腦海浮現，您的教誨常留我心田，教師節祝您平安如願、快樂開心。

6、您的諄諄教導讓我刻苦奮鬥，您的良苦用心讓我不斷成長，您的悉心呵護讓我成才圓夢，您的鼓勵教誨讓我不斷前行。老師，您辛苦了！

7、別忘了摔倒時鼓勵你的人，別忘了默默關注你的人；別忘了嚴厲待你的人，別忘了爲你的成功高興的人。別忘了，教師節祝你的老師們身體健康，天天快樂！

8、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！教師節到了，老師，祝您教師節快樂。

9、最敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈，爲我指明瞭知識的方向；教師節到了，送上祝福，祝您教師節快樂！

10、雖然看不見您，也聽不到您的聲音但我們仍象過去，時時聆聽您的都誨願小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬事如意身體健康！

11、借教師節之聖光，爲你採一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩蕩蕩飛落你身旁，撐起你的幸福與歡樂，籠罩你的如意與吉祥！

12、在人生的旅途上，是您爲我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！

13、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽着我對您深深地思念，想念你。

14、教師節快樂，永遠年輕，並願陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴！

15、在這特殊的節日裏，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗！

16、學爲人師，行爲世範。老師您不但教給我知識，還教誨我如何做人。一日爲師，終生爲師，您是我心中的榜樣，指引我前進的方向！願平安健康！

17、老師是我們成長的領路人，是我們的兄弟姐妹，老師尊重明白和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們就應感恩老師。

18、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

19、老師，您啓迪我真正領會了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉、彩雲、浪花。

20、您，是載送衛星的火箭。您，是海上的.羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。

21、我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂！

22、歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什麼樣子，在我中心，您都是最美的花仙子！親愛的老師，節日快樂，青春永駐！

23、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

24、吃的是草，擠的是奶，吸收陽光，傾灑氧氣，教的是書，育的是人，這就是無私的老師，願老師們節日快樂，身體健康。

25、博學多才是你的專長，無私奉獻是你的胸懷，教書育人是你的夢想，望學子成纔是你的殷切期望；教師節了，感恩送到，祝老師節日快樂！

26、面朝大海，春暖花開，面對老師，寬慰踏實。老師！您就像天上的雄鷹教會了我飛翔；像及時的甘霖滋潤了我的成長。誠摯祝你節日愉快！

27、教師節日今來到，望你日子天天好；我的祝福不遲到，祝你心情很美妙；送個好運讓你抱，時時刻刻都歡笑；事業愛情處處俏，快樂和諧步步高！

28、當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬，敬愛的老師！

29、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。今天教師節，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！

30、敬愛的老師，您爲了教導我們，付出了太多血汗，在教師節來臨之際，對您說聲：老師，珍重！

31、丹心一片只爲孩童，霜染兩鬢遙望未來，講臺三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報答，真誠道一聲：謝謝您！親愛的老師，祝您節日快樂！

32、您用粉筆譜寫一篇篇樂章，用汗水澆灌我們成長，用知識填充我們的本領，用智慧教會我們社會人生，教師節，祝您身體健康，萬壽無疆。

33、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝願，表達我的心願，恩師，今天是您的節日，祝願你快樂安康，教師節快樂！

34、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！

35、你是燈塔，照亮我們前進的方向；你是彩虹，指引我們絢麗的人生；你是雨露，滋潤我們柔弱的心靈。願天下所有的教師，節日快樂！

36、您的幸福，不是自己的功成名就，而是學生的前程錦繡。教師節到，道一聲：老師，您辛苦了！

37、我是機槍，老師是準星，指引我射擊正確的方向；我是秤桿，老師是秤砣，點撥我找到平衡的支點。預祝老師一生平安！桃李滿人間！

38、雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節日快樂！

39、教師節到了，在這裏向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請過我吃飯的兄弟姐妹，誇過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲：謝謝。

40、多年不見，甚是想念；淳淳教導，牢記心間。雖然您常吵，早已知道爲我好。教師節到了，恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。

教師節手抄報素材4

1、教師節日今來到，望你日子天天好;我的祝福不遲到，祝你心情很美妙;送個好運讓你抱，願你時刻都歡笑;生活快樂步步高!

