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《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文1

一天,小木偶快樂的走在大街上,向每一個人友好的打招呼。

這時,它看見了小紅狐:小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時,一個念頭湧進了小木偶的心裏:是時候拿回我的是紅書包了。想完,他就衝上去,抓住小紅狐的尾巴,小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊:“為什麼抓我,我又沒得罪你。”小木偶冷冷地説:“為什麼,你因該會知道。快把紅書包還給我,我就饒你一次,不然咱們去見警察!”小紅虎抱住書包死死不放,可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。

到了警察局,小木偶向熊警察説明了一切,可熊警察説:“我不信,除非······你給我找個證人來,我就相信你。"小木偶並不氣磊,它找來了小女巫,因為小女巫曾説過,她知道小木偶的一切經歷。最後,小女巫向熊警察説明了一切。熊警察把小紅狐關進了大牢。

從此,小木偶過上了快樂的生活。

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文2

小女巫給了小木偶人的表情以後,小木偶就來到了一個小村莊。

小木偶在村莊裏看見了小猴子,小白兔,小鳥還有很多動物。小木偶跑上去正要和它們做好朋友,它們卻説,“走開,走開,我們不歡迎和你這種木頭人結為好朋友。”小木偶聽了它們的話以後,傷心難過地來到一棵大樹下。

突然,小木偶聽到了一聲尖叫,聲音是從村裏傳過來的,小木偶就向村裏跑了過去,結果小木偶看見了大灰狼在那裏吃小動物,小木偶就衝上去對大灰狼説,“如果你再吃的話,我就對你不客氣了。”大灰狼説:“就你這個小木 偶,想對我不客氣,你想找死嗎!”小木偶又説:“你才是想找死,本事就來抓我啊!”大灰狼生氣地向小木偶衝出,小木偶沒有被大灰狼嚇跑,而且小木偶還用拳頭向大灰打去,把大灰狼的牙齒都打掉了兩顆,把所有的動物都搞得哈哈大笑 。

大灰狼看見了小木偶這麼強大,就想了一個辦法,從小木偶的背面咬去,結果大灰狼咬小木偶的手,咬都咬不動,因為小木偶的手是木頭做的,然後小木偶用手把大灰狼打得落花流,大灰狼爬起來就開跑了。

小動物們慶祝小木偶把大灰狼打跑了,大家都説,“小木偶你真勇敢,我們不應該説你是個沒有用的木頭。”突然小木偶變成了一個小男孩,原來是小精靈把小木偶變成小男孩的,因為小木偶有一顆善良的心。

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文3

自從小女巫送給小木偶所有人類的表情後,小木偶會哭、會笑、會生氣,也會向別人表示同情和關心。

一天,小木偶在大街上走,突然,它看見小紅狐被大灰狼追着,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來救救我呀!”

小木偶心急如焚,他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外,他馬上跑去熊警長面前,把情況告訴了警長,警長驚訝極了,大灰狼一週前還在牢裏,難道是昨天剛逃出來的?警長三步並作兩步衝上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關進了牢房裏。

小紅狐高興地來到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將揹包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。

這件事之後,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無比幸福。

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文4

自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情後,就一心想找小紅狐算賬,討回那個紅揹包。

於是,小木偶上了街。咦?那正拿着自己的紅揹包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎?

小木偶大步走過,一把扯住小紅狐的大紅尾巴,狠狠地把他拉了過來。

哦!你幹什麼?放開!小紅狐高聲尖叫道,引來了不少圍觀的動物。

小紅狐你憑什麼説這揹包是你的?這揹包會説話嗎?小紅狐急得大叫。

你們吵吵嚷嚷的幹什麼?有話到警局説去!一個體型強壯,膀大腰圓,四肢發達,頭腦簡單的熊警官走了過來。

警官!他搶我的包!不對!是你搶了我的!兩人一言一語,爭執不休。圍觀的動物越來越多,裏一層,外一層,把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。

突然,小紅狐説道:熊警官!我有證人!

證人在哪?熊警官疑惑的問。

就是她!

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文5

一天,小木偶走在大街上,遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭,小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領,便三步並作兩步地衝上去,認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了,頓時喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的手,慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對好朋友。

小木偶揹着書包繼續興高采烈地向前走。小木偶準備過馬路,但是現在是紅燈。這時,他看見一隻小松鼠並不知道是紅燈,還是繼續向前走。突然,一輛大卡車飛奔而來,小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚,不顧一切向小松鼠撲去。卡車飛馳而過,而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦着汗,一邊對小木偶説:“謝謝你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑着説:“不客氣,這是我該做的。”

之後,小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間,感到無比幸福。

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文6

一天,小木偶走在茂密的森林裏。突然,小木偶看見一隻體形龐大的大灰狼正追趕着小紅狐。小木偶很想救小紅狐。可是它想:自己的力量是不可能打敗大灰狼的。這是,小木偶想到了小女巫。於是小木偶找來了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了,就消失了。小紅狐對小木偶説:“謝謝你找來小女巫,幫我趕走了大灰狼。”小木偶説:“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上,這時它發現地上有個紅揹包,原來是它的'紅揹包。小木偶揹着包繼續向前走着。這時候,熊警官看見小木偶身上的紅揹包。生氣地説:“小木偶你怎麼又搶小紅狐的揹包了?”警官正要把小木偶扔出去時,小紅狐出現了,它對熊警官説:“警官,那個揹包是小木偶的是我搶了它的揹包。我不該騙您,我也對不起小木偶,我不應該搶它的包。”

從此以後,小木偶和小紅狐成為了好朋友。

《小木偶的故事》四年級優秀續寫作文7

小木偶獲得了人類所有表情之後,像藍鼻子小妹説了100個謝謝,之後就開開心心的回到了老木匠的家。第二天老木匠看見小木偶的紅包不見了,就問小木偶你的紅包去哪兒了,小木偶憤怒的説了一遍小紅狐偷他紅包的故事給老木匠聽。老木匠知道説:“笑很重要,但是隻會笑是永遠不夠的。”

小木偶想要老木匠給再刻一個弟弟,老木匠花了幾天時間才把小木偶的弟弟刻好。小木偶和他的弟弟手拉着手出了家門,倆人在街上大步大步的向前走,他們先來到了包子店吃包子。然後他們向大山進了,他們來到山腳下,看着山頂倆人不約而同的説:好高啊!我們一定要爬到山頂,他們奮力的向上爬,爬着爬着一會就來到了天池,他們跳進湖裏洗了一個澡。又向山頂進發了;他們花了五個小時才到達山頂。他們站在山頂往下看,他們都説我們終於爬到山頂了,我們成功了。

小木偶兄弟晚上回到了老木匠的家,老木匠問他們為什麼這麼晚才回來,兄弟倆都説我們去爬山了。

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