描寫春天的四年級作文範文（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫春天的四年級作文範文（精選10篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的四年級作文1
我是一滴小小的雨點，天空把我送給大地。大地姐姐對我説：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點了點頭，召喚起其他小雨點，一起開始行動啦！
我們嘩嘩地衝到麥田時，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長高。他們向我們深深致謝，我們笑着説：“這點兒小事，可不用什麼功夫！”説完，繼續衝着。可是，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農民生氣了。我們連忙道歉，後悔不該這樣做，在他們的悲痛之中，離開了。
我們嘀嘀地流到花園，花兒們優雅地用高腳杯喝着雨露，在清晨陽光的照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們説：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應：“好啊！和你們在一起是我們的榮幸！”花兒又歡快地説：“那留下來玩一會兒吧！”我們委婉地説：“對不起，我們還有其它事。”便悄悄地離開了她們。
我們給種子澆水，種子發芽了；我們給小草雨滴，小草長高了；我們給大樹營養，大樹笑了。
這就是春天的小雨點——我和我可愛的夥伴們。
描寫春天的四年級作文2
嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一個夜晚，下起了綿綿細雨，流進了我們的夢裏。清早拉開窗簾，出現的是比夢更美的畫卷——太陽吮吸着甘甜的雨露，絲絲細雨如銀線一般密密的斜織着，濛濛的霧為大地媽媽披上了神祕的面紗。深深吸一口氣濕潤的空氣帶着一絲涼意，夾着青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養着萬物，小草打開了自己的臂膀，擁抱世界。花兒穿上了自己七彩的衣裳，點綴世界。春雨過後，天空一片淺藍，春風又迎面拂來。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細膩，温柔似水。它拂綠了小草，大樹，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場上有好多小孩子，他們在喂鴿子，笑得咯咯的，臉上充滿了童真的微笑。在遙遠的田野裏，農民伯伯在辛苦的勞作着，期盼着秋天的大豐收。
春天，沒有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒有秋天那金風送爽，碩果累累；更沒有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來的卻是生機勃勃，詩意盎然，是一個個新生命的開始，一個季節的開始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。
描寫春天的四年級作文3
冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色美麗極了，就像一幅栩栩如生的畫。
沉默了一個寒冬的北方原野變得熱鬧起來，麥苗興致勃勃地生長，綠油油的一片。各種農用車在田間來回奔跑着，勤勞的莊稼人正在做着春播前的各種準備。站在小路旁、河溝岸邊仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。可是，當你削去枯黃的.冬衣，會有更新奇的發現。嘿！原來温暖向陽的地方早已有了片片綠意。一棵棵樹木吐出點點嫩芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，偶爾有幾隻喜鵲從頭頂上空叫着飛過，給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。
各種絢麗的花朵都開放了，是那麼絢麗奪目。果園裏，桃花接着杏花，競相開放着。校園裏油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的樂園。美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳着柔和而優美的舞蹈，吸引了可愛的孩子們駐足觀看。
春天的天空是五彩斑斕的，那是孩子們放的風箏。千姿百態的風箏在藍天白雲的映照下，瀟灑自如地飄舞着，多麼讓人心曠神怡啊！春天屬於孩子們，孩子們也在裝點着春天，增添了春天的色彩！
描寫春天的四年級作文4
校園的春天是美麗的，也是生機勃勃的，讓我們走進校園的春天吧。
那棵古老的大楊樹，顯得不那麼滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是為這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這裏能乾的青年人；有的枝幹又細又嫩，軟軟的，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。
你若是到學校的後園看一看，會發現一大叢桃花在那裏綻放，粉紅色的，美麗極了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。
春天來了，孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝，笑容滿面地在校園裏玩耍，有的玩跳繩，有的在練着“六一”的運動項目，還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。
校園的春天可真美麗呀，我愛我們的校園！
描寫春天的四年級作文5
我跨進春天的校園，往學校的大操場望了望，發現學校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉，我向操場走去，只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋，好奇地打量着這個從沒見過的新世界。
順着小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。
我繼續走着，走到了我經常探險的小花園，我走了進去，一進去就發現這時的小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機勃勃的景象，一隻只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去，樂此不疲地採蜜，螞蟻在地上辛勤的勞動，一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進了一副栩栩如生的畫卷。
我來到花園的小池塘，那裏也一樣令人着迷，我望了望池塘，小魚在裏面自由自在地游來游去，一隻只小蝦在水中跳來跳去，好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫裏冒出來。
