描寫春天的五年級作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天的五年級作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的五年級作文1
春！一個多麼美妙而浪漫的季節！不管走到哪兒，你都可以望見柳綠花紅。還可以感到她的氣息。
我來到公園，去尋找春的氣息。瞧，不遠處有樹木，你可以看到淡淡的新綠。那是一種多麼美妙的生命呀！走近綠芽，彷彿那是一個新生的嬰兒，雖然它是那麼脆弱的芽兒。土地上，種着火紅火紅的鮮花，開得是那麼嬌豔。很有精神，它可不像其他花兒那樣害羞，低着頭。這紅豔，引來了蜜蜂，鮮花也熱情的款待她們呢！我們一邊走一邊欣賞着春景，便來到了湖水旁。你一定感覺到，湖水有什麼氣息呢？當然有了，你一定可以看到湖邊的綠柳吧！一陣風吹過，湖面漾起清波，綠柳也那麼配合着，輕輕的舞動起來！那時，一定是最美最美的風景了！
清波盪漾，綠柳嫵媚，還有什麼能與這一組搭檔一爭高下？你不要着急，抬頭仰望，那不是天空嗎？除了白雲和太陽，還有什麼值得留戀呀！你錯了，你將冬天的天空與春天的天空相比較，你就會發現你太不仔細了。天空也有春的氣息。冬日的天，是一片孤寂的，白的沒有一點兒雜色，只留下淡淡的紅日。而春天，往往會有驚喜出現，你一定會説：“這天空，朵朵白雲，金色太陽，燦爛無比！”
春，就這樣來了，萬物復甦。可以説，哪裏都有春的氣息！整個世界就像是被春姑娘施了魔法一樣美呢！
描寫春天的五年級作文2
我喜歡雪白雪白的冬天，也喜歡果實累累的秋天，還喜歡植物繁盛的夏天。但我更喜歡萬物復甦的春天。
詩曰“草長鶯飛二月天”，現在已是三月底，田野裏一定早已花紅柳綠，鳥語蟲鳴了吧。因為新型冠狀肺炎蔓延，一直窩在家中，近日可以出行了，我和段尚青相約去找春天。
春天在哪裏？我們一對好兄弟和兩位媽媽，自駕出城一路向西。找到了：春天在沿途向我們搖擺招手的柳條裏，春天在返青的麥苗裏，春天在一片片金黃金黃的油菜花地裏，春天在微微吹過的温暖春風裏……我們打開車窗，把臉貼到窗邊，盡情享受着春天的美麗。
我們來到風景秀麗的媧皇宮景區，徒步遊覽繼續尋找春天。春天在花兒裏，梨花，桃花，杏花，迎春花……各種各樣的花兒都開了，有的香，有的美。還有的讓人有説不出的感覺，只能讚歎她的香和美。
春天在樹上，樹從冬天睡到現在，終於甦醒過來，不知不覺中抽了枝，發了芽，長了葉，一片生機勃勃的樣子，景象十分美觀。
春天在動物身上，水裏遊着的小魚、鴨子、天鵝、不知名的水鳥等各種水生物鬧成一團，它們游到岸邊，看生機勃勃的情形。冬眠的動物醒來了，出窩迎接新的一年，青蛙呱呱的唱不停。天上的鳥兒展翅飛翔。春天無處不在，只需要你用心觀察，多多去想。
春天真好，太迷人，太令人陶醉了！
描寫春天的五年級作文3
趁春姑娘還在雅居樂逗留，我和媽媽一起去了雅居樂觀賞美麗的春景。
走進雅居樂，就看見一大叢綠色的植物隨風飄動。我問媽媽那是不是菜地。媽媽説：“那不是菜地，是油菜花呢！”我欣喜極了，趕緊跑過去，仔細看。綠綠的葉子中夾雜着幾朵金黃的油菜花。它們迫不及待地探出頭，好奇地打量着這個美麗的世界！開了的油菜花上飛舞着蜜蜂和蝴蝶。它們唱着歌，快樂地採蜜呢！如果等油菜花全開了，遠遠望去，就會像一片金黃的花海，那樣子肯定很美！
油菜花旁邊，有幾棵大樹，樹上的話開得正熱鬧。不用説，我也知道是梅花樹。正所謂“牆角數枝梅，凌寒獨自開”呀！我真佩服這一些梅花，在這麼冷的天氣，它也頑強地開放。走近一看，梅花有兩種顏色，一種是粉紅色，像一個個少女紅着臉，害羞地在樹上賞景；一種是白色，白白的，像雪一樣，美麗純潔。一朵一朵的梅花各有各的姿態，有些已綻放了美麗的花朵，像一張張歡樂的笑臉，有些仍是一些小花苞，鼓脹得馬上要張開似的。這幾棵梅花樹與油菜花面對面，彷彿在比美呢！