2、老師像朋友給我們安慰!像媽媽給我們溫暖!在教師節裏祝福我們敬愛的老師：身體健康吃麻麻香，心想事成件件如意!

3、想您，從曾經到如今;念您，從過去到現今;我用一顆真心，撫慰您一生的勞辛;教師節衷心祝願老師您永遠幸福安寧!

4、您的諄諄教誨，隨着紛揚的粉筆灰，寫下你辛勤的不悔;我的惦念如鳥飛，扇動心中祝願的那道溪水，祝願您的節日裏心情和美!

5、寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;風霜雪月，春華秋實，播下新蕊朵朵;教師節這個特殊日子在即，祝天下老師工作稱心如意，日子詩情畫意!

6、風吹來，雨打來，雪飛來，年復一年，老師，您總是欣然的站着，巍如高山。分別再久，走得再遠，您關注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!

7、今天的節日讓我又想起了您，不在身邊往事總是一次次提起，我們的故事註定成爲了永遠的回憶，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友，朋友，我們共同歡暢，只爲你我，只爲教師節!

8、看那太陽耀眼奪目，看那百花嬌豔迷人，看那秋風耳邊拂過，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中瀰漫，看那祝福真摯真切：教師節到，祝您節日快樂!

9、九月如期而至，初秋的'時光盪漾着心緒的漣漪，十號，隨風而來，聖潔的日子波動着真摯的關懷，教師節，我的祝福爲你而來，祝願你生活似錦越來越精彩。

10、孔子說：“三人行，必有我師焉。”而你長這麼大，不只與三個人同行，而是與N個人同行，當然這也包括我，所以我也算你一個老師，快祝我教師節快樂吧!

教師節手抄報素材5

1、老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

2、老師是園丁，用辛勤的汗水哺育春日剛破土的幼苗。

3、老師是園丁，播撒着知識的種子。

4、老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向。

5、老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗

6、老師是蠟燭燃燒淌下的淚,滋潤我們莘莘學子的求知的心。

7、老師的'愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

8、教師是火種，點燃了學生的心靈之火。

9、爲了祖國明天的美景，您將多少心血傾注;於是您播下的種子在雨露中生長髮育，您揚起的風帆在波濤中駛向彼岸的壯麗。

10、您有流不盡的知識小溪，您有聽不夠的童話故事;您有唱不完的歌兒啊，您還有讓孩子們玩了還想玩的各種遊戲。

教師節手抄報素材6

1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

2、師者，人之模範也。——楊雄

3、使教育過程成爲一種藝術的事業。——赫爾巴特

4、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。——盧梭

5、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因爲正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

6、務學不如務求師。——楊雄

7、君子藏器於身，待時而動。——佚名

8、興學之本，惟有師範。——張謇

9、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋

10、凡是教師缺乏愛的'地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素

11、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。──孔子

12、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

13、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。——韓愈

14、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

15、我以爲好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶

16、片言之賜，皆事師也。——梁啓超

17、沒有比人生更難的藝術，因爲其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。——塞涅卡

18、捧着一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

19、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修

20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

教師節手抄報素材7

1、經師易遇，人師難遇。——司馬光

2、善之本在教，教之本在師。——李覯

3、我以爲好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

5、行是知之始，知是行之成。——陶行知

6、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納

7、一日爲師，終身爲父。——關漢卿

8、片言之賜，皆事師也。——梁啓超

9、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子

10、君子藏器於身，待時而動。——佚名

11、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。——莎士比亞

12、愚蠢的行動，能使人陷於貧困;投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克

13、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾

14、師道既尊，學風自善。——康有爲

15、務學不如務求師。——楊雄

16、明師之恩，誠爲過於天地，重於父母多矣。——葛洪

17、使教育過程成爲一種藝術的'事業。——赫爾巴特

18、舉世不師，故道益離。——柳宗元

19、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因爲我從他們身上學到了東西。——愛默生

20、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知

21、利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。——西蒙

22、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

23、師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈

24、斯文有傳，學者有師。——蘇軾

25、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因爲正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