離開池塘，我來到教學樓旁邊的一小片竹林，那裏從土裏冒出的竹筍數不勝數，令人眼花繚亂，遠遠望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衞着校園。
我愛校園，我更愛春天的校園。
描寫春天的四年級作文6
春天來了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨着春風悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受着春天的氣息。花和小草開始生長了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢！
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那麼挺拔，那麼精神，寒冬不能把它們打倒！籃球場兩邊的草坪與平時完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神！春風一吹，她們覺得特別舒服，草兒們不再那麼懶洋洋的，個個都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯！這些草綠得發亮，而且都是新芽呢！
校園的樹也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長呢！花兒們也是爭妍鬥豔，噴芳吐香，開得燦爛一片！它們為校園增添了一幅色彩！
同學們也回到校園裏了！你看，他們個個都長高了！他們紛紛脱去自己厚厚的棉襖，開始在操場上自在、快樂的玩耍，享受着春天的氣息！小鳥停留在大樹上，嘰嘰喳喳地叫着，好像是為我們伴奏呢！
我們春天的校園是多麼美呀！那是因為春姑娘來了，來到我們的校園了！
描寫春天的四年級作文7
在一年四季中，我最喜歡美麗的春天，因為當春姐姐來臨的時候，整個大自然都美麗起來了。
春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了植物的花苞。在冬天，柳樹像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最後的死亡，但是在這時，春姐姐把柳樹的生命救了回來，讓柳樹把頭抬起來，像一位紳士似的，把湖面保護好，不讓人類把垃圾扔在湖裏。春姐姐把那天真、活潑、調皮搗蛋的小鳥給抓來了，小鳥們在同一棵大樹上正嘰嘰喳喳的開着演唱會。突然，一隻小鳥飛走了，我跟着它，誰知這隻調皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄着我們學校裏的籃球架上的網，像視死如歸似的，跟籃球網一起奮戰到最後一刻。
春天的時候，春姐姐把自已化了一個美麗的粧，幫小草、花朵也化了一個粧，讓鮮花變得更鮮豔、更香、還噴了點香水。
春姑娘吹遍了整個大自然，吹遍了我們的紅領巾，讓它隨風飄蕩，吹拂着花草樹木，讓它們變得更加美麗，變成了綠樹紅花。
我非常喜歡這迷人又美麗可愛的春天。
描寫春天的四年級作文8
走過寒冷的冬天，春天終於來了。踩着不變的步伐，她帶着生命和希望，步履輕盈地來了。
我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛温馨的春風，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風是生命的使者。
我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鑽出了地面，好奇地張望着；楊柳擺動着枝條，隨着春風舞蹈着；報春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨後，濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着和融融的春風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛春天，愛春天裏的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配着“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏着春天的第一樂章。
每當春到河岸，漫步在河邊，望着河中奔流的春水，望着對岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸着無比清爽的氣息，感受着春天劇烈跳動的脈搏。是多麼舒適啊！
再看，河對岸的沙灘上空，各式各樣的風箏，隨着春風漸漸地融進了蔚藍的天空。
到處都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象徵，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
描寫春天的四年級作文9
春天，萬物復甦，一切都在萌芽中甦醒，僅有夢想在此刻得到昇華、得到釋放。
春天是我們的季節，是我們生長的季節。在春意茂然之中，在酣甜的睡夢中，在春教師的指引下，展開美麗的翅膀，飛向未來的世界，如夢如幻的未來。
春天是孩子們的季節，是他們學習的季節。朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的小草，讓它重新出此刻草地上。喚醒了做着美夢的花蕾，重新發出芬芳的清香。喚醒了光禿禿的老樹，讓綠色重現枝頭。時間滴滴答答的過去，時光的流逝中，知識擴充了他們的頭腦，使他們前進的步伐更加矯健、更加有力。
春天是女孩們的季節，是她們裝扮的季節。春天的花朵繁茂的盛開，隨處可見於女孩們的衣服上、頭髮上。鮮豔的花朵如同女孩們的年齡一樣，清純而美麗，處於人生的花季，為女孩們的質樸之中又添了一份妖豔。春天是農民伯伯的季節，是他們耕耘的季節。他們在田野上細細地播下種子，辛勤的勞動，到了秋天便收穫遍地的金黃。一分耕耘一分收穫是對他們的最好釋義。
春天是人民的季節，是我們共同擁有的季節，讓我們共同在這春意茂然的春風中，種下一個完美的夢想，讓夢想不僅僅是一個遙遠的幻想，為夢想付出艱辛的勞動，到了生活的明天，收穫屬於自我的夢想吧。
描寫春天的四年級作文10
春來了！田野上、山腳邊、小河畔……到處都是活潑的小生命。馬蘭、薺菜、槐花……春天的使者真多呢。
來到青山腳下，冷不丁的，就和清新的空氣撞了個滿懷。陽光沒有皺褶，它們覆蓋在灰色的柏油馬路上，像是給馬路鍍了一層金。路兩邊，青翠的小草比賽似的長，遠遠望去，淺綠夾着深綠，深綠掩映着淺綠，在陽光的撫摸下，顯得格外光彩。
塗先揚： 春天來了，小草發芽了，小花開了，小燕子飛回來了，青蛙跳出來了，樹葉也長出來了！蜜蜂出來採蜜，綠綠的水草也浮出了水面，農民伯伯也下地幹活了。 鍾源： 春天的陽光是暖洋洋的，春天的小草是嫩嫩的，春天的樹葉是綠綠的，春天的花是五顏六色的，春天的小朋友是笑眯眯的，表天真是五彩繽紛的季節！我喜歡春天！ 周睦然： 今天爸爸媽媽帶我去植物園玩，我發現了各種各樣的花。它們分別是紅色、紫色、黃色、白色、藍色、桔色，還有紅色和桔色相間的，其實它們有一個共同的名字叫鬱金香。我看見大樹穿上了綠衣裳，春天真美呀！我喜歡春天！
春天來了，燕子歸來，草綠花紅，柳枝發芽了，桃樹開花了，春天到處都生機勃勃，多美啊！