油菜花盡頭，紫龍湖旁的小草鋪滿整個河岸。遠遠望去，綠意盎然，近看，才發現那是人工種上的塑料草。我失望極了。
春日的雅居樂，綠葉襯着紅花，一片生機勃勃的景象。原來，春天的雅居樂是這麼美麗呀！
描寫春天的五年級作文4
春天來了，春天的天氣好，心情好，春天是四個季節中我最喜歡的季節，這個季節萬物復甦，生機勃勃的，充滿了生機。
都説春天美麗，都説春天最好，萬物復甦，春天是好多東西從冬眠中喚醒，起來了做好了奔跑的準備，做好了前進的準備。
春天來了，帶着温暖來的，帶着無言的關懷來的，春天的大地裏顯得格外的濕潤，這個時候的小草從地下鑽了出來，頂住小土塊在那裏不斷的生長着。小草綠油油的小草尖顯得格外精神。在看看那柳樹的身上，顯示出了濕漉漉的霧水，好像是在呼吸，在和春天在打招呼。用一種無言來迎接着春天的到來。看看山上，一層層的綠，一層層的黃，那是草的身影，在突變。在變化，變化的是顏色，是生長的過程。在看看那河裏的水，從冬天那慢慢的冰的世界裏變化成了動態的水了，水在沉澱了一個冬天之後，變的既清澈有乾淨。春天來了帶來了是質的變化，變化的變化中讓我看到了美麗的景色，讓我看到了美麗的山水畫，讓我看到的是生機，是活力，是春天煥發了我的積極，是春天煥發了我那對學習，對生活，無限嚮往的時候，春天是動力的源泉，冬天是動力的起點，只有經過了春天這個源頭這樣的拼勁才足，這樣的時候才是最具活力的時候。
美麗的春天賦予我美麗的一副山水畫，美麗的春天是生機盎然的起點，永遠賦予自己無限力量，無限拼勁。
描寫春天的五年級作文5
轟隆！春雷響了，你知道這意味着什麼嗎？小草將重新破土而出；柳樹將重新抽出枝條，一切將會重新開始……
俗話説的好：一年之季在於春。小樹長出一片片小小的嫩綠的葉子。它好似一顆小小的水蜜桃，呈心形，葉脈一根一根往外擴伸，摸起來特別光滑、輕柔，給春天增加一抹綠色。
花啊！美的似仙女一樣。輕輕走到紅海棠面前，前幾天還羞羞答答不願意出來的小花苞，直到春姑娘來了，才出來。所有小花都穿着舞裙，有的驚豔，有的清純，有的可愛，還有的成熟……彷彿春姑娘來選公主似的，爭芳鬥豔，心怕被別人遮住。給碧綠的畫做上了點綴。
藍天姑娘把原來就碧藍的自己，把扮得更加美麗動人；小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠寶石皇冠，披上一件帥氣的綠披風……大家都花心思打扮自己，想給春姑娘個好印象，連動物也不例外。
在花壇邊，蝸牛換上精心準備的殼，伸了個賴腰，盡力地爬向一個顯眼的地方；池塘邊，小魚從容的游來游去，有時還躍出來，盡力地跳到一個易見的地方；小蟲子儘管小，但飛到花紅葉綠的地方也很美；小鳥喳喳的叫，唱出優美的旋律，和小溪唱和着，格外動聽，小鳥換了一身更明亮，清爽的羽毛。
他們的這一切，春姑娘都看在眼裏，春姑娘也給予了他們春雨、春風和陽光，呵護，讓他們快樂度過這一個春天。
這幅“畫”有着優美的景色，動聽的音樂，遊動的小魚……但缺一不可。這樣無與倫比的畫能不讓我陶醉嗎？
描寫春天的五年級作文6
春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿期望。請走進春姑娘的懷抱吧！