26、教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良

27、三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

28、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠

29、教學的藝術不在於傳授本領，而在善於激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

30、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋

31、一日之師，終身爲父。——元。關漢卿

32、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修

33、身教重於言傳。——王夫之

34、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

35、養體開智以外，又以德育爲重。——康有爲

36、禮，所以正身也;師，所以正禮也。——荀況

37、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之

38、師者，人之模範也。——楊雄

39、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素

40、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。——佚名

教師節手抄報素材8

《結滿黃金的大樹》

一生都在培育希望的果實

參差不一的枝葉間

是常年的風雨累月的泥濘

是不可撼動的信念，在民間的土壤裏

扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向陽光的山頂

綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭

三尺經緯線上，一生的高度

都在丈量與風月無關的生命的奇蹟

一次夢裏的追逐，從鄉村到城市

再到市場經濟的畫板裏

必須忽略並抹去人間陰霾的浮雲

讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲

和風中遠離世俗的果香

不奢求在歲月的書頁裏留下多少印記

活着

一棵結滿黃金的參天大樹

倒下

依然滋養着生命的泥土

《您是春雨》

老師--您如春天中的細雨，

滋潤着花兒，灌溉着大地，

而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

老師--您如秋天裏的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻穀，

而我們得到了豐收的碩果。

老師--在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈;

老師--再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向;

老師--是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊!

《老師，您是人民靈魂的工程師》

九月，一個多彩的季節;

九月，有個光榮的節日;

九月，爲您唱響最嘹亮的讚歌;

九月，載着我們最誠摯的祝福!

老師，節日快樂!

老師---人類靈魂的工程師。

是老師，

她用一把金色的鑰匙，

給我們打開了通向知識寶庫的大門;

是老師，

是她教育我們從小要熱愛祖國，

熱愛人民。

《箴言》

我想左手執起教科書，右手

拎上菜籃子

我想前腳跪拜太陽，後腳

勾起月亮

我多想五星紅旗的'紅啊

紅得刻骨銘心，紅得

少我一分色素，也

地老天荒

但是，最初

只爲着什麼

我，一個母親奶頭掉大的孩子

才把自己交給了一羣孩子

義不容辭地

如果真的是垃圾，面對你的

只有一個回收站

如果是園丁，那也得

先修剪好自己

《即便我現在已成了你》

即便我現在已成了你

即便你已開始慢慢老去

像白楊樹紛紛落下的葉子

你用粉筆勾勒出秋天的美麗

即便你還站在那裏，

站成一道風景

即便這風景已有些荒涼

可我認得。

我一眼就能認出你的背影

我一眼就能讀懂你的目光

即便我現在已成了你

即便你已開始慢慢老去

像美麗的花楸樹

枝頭燃燒着火紅的果子

即便你已離開三尺講臺

即便那隻粉筆已不再屬於你

可你還有我啊

你一定認得我

認得我最初的幼稚

認得我最後的不捨

我依然要爲你勾勒一個節日的美麗

我依然要敲出這短板的節奏

即便我現在已成了你――

即便你已開始慢慢老去――

教師節手抄報素材9

九月十日是教師節。張飛、孫紅等七名同學準備在教師節這一天去拜訪我們生了病的班主任老師。教師節前兩天我們開始準備禮物。

劉剛說：“我們自己動手做禮物這樣會更有意義大家意見如何？”大家聽了後都非常贊同。

說幹就幹大家立即行動起來：張飛從家裏拿了幾根木條孫紅拿了一塊漂亮的紅布李麗拿了膠水、油漆、小刀張軍拿了針和線……大家都把材料準備好了開始製作禮物了。

大家分工合作張飛和李麗合作製成了一架漂亮的飛機模型孫紅和張軍合做製成了一個漂亮的大紅花孫明和王平合做畫了一幅班主任老師的畫像。

大家的禮物都準備好了，只剩下張玲了大家都把目光投到她身上。張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子全班只有她考了滿分。大家都把禮物準備好了只等教師節那天拜訪老師了。