大地換成了一身綠衣裳了，沉靜着的大自然，被春風一吹，就都活潑起來了，到處充滿生機與期望。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那温柔地撫摸你，像年輕的母親的手。我們一家人陪着奶奶去季華公園踏青，一進入公園，一片春意盎然的'景色映入我的眼簾；在路的兩旁都開滿了鮮豔的花朵，大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花招來各色的小蝴蝶。真像一幅水粉畫啊！累了，我們到亭子歇腳。
春雨連綿，雨點滴答滴答地往下落，雨就像牛毛似的滴在泥土上，滴在泥土上，滴在花朵上……春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。過了一會兒，雨停了，太陽出來了。青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。你看那小草潤呼呼的，温暖的陽光折射到雨點上，顯得格外晶瑩剔透。真美啊！
啊，我愛綠色，我愛春天，我愛它那充滿生機和活力的美。
描寫春天的五年級作文7
美麗的春姑娘邁着輕盈的步子向我們走來，她拿起手中的畫筆，霎時間，一張張彩色的圖畫展此刻我們眼前。她為了讓人們享受春天，於是把自我的夥伴：春風，春雨，春雷也帶了過來。春風姐姐輕輕的撫摸着每個人的臉頰，嬌氣的春雨妹妹被調皮的春雷哥哥戲弄了，於是就揉着眼睛，哭了起來，那涼絲絲的雨就是春雨妹妹的淚水，可調皮的春雷哥哥見春雨妹妹哭了起來，便高興地敲起了大鼓。哎！他可真調皮呀！
在這個季節花兒也爭奇鬥豔，想讓自我出出風頭。你看：桃花，迎春花，串紅，牽牛花都展開了多彩的舞裙。有的像昂首站崗的士兵，有的像羞答答的少女，有的掛在一串，像一個個小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的如火……小草也從地底下調皮地探出了小腦袋，好像張望着這個綠色的世界。一棵棵大樹猶如一個個戰士準備戰鬥……
小動物也從睡夢中慢慢甦醒，一隻只可愛的小燕子也從南方飛了回來，一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，它們飛累了便落在樹梢上，屋頂上，電線上……從遠處看好像五線譜上美麗的音符……小鳥也來看熱鬧，唱起了春天的讚歌。
人們換上了美麗的春裝，脱下了笨重的冬裝，老人們也到公園裏散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩們也在廣場上玩耍，嬉戲，把歡樂，和諧的氣氛帶給了春天。
啊！春天，我愛你！我愛你的一切一切！歡迎你的再次到來
描寫春天的五年級作文8
週末，陽光大好，沿着濱河邊散步的時候，看到路邊一簇簇正吐着新葉的貼梗海棠的枝節底下，密密擠滿了紅色花蕾。雖然知道三月就是海棠花開的季節，但內心還是被驚動，喜悦如溪流流過了全身。
看到路邊有一支被折了的花，便帶回家養在了花瓶裏。
沒兩日，小小的花蕾如吸滿了甜蜜汁液，圓胖起來，再一日，紅白相映的花瓣也如睡久了的孩童，打着哈欠，伸着懶腰，舒展開來。
三年前我開始堅持晨跑，走過春夏，走過秋冬，卻唯獨對春的氣息情有獨鍾。也許是冬天太寒冷，太漫長，當與春天相遇，我前所未有的感覺到了空氣中透徹心脾的暖，我的眼睛裏也充滿了新生的綠。
你看，河岸兩旁的垂柳也愛美，它們把河面當鏡子，只顧着把自己的柳枝低下去看美不美，一直低到閃着碎光的河面上；有一對畫眉，也飛在某一枝幹上，唱着歌曲給柳枝配音；孩童們脱下了厚重的棉衣，快樂的追逐奔跑，無邪的笑聲穿越水流，升到了上空；還有些年輕姑娘更是迫不及待，換上了長裙，青春的臉龐如桃花映面，把自己當首歌，唱給她的他聽；還有老年人，也都結伴從單調的小屋走了出來，讓陽光滿滿地灑在自己飽經滄桑的臉上。
而我，感受着這春的盎然，曾經的猶豫、困惑、糾結，也一掃而過，內心只是愜意着，喜悦着。
春陽春雷春風，春花春草春水，春天如約而來，我邂逅在醉美的四月。
人生難免坎坷，但我們一定要堅定走下去。正如這四季輪迴，經歷了夏的酷熱和冬的寒冷，我們一定能沐浴和煦春風。
描寫春天的五年級作文9
不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了温暖的春天。
走進春天，就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地裏探出了腦袋，爭先恐後地歡迎春天的到來；小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細長的柳枝垂到地上，微風吹來，柳枝隨風擺動，好像在向春天招手，又像是在風中翩翩起舞。田野裏，麥苗盡情地沐浴着陽光雨露的滋潤，舒展着身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進春天，就如同走進了色彩繽紛的圖畫。花園裏，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外豔麗、漂亮。果園裏，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育着豐收的希望。花叢中，無數的蜜蜂飛來飛去，它們正忙着採蜜；一隻只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞着春天到來的信息和喜悦。
走進春天，就彷彿走進了洋溢着童趣的樂園。校園裏，同學們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做遊戲，奔跑着放風箏。看到一隻只風箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。
春天，是一個充滿勃勃生機的季節，是一個孕育無限希望的季節，是一個放飛童趣和夢想的季節。走進春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天！
描寫春天的五年級作文10
春天，總是一個生機勃勃的季節，這個季節裏，農民伯伯開始播種了，萬物也開始生長了，熟睡的動物們也不再冬眠了，一片綠綠葱葱的景象。
春天到了，田野裏的小草開始生長，它擁有頑強的生命力，長在牆底下的小草還能破牆而出，只要有足夠的水分和空氣，小草的生命力就不會減弱。桃花也慢慢的開了，一片奼紫嫣紅的景象，桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在一場春雨過後顯得更鮮豔嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲紅色的花蕊頂着嫩黃色的尖角，調皮地探出頭來，一陣風吹過來，滿滿的花香，招來蝴蝶貼在花上，翩翩起舞。蜜蜂們也開始勞作了，採蜜的同時也幫助花朵傳粉。大樹也開始長出新芽，它那婀娜多姿的樹幹映襯着那柔軟的枝條，乍一看，就像一位楚楚動人的姑娘，亭亭玉立。
把頭抬起來，天空很藍，白雲在上面映襯着，像天空中的棉花糖一樣，空氣也變得非常新鮮，萬物都開始甦醒了，這是大自然的規律。
我愛春天，愛它的綠樹成蔭，愛它的春暖花開，愛它的萬物復甦，春天是個旺盛的季節，白居易詩人寫道“野草燒不盡，春風吹又生”。不管烈火怎樣無情地焚燒野草，只要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為生動形象地表現出了野草頑強的生命力。
春天，是個萬物復甦的季節。