教師節的早晨七位同學不約而同地聚集在學校門前人數到齊後就開始出發了。

一會兒我們就到了老師的家門口，待我們按了門鈴老師把門開了：此時老師的臉上流露出從沒有的.喜悅笑容是那樣的燦爛。

趕緊把我們讓進屋我們一起說：“老師祝您教師節快樂”。

我們拿出了禮物展示給老師看，老師看着我們的作品，再看看我們一張張天真無邪的臉流出了幸福的淚花！

是啊有時學生關心一下老師給老師一點回報老師才能體驗到育苗之樂。

讓我們大喊一聲：“老師您辛苦了！”

教師節手抄報素材10

昨天是教師節，也是我在南外的一個難忘的教師節。記得初一時，我們還是剛入學的小朋友，只知道教師節是一個給老師送花的節日，我們只是在教師節的時候，回小學去看看老師，給老師獻上真心的祝福。

今年，一切都變了，我們不僅變得成熟了，而且也變得更懂事了，我們懂得在教師節上，不僅僅要送給老師真心的祝福和禮物，美麗的鮮花和鮮草，更多的是我們那一本本交齊的作業，那上課時一雙雙渴求知識的眼睛，我們做到了。

一進入校園，伴着撲鼻而來的.花香，我們就發現校門口貼着一張大大的條幅，上面寫着：老師，您辛苦了。這也是我們最想在教師節送給老師的話。許多新初一的同學在條幅上寫着自己對老師的祝福，一個個稚嫩的兒童，一筆一劃，就是用這樣的方式來詮釋他們對老師的感激的。

到了班級，班委們早已準備好給各科老師的禮物，還把它們悄悄地藏了起來，不讓老師們發現，準備給老師們一個驚喜。我們的班委真是貼心，知道老師的嗓子不好，特地爲每一位老師準備了水杯，還送上了大束的鮮花，頓時教室裏溢滿了花香。我想這也是我們越來越懂事的詮釋吧。

一到下午，我們就向體育老師請了假（體育課做後滾翻，我們穿裙子沒法做），在教室裏，爲我們下午的節目做準備，先擦粉底，再上妝，按照這樣的步驟，一節課後，三個與衆不同的人物出現在同學們的面前。上完歷史，地理課，就是我們表演的時候了。我們在休息室忙活了好久，又是補妝，又是卸妝的，忙來忙去，汗都順着臉頰流了下來。時光飛逝，當我來到後臺時，看到的是大束大束的百合花，聞到的是清香撲鼻的百合花香，這種香味令我陶醉。我們的節目雖然不長，但是我們將自己最美的笑容展現給了臺下的所有老師，我想，這也是我們送給老師們教師節最好的禮物。

這個教師節，是一個充滿花香的教師節。

教師節手抄報素材11

金秋送爽，九月是個豐收的季節，教師節又來臨了。我也準備了教師節的禮物。

來到學校裏，同學們都準備了送給老師的節日禮物，都在互相詢問送給老師什麼禮物，旁邊的一個同學問我：“你打算送給老師什麼禮物？”我說：“我送給老師一句話，”“哦！原來你就送給老師一句話呀！我送給每位老師一盆花，比你的禮物好的多。”我說：“禮物不在好壞，最重要的是心意，只要表達了自己的心意，不管什麼禮物都是很貴重的。”

老師來了，大家都把禮物給了老師，我也來到到講臺前，對老師深深的鞠了一躬說：“老師辛苦了，您每天都教給我們知識，不停地幫我們批改作業，還要幫同學們輔導功課，鞏固每天學到的新知識，祝您節日快樂，這就是我的禮物！”

這就是我內心的想法，在教師節表達出來了。老師謝謝您伴隨着我們的.成長，讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績來報答您，將來用學到的知識報效祖國。